1 семестрлік жұмыс



бет1/3
Дата14.10.2023
өлшемі64,99 Kb.
#115034
  1   2   3
Байланысты:
философия 1


Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым Министрлігі


Коммерциялық емес акционерлік қоғамы
Ғұмарбек Дәукеев атындағы
«АЛМАТЫ ЭНЕРГЕТИКА ЖӘНЕ БАЙЛАНЫС УНИВЕРСИТЕТІ»
Әлеуметтік пәндер кафедрасы

1 СЕМЕСТРЛІК ЖҰМЫС


Пән: Философия


Тақырыбы: Абай ақыл және білім туралы

Мамандық: Ақпараттық Кауіпсіздік Жүелері


Орындаған: Нұрәділ Сағади. тобы: СИБк 22-7


Қабылдаған: ф. ғ. к., доцент Апашов С.Б.

Алматы, 2023 жыл
ЖОСПАР
Кіріспе ............................................................................................................... 3
Негізгі бөлім ................................................................................................... 4


  1. Абайдың білім мен тәрбиенің маңызы туралы негізгі ережелері.... 4-10




  1. Абай іліміндегі білім мен тәрбиенің байланысы ............................ 10-14



Қорытынды ................................................................................................... 15-17


ДЕРЕККӨЗДЕР МЕН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ ............................................. 18

Міндет




  1. Абайдың өмірі.

  2. Абайдың Қара сөздері шығармалары, өлең жолдары, және астарындағы жатқан ой.

  3. Абайдың өмірге деген көз қарасы.

  4. Абайдың жас ұрпаққа қалдырған өсиеті.



Кіріспе
Тақырыптың өзектілігі
Қазіргі заманда білім мен тәрбие табысқа жетудің ең маңызды факторы болып табылады. Абай Құнанбаев ұлы ойшыл, ағартушы ретінде білім мен тәрбие мәселелеріне үлкен көңіл бөлген. Оның адам өмірінің осынау маңызды аспектілері туралы көзқарастары бүгінгі күні де өзекті.

Жұмыс мақсаты:

Бұл жұмыстың мақсаты: Абай Құнанбайұлының ақыл-ой мен білім өндіру мәселелеріне бағыт-бағдар беру, оның пайдалы идеялары мен білім өндірудегі студенттердің рөлін талдау, білімдерін арттыру мақсатында оқушылардың сыни тұрғыдан ойлауын тәрбиелеу. Абайдың шәкірт тәрбиелеудегі жаңашылдықтарының жариялануының тарихи маңызын тудыру және жариялау. Бұл жерде Абайдың интеллектуалдық ойлауы мен танымын арттыру қажеттілігін анықтап, оның тарихи рөлін түсіндіріп, Абайды оқушылардың оқу-танымдық өндірісіне енгізуге деген қызығушылықты қамтамасыз ету қажет.






Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет