1. Общая характеристика общеобразовательного учреждения (ОУ) Формальная характеристика оу

 
6 
5 
Пе
тр
ова
 Е
ка
тери
н
а 
В
л
ад
и
м
и
р
овн
а
 
 
1.Тезисы  доклада в сборнике материалов 
Конференции «Проблемы и стратегии развития 
дошкольного воспитания» г.Отрадный
 
Всероссийская научная конференция
 
«Проблемы и стратегии развития 
дошкольного воспитания» г.Отрадный 
- 
докладчик
 
 
 
Представление 
открытого занятия 
по направлению 
«Исследовательска
я деятельность» на 
III 
открытом 
фестивале 
«Педагогического 
мастерства и 
творчества» 
г.Кинель
 
 
Вывод:
   
Кадровая политика ДОУ опирается на развитие профессиональной компетентности педагогов и личностно
-
ориентированный подход к детям.     ДОУ укомплектовано кадрами полностью, 100% 
педагогов с высшим и ср/спец. образованием, квалификационные категории у 62,5% педагогов.
 

Перечень критериев 
 
для оценки результативности и качество работы (эффективности труда) 
 
№
 
Основания для 
назначенного 
стимулировани
я выплат
 
Критерии 
 
Балл
ы 
 
Сроки 
 
Кому выплачивается
 
Не менее 24%
 
(применение в 
процессе воспитания 
инновационных 
педагогических 
технологий)
 
Не менее 13%
 
(за сложность 
контингента 
воспитанников, 
превышение 
плановой 
наполняемости)
 
Не менее 25%
 
(за обеспечение 
высокой 
посещаемости)
 
Не более 25%
 
(для создания 
условий для 
сохранения 
здоровья 
воспитанников)
 
Не менее13%  
(ежемесячные 
надбавки за 
выслугу лет)
 
1 
Позитивные 
результаты 
образовательно
-
воспитательной 
деятельности
 
Результаты выполнения временных 
(примерных) 
требований 
к 
содержанию и методам воспитания 
и  обучения,  реализуемым    в 
дошкольном 
образовательном 
учреждении (утверждены  приказом 
Министерства  образования  РФ  от 
22.08.1996  №  448)
 
на  высоком 
уровне  от  50%  до  65%
- 
1  балл,  от 
65%  до  80% 
- 
2  балла,  от  80% 
-  3 
балла
 
 
 
1 
–
 3 
 
 
По итогам 
предыдущего 
года
 
 
Воспитатели групп 
 
музыкальный 
руководитель
 
 
 
 
 
Организация 
кружково
-
студийной 
работы
 
3 
Ежемесячно 
 
Воспитатели групп 
 
музыкальный 
руководитель, 
 
 
 
 
 
 
 
Положительная 
динамика 
количества 
дней 
пребывания 
ребёнка  в  группе  или  в  ДОУ  (в 
среднем по группе или по ДОУ)
 
 
1  
 
Ежемесячно
 
 
 
Воспитатели всех 
групп,  медсестра,  
 
Помощники 
воспитателей
 
 
 
 
 
Обеспечение  лёгкой  адаптации  к 
ДОУ вновь поступивших детей
 
1 
По мере 
поступления
 
 
Воспитатели всех 
групп,   музыкальный 
руководитель, 
Помощники 
воспитателей
 
 
 
 
 
 
Отсутствие 
родительской 
задолженности 
за 
содержание 
детей в ДОУ.
 
2 
Ежемесячно
 
 
Воспитатели всех 
групп
 
 
 
 
 
 
Отсутствие 
обоснованных 
обращений  родителей  по  поводу 
конфликтных ситуаций
 
 
1-3 
Ежемесячно 
 
 
Воспитатели всех 
групп,   музыкальный 
руководитель, 
Помощники 
воспитателей
 
 
 
 
 
 
Наполняемость 
выше 
нормы 
от1до5ч.  1  балл;  от  5  до10ч.  –
 
2  б; 
свыше 10 
- 
3б.
 
 
1-3 
 
Ежемесячно
 
 
Воспитатели всех 
групп,   музыкальный 
руководитель, 
Помощники 
воспитателей, 
медсестра
 
 
 
 
 
 
Результаты  участия  воспитанников 
в  конкурсах,  фестивалях  и  т.п.  (в 
зависимости от уровня)
 
3 
По мере 
участия
 
Воспитатели, 
музыкальный 
руководитель, 
руководитель 
 
 
 
 

 
2 
физвоспитания
 
 
 
Наличие интегрированных детей  с 
отклонениями в развитии.
 
 
1 
 
Ежемесячно
 
 
Воспитатели, 
музруководитель, 
помощники 
воспитатели, 
 
пом.вос.
 
 
 
 
 
 
Наличие  в  группе  детей  разного 
возраста
 
1 
Ежемесячно
 
 
Воспитатели, муз 
руководитель, 
помощники 
воспитатели
 
 
 
 
 
 
Наличие 
публикаций 
в 
периодических изданиях, сборниках 
различного 
уровня 
по 
распространению  педагогического 
опыта.
 
 
3 
По мере 
публикация
 
Воспитатели, педагог 
–
  
музыкальный 
руководитель, 
руководитель 
физвоспитания, 
 
 
 
 
 
 
 
Выступлении  на  конференциях, 
форумах,  семинарах  и  т.п.  (выше 
уровня  ОУ)  окружные 
- 
2  балла, 
региональные –
 
3 балла.
 
 
2 - 3 
 
По мере 
выступлений
 
Воспитатели, педагог 
–
 
психолог, 
логопеды, 
музыкальный 
руководитель, 
руководитель 
физвоспитания
 
 
 
 
 
 
 
Результаты  участия  работника  в 
конкурсах 
профессионального 
мастерства
 
 
3 
По мере 
участия
 
Воспитатели, педагог 
–
 
психолог, 
логопеды, 
музыкальный 
руководитель
 
 
 
 
 
 
 
Организация 
и 
проведение 
мероприятий 
с 
участием 
родителей, 
представителей 
общественности,  активное  участие 
в  жизнедеятельности  коллектива, 
дополнительный 
объем 
работ 
выполняемый 
по 
заданию 
администрации, 
повышающих 
авторитет ДОУ от 1 до 3 балла.
 
 
 
1- 3 
 
 
По мере 
участия
 
Воспитатели, педагог 
–
 
психолог, 
логопеды, 
музыкальный 
руководитель
 
 
 
Обслуживающий 
персонал, 
принимающий 
участие
 
 
2 
Эффективная 
организация 
использования 
материально –
 
технических и 
финансовых 
ресурсов
 
Отсутствие  замечаний  по  итогам 
ревизий  и  других  проверок  по 
вопросам 
финансового 
–
 
хозяйственной деятельности.
 
 
5 
 
Ежемесячно 
 
 
 
 
Бухгалтер, 
завхоз, 
кладовщик
 
 
Уменьшение 
количества 
списываемого 
инвентаря 
по 
причине  досрочного  приведения  в 
негодность 
по 
сравнению 
с 
предыдущим  отчетным  периодом 
(посуда, 
спецодежда, 
мягкий 
инвентарь).
 
 
2 
 
 
Ежемесячно
 
 
 
 
Завхоз, 
машинист по 
стирке и ремонту 
белья, 
кастелянша, 
сторожа
 
 
 
 
Отсутствие 
кредиторских 
задолжностей  и  остатков  средств 
на  счетах  учреждения  на  конец 
отчётного периода
 
 
5 
 
За отчётный 
период
 
 
 
 
Бухгалтер
 
 

 
3 
3 
Эффективная 
организация 
охраны жизни и 
здоровья
 
 
Снижение  или  стабильно  низкий 
уровень 
заболеваемости 
воспитанников
 
 
1 
 
Ежемесячно
 
 
 
Воспитатели всех 
групп,  медсестра, 
помощники   
воспитателей
 
 
 
 
 
 
Соблюдение 
санитарно
-
эпидемиологического  режима  по 
итогам санитарного рейда
 
 
 
 
 
 
1 
 
Ежемесячно
 
 
 
 
Помощники 
воспитателей, 
уборщик 
производственны
х и служебных 
помещений,  
повара, кухонный 
работник, 
медсестра, 
кладовщик
 
 
 
 
Проведение  оздоровительных  и 
профилактических  мероприятий  на 
высоком уровне (помощь педагогам 
в 
воспитательно 
–
 
образовательном процессе).
 
 
1 
 
Ежемесячно 
 
 
 
 
Воспитатели, 
музыкальный 
руководитель 
медсестра , 
помощники 
воспитателей
 
 
 
 
Отсутствие 
предписаний 
и 
обоснованных 
жалоб 
в 
части 
организации 
охраны 
жизни 
и 
здоровья  детей  и  сотрудников  (в 
рамках 
функциональных 
обязанностей  и  не  связанных  с 
капитальным вложением средств)
 
 
5 
 
Ежемесячно 
 
 
 
 
уборщик 
производственны
х и служебных 
помещений, 
кухонный 
работник, 
машинист по 
стирке и ремонту 
белья, 
кастелянша, 
сторожа
 
 
 
 
Отсутствие 
замечаний 
и 
обоснованных жалоб к организации 
и  качеству  питания,  в  том  числе  к 
соблюдению 
норм 
физиологического питания
 
 
1 
 
Ежемесячно
 
 
 
 
Повара, 
кладовщик, 
кухонный 
работник, 
медсестра, 
завхоз
 
 
4 
Ежемесячные 
надбавки за 
выслугу лет
 
при выслуге от 3 до 10 лет –
 10% 
должностного оклада;
 
при выслуге свыше 10 лет –
 15% 
должностного оклада.
 
 
% 
от 
оклад
а
 
 
Ежемесячно 
 
 
 
 
 
Педагогические 
работники, 
медсестра
 

Информация представлена на сайте
:  http://medianet.yartel.ru/dou/dou19/ 
 
4.2.Описание материально
-
технического ресурса образовательного процесса.
 
Территория детского сада ухоженная, с множеством зеленых насаждений:
 

 
различные деревья;
 

 
кустарники;
 

 
цветники (многолетники и однолетники).
 
     
Спортивная площадка с самыми разнообразными стенками для лазания,  снарядами, необходимыми маленьким спортсменам.
 
     
На групповых площадках нет ничего лишнего, все рационально продумано, чтобы дети могли поиграть, подвигаться, а если захочется уединиться –
 
имеются беседки.   
 
Воспитатели с помощью родителей проводят большую работу по благоустройству территории детского сада и своих прогулочных  участков. Благодаря такой работе на участках отремонтированы 
беседки, ухоженные цветники, клумбы.
 
Помещения детского сада находятся в исправном состоянии, функционируют 4 группы (которые состоят из
 
групповых комнат, спальных помещений, раздевальных комнат, буфетных, 
туалетных  комнат).  Имеются  дополнительные,  специально  оборудованные  помещения.  Медицинский  блок,  пищеблок,  столовая  оборудованы  в  соответствии  с  санитарными  правилами  и 
нормативами.
 
 
 
В
 
детском саду имеется современная оргтехника (2
 
компьютера,  принтеры, ксероксы, факсы и т. д.), оборудование для музыкального развития, физкультурно
-
оздоровительной 
работы.
 
 
В методическом кабинете систематизированы специализированные федеральные и региональные периодические издания по вопросам образования в целом, и дошкольного 
образования в частности. Приобретены пособия, современные педагогические технологии, в том числе развивающие, здоровьесберегающие.
 
       
В детском саду имеются технические средства обучения: мультимедийное оборудование, магнитофоны, музыкальные центры, телевизоры и 
DVD
, детские музыкальные инструменты, 
научно
-
методическая  и  детская  литература,  оборудование  для  детского  художественного  творчества.  Детский  сад  оснащен  достаточным  количеством  мягкого  и  жесткого  инвентаря, 
игрового материала и учебно
-
наглядных пособий.  
 
       
Таким образом, в детском саду созданы достаточные условия для решения следующих задач:
 

 
обеспечение воспитания, образования, оздоровления детей;
 

 
охрана жизни и здоровья детей;
 

 
обеспечение интеллектуального, личностного и физического развития ребёнка;
 

 
приобщение детей к общечеловеческим  ценностям;
 

 
взаимодействие с семьёй для обеспечения полноценного развития       ребёнка;
 

 
забота об эмоциональном благополучии воспитанников.
 
 
Информация представлена на сайте
:  http://medianet.yartel.ru/dou/dou19/ 
 
 
5.Финансовое обеспечение функционирования и развития ДОУ.
 
5.1. Отчет об использовании бюджетных средств
 
     
Исполнено по смете 100%
 
За период с января по август месяц 2013г. произведены добровольные пожертвования в натуральной форме, которые отдельно учитываются бухгалтерией ДОУ:
 

 
Ноутбук
 

 
Малая архитектурная форма –
 
«Кораблик»
 

 
Игровые зоны
 

 
Игрушки
 
 
Были произведены ремонтные работы: 
 

 
Ремонт прогулочной веранды
 

 
Постройка домика
 

 
Покраска уличного оборудования.
 
 
6. 
Внешние связи и имидж структурного подразделения.
 
6.1. 
Социальное партнерство детского сада.
 
 

 
 
 
6.2. 
 
Признание результатов работы детского сада на различных уровнях
 
 
№ 
п/п
 
Фамилия, имя, отчество
 
Должность
 
Наименование награды
 
«Детский сад  №19 
«Ласточка» 
Поликлиническое отделение 
№3 –
оздоровление, 
профилактика, лечение 
 
Мирновская детская 
музыкальная школа 
Другие дошкольные 
учреждения 
Дом культуры «Нефтяник»: 
 
эстетическое развитие 
Центр психолого-
медико-социального 
сопровождения 
Красноярского 
района Самарской 
области
 
ГБОУ СОШ п.г.т.Мирный 
Психологическая 
готовность к школе, 
безболезненная адаптация 
Поселковая 
библиотека  
 
Ресурсный центр 
Красноярского района 
Самарской области: 
повышение квалификации 
специалистов 

 
1. 
Петрова Елена 
Владимировна
 
заведующий
 
Благодарность  за  участие  в  заочной  Международная  научно
-
практической  конференции  «Тенденции  и  перспективы 
развития образовательного пространства России». г.Москва
 
Благодарность МОиН Самарской области от18.10.2011г.
 
