Апта күн
|
Тақырып атауы (дәріс, практикалық сабақ, СӨЖ)
|
Сағат саны
|
Ең
жоғары балл
|
1
|
2
|
3
|
5
|
1
|
Дәріс 1. Кіріспе. Курстың мақсаты мен міндеттері, оның құрылымы.
|
2
|
2
|
Семинар сабағы 1. Әлемдік мұралар жүйесі
|
1
|
6
|
БОӨЖ 1. Дүниежүзілік мұра орталығы
|
1
|
4
|
2
|
Дәріс 2. ЮНЕСКО дүниежүзілік мәдени және табиғи мұраны қорғау туралы Конвенциясы
|
2
|
2
|
Семинар сабағы 2. Мұралардың мәні мен түрлері
|
1
|
6
|
БОӨЖ 2. Әлемдік мұра: өткеннің болашаққа сыйы
|
1
|
4
|
3
|
Дәріс 3. Әлемдік қорғалатын табиғи мұралар
|
2
|
2
|
Семинар сабағы 3. Планетаның қорғалатын табиғи нысандарының түрлері
|
1
|
7
|
БОӨЖ 3. Дүниежүзілік табиғи мұра географиясы.
|
1
|
7
|
4
|
Дәріс 4. Батыс және Солтүстік Европа аймағының әлемдік мұралар тізіміне енген табиғи нысандары
|
2
|
2
|
Семинар сабағы 4. "Батыс және Солтүстік Еуропа елдерінің дүниежүзілік табиғи мұра ескерткіштері" туристік маршрутын әзірлеу (таңдау бойынша)
|
1
|
6
|
БОӨЖ 4. Францияның қорықтары
|
1
|
4
|
5
|
Дәріс 5. Оңтүстік және Шығыс Еуропаның табиғи мұра нысандары.
|
2
|
2
|
Семинар сабағы 5. "Оңтүстік және Шығыс Еуропаның табиғи мұра ескерткіштері" туристік маршрутын әзірлеу
|
1
|
6
|
БОӨЖ 5. Қала-мемлекет Ватикан, өнер және сәулет шедеврлерінің бірегей жинағы
|
1
|
4
|
6
|
Дәріс 6. Шығыс және Оңтүстік-Шығыс Азияның табиғи мұрасы.
|
2
|
2
|
Семинар сабағы 6. Шығыс және Оңтүстік - Шығыс Азия елдерінің дүниежүзілік табиғи мұра ескерткіштері " туристік маршрутын әзірлеу."(таңдау бойынша)
|
1
|
6
|
БОӨЖ 6. Жапония: Күн шығыс елі.
|
1
|
4
|
7
|
Дәріс 7. Оңтүстік және Оңтүстік-Батыс Азияның табиғи мұрасы.
|
2
|
2
|
Семинар сабағы 7. "Оңтүстік және Оңтүстік - Батыс Азия елдерінің дүниежүзілік табиғи мұра ескерткіштері" туристік маршрутын әзірлеу (таңдау бойынша)
|
1
|
6
|
БОӨЖ 7. Үндістанның ерекше қорғалатын табиғи саябақтары
|
1
|
4
|
8
|
Дәріс 8. Африканың табиғи мұра объектілері
|
2
|
2
|
Семинар сабағы 8. Африканың ұлттық табиғи саябақтар мұрасы
|
1
|
6
|
БОӨЖ 8. Джа фауналық қорығы (Камерун)
|
1
|
4
|
|
1 аралық бақылау, барлығы
|
|
100
|
9
|
Дәріс 9. Австралияның табиғи мұрасы
|
2
|
2
|
Семинар сабағы 9. Австралияның атақты аралас (табиғи-мәдени) дүниежүзілік мұрасының көрікті жерлері
|
1
|
6
|
БОӨЖ 9. Австралияның байырғы мәдениеті: ежелгі адамдардың символдық кескіндемесі
|
1
|
4
|
10
|
Дәріс 10. Американың табиғи мұра нысандары
|
2
|
2
|
Семинар сабағы 10. Колумбқа дейінгі және колумбиядан кейінгі Американың дүниежүзілік мұрасы
|
1
|
6
|
БОӨЖ 10. Колумбияға дейінгі Америка өркениетінің мәдениеті
|
1
|
7
|
11
|
Дәріс 11. Ресейдің Дүниежүзілік маңызы бар табиғи мұрасы
|
2
|
2
|
Семинар сабағы 11. Ресейдің ерекше табиғи және аралас мұралары
|
1
|
6
|
БОӨЖ 11. Ресейдің табиғи қорықтар мұра және туризм
|
1
|
4
|
12
|
Дәріс 12. Орталық Азия елдерінің табиғи мұра объектілері
|
2
|
2
|
Семинар сабағы 12. "Орталық Азия елдерінің дүниежүзілік табиғи мұра ескерткіштері" туристік маршрутын әзірлеу (таңдау бойынша)
|
1
|
8
|
БОӨЖ 12. Орталық Азияның мәдени мұрасы
|
1
|
6
|
13
|
Дәріс 13. Закавказье елдерінің дүниежүзілік табиғи мұрасы
|
2
|
2
|
Семинар сабағы 13. "Закавказье елдерінің дүниежүзілік табиғи – мұра ескерткіштері және" туристік маршрутын әзірлеу (таңдау бойынша)
|
1
|
6
|
БОӨЖ 13. Туризм дамытудағы Закавказьенің табиғи мұраларының маңызы
|
1
|
4
|
14
|
Дәріс 14. Қазақстанның дүниежүзілік табиғи мұрасы
|
2
|
2
|
Семинар сабағы 14. Қазақстанның қорықтары, ұлттық саябақтар мұрасы ("киелі жерлер және туризм").
|
1
|
8
|
БОӨЖ 14. Қазақстанның киелі жерлер мұрасы
|
1
|
8
|
15
|
Дәріс 15. Халықаралық туризмді дамытудағы дүниежүзілік табиғи мұралардың орны
|
2
|
2
|
Семинар сабағы 15. Әлемдік экологиялық туристік аудандарды қалыптастырудағы әлемдік нысандардың рөлі.
|
1
|
6
|
БОӨЖ 15. Қазақстандағы экотуризмнің дамуы
|
1
|
7
|
2 аралық бақылау, барлығы
|
|
100
|
Аға оқытушы ____________________________Жандосова Г.Ө.