Благодарность главы городского поселения Мирный 2012г.
 
Грамота  главы городского поселения Мирный 2011г.
 
Благодарственное письмо главы городского поселения Мирный 2010г. 
 
Почетная грамота  главы городского поселения Мирный 2009г.
 
Благодарственное письмо главы городского поселения Мирный 2009г.
 
 
 
2. 
Шалаева Светлана 
Юрьевна
 
Старший 
воспитатель
 
 
1.Диплом победителя на 
III 
открытом фестивале «Педагогического мастерства и творчества» за лучшую Презентацию 
опыта работы ДОУ по познавательно
-
речевому развитию г.Кинель
 
 
2. Благодарность за участие в заочной Международная научно
-
практической конференции «Тенденции и перспективы 
развития образовательного пространства России». г.Москва
 
 
3.Почётная грамота Министерства образования Самарской области 2005г.
 
3. 
Уткина Татьяна 
Викторовна
 
Воспитатель 
 
Почётная грамота Министерства образования Самарской области 2008г.
 
4. 
Моисеева Елена 
Григорьевна
 
Воспитатель 
 
Почетная грамота  главы городского поселения Мирный 2010г.
 
 
5. 
Ярцева Татьяна 
Александровна
 
Воспитатель 
 
1.Диплом  призёра  окружного  этапа  всероссийского  конкурса  профессионального  мастерства  «Воспитатель  года  –
 
2013».
 
2.Почётная грамота СЗУ МОиН Самарской области 2011г.
 
3.Почетная грамота  главы городского поселения Мирный 2010г.
 
 
6. 
Петрова Екатерина 
Владимировна
 
Воспитатель 
 
Грамота победителя в номинации «Педагогический дебют» на 
III 
открытом фестивале «Педагогического мастерства и 
творчества» г.Кинель
 
7. 
Рисухина Любовь 
Васильевна 
 
Помощник 
воспитателя
 
Почетная грамота  главы городского поселения Мирный 2010г.
 
 
8. 
Кузнецова Татьяна 
Ивановна
 
Воспитатель 
 
Почетная грамота  главы городского поселения Мирный 2012г.
 
 
9. 
Ивлиева Татьяна 
Максимовна
 
Завхоз 
 
Почетная грамота  главы городского поселения Мирный 2011г.
 
10. 
Цимбалина Елена 
Анатольевна 
 
Воспитатель 
 
1.Почётная грамота СЗУ МОиН Самарской области 2012г.
 
2.Диплом участника окружного конкурса «Воспитатель года 2012».
 
 
Работа учреждения  нашла отражение: 
 
1.В пресс
-
релизе СЗУ МОиН Самарской области от 22.02.2013г.  в статье «Итоги окружного конкурса профессионального матерства «Воспитатель года» в СЗУ»
. 
2. Благодарность воспитателю в районной газете «Красноярские новости» от 28.02.2013г.
 

 
Информация представлена на сайте
:  http://medianet.yartel.ru/dou/dou19/ 
 
7. 
Выводы о деятельности детского сада и перспективы его развития
 
Анализ позитивных изменений, происходящих в нашем обществе, состояния сферы образования позволяет выделить интегральный признак –
 
наличие нового социального заказа 
общества на образование, определение процесса его достижения, выражаемого в новых целях и ценностях образования, новом или обновленном содержании образования, в 
инновационных технологиях или методиках преподавания.
 
 
Таким образом, миссией образовательного учреждения является подготовка ребёнка к жизни в современном обществе, сохранение психического и физического здоровья детей, развитие 
индивидуальных способностей ребёнка через качественную реализацию образовательных программ, внедрение новых технологий.
 
    
Коллектив учреждения в 2013
-
2014 учебном году будет решать следующие задачи:
 
1. 
Развитие у 81% дошкольников географических представлений по высокому и среднему уровню через проектную деятельность. 
 
2. 
Создать и внедрить систему работы по развитию представлений о количественной характеристике числа у 81 % дошкольников по среднему и высокому уровню через различные 
виды деятельности: познавательно
-
исследовательскую, игровую, коммуникативную, продуктивную, музыкально
-
художественную.
 
3. 
Развивать компетентности детей в сфере отношений к миру, к себе и к другим,  формировать комплекс личностных качеств и навыков социального поведения.
 
 
Перспективы развития детского сада:
 

 
Коллектив педагогов   планирует продолжить
 
работу над организацией и последовательным проведением системы оздоровительньных мероприятий.

жүктеу/скачать 3,43 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: