1-сыныпқа арналған күнтізбелік-тақырыптық жоспарлау


Реттік саны Сағат саны



бет31/36
Дата18.10.2023
өлшемі215,47 Kb.
#118952
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   36
Реттік саны

Сағат саны

Бөлім
Ауыспалы тақырыптар

Сабақтардың
тақырыбы

Оқудың мақсаттары

Сағат саны

Мерзімі

Ескерту

1 тоқсан 8 сағат









Өзім туралы

Өсімдіктер

1

1

Зерттеу кезеңдері

1.1.1.1 қоршаған әлем құбылыстары, процестері мен нысандарын зерттеудің қажеттілігін түсіндіру



1

5.09




2

2

Табиғатты танып-білу әдістері

1.1.2.1 қоршаған әлем құбылыстарына бақылау жүргізу;
1.1.2.2 көрсетілген экспериментті түсіндіру

1

12.09




3

3

Өсімдіктердің негізгі бөліктері

1.2.1.1 өсімдіктердің негізгі бөліктерін ажырату

1

19.09




4

4

Өсімдіктердің тіршілігіне қажетті жағдайлар

1.2.1.4 өсімдіктердің тіршілігіне қажетті жағдайлармен танысу;



1

26.09




5

5

Жабайы және мәдени өсімдіктерге күтім жасау

1.2.1.3 жабайы өсімдіктер мен мәдени өсімдіктерді ажырату;
1.2.1.5 мәдени өсімдіктерге күтім жасау жолдарын үйрену;

1

3.10




Жануарлар

6

6

Менің мектебім

Жануарлар мен өсімдіктерді салыстыру

1.2.2.1 жануарлар мен өсімдіктерді салыстыру, олардың ұқсастықтары мен айырмашылықтарын

1

10.10




7

7

Жабайы және үй жануарларының айырмашылығы

1.2.2.1жабайы және үй жануарларын ажырату
1.1.2.2үй жануарларының пайдасы туралы білу

1

17.10




8

8

Жануарлардың жыл мезгіліне бейімделуі

1.2.2.3 жыл мезгілдерінің ауысуына жануарлардың бейімделуімен танысу

1

24.10




2 тоқсан 8 сағат

Адам

9

1

Менің отба-сым және достарым

Адамның дене мүшелері

1.2.3.1 адам денесінің негізгі мүшелерін және олардың қызметтерімен танысу

1

7.11




10

2

Адамның дене мүшелерінің қызметі

1.2.3.1 адам денесінің негізгі мүшелерін және олардың қызметтерімен танысу

1

14.11




11

3

Адам өмірінің кезеңдері

1.2.3.2 адам өмірінің кезеңдерімен танысу

1

21.11




12

4

Дұрыс тамақтану

1.2.3.3 адамның өсу және дамуына тамақтану қажет екенін анықтау

1

28.11




13

5

Демалудың пайдасы

1.2.3.3 адамның дұрыс өсіп дамуы үшін демалыстың маңызын түсіну

1

05.12




14

6

Бізді қоршаған әлем

Түрлі денелердің қозғалуы

1.5.1.1 түрлі денелердің қалай қозғалатынын анықтау

1

12.12




15

7

Қозғалыс траекториясы

1.5.1.3 қозғалыстың түрлі траекториясын зерттеу, қоршаған ортадағы құбылыстарға бақылау жүргізу

1

19.12




16

8

Қозғалыстың маңызы

1.5.1.2 қозғалыстың адам өміріндегі және табиғаттағы маңыздылығын анықтау

1

26.12




3 тоқсан 9 сағат



Жер және ғарыш

17

1



Саяхат

Ғарыш әлемі

1.4.2.1 астрономияның нені зерттейтінін білу,ғарыш әлемімен танысу

1

09.01




18

2

Адамдар ғарышты зерттеуі

1.4.2.1 ғарышты қалай зерттейтіні туралы білу

1

16.01




19

3

Қазіргі ғарыштық зерттеулер

1.4.2.2 ғарышты зерттеуге арналған құрылғылар мен ұшу аппараттарымен танысу

1

23.01




20

4

Жер ғаламшарының көрінісі

1.4.1.1 Жердің пішінін моделі негізінде анықтау,жердің кішірейтілген үлгісімен танысу

1

30.01




21

5

Уақыттың адам өміріндегі маңызы

1.4.3.1 уақыттың маңыздылығын түсіну

1

13.02




22

6

Уақытты анықтайтын құралдар

1.4.3.2 уақытты өлшеу құралдарымен танысу

1

20.02




23

7




Өзіңді тексер!

1.4.3.2 уақытты өлшеу құралдарымен танысу

1

27.02




Табиғат физикасы

24

8

Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті

Жылыту құрылғысы

1.5.4.1 жылыту құрылғыларымен танысу

1

05.03




25

9

Электр энергиясының маңызы

1.5.5.1 электр энергиясының көздерімен танысу, электрдің қажеттілігі туралы білу;

1

12.03




26

10

Магниттің қасиеті

1.5.6.1 магниттің қасиеттерімен танысу
1.5.6.2 магниттік қасиетке ие денелерді анықтау

1

19.03




4 тоқсан 8 сағат

Жарық

27

1

Тағам және сусын

Жарық пен қараңғы

1.5.2.1 Жарық пен қараңғының не екенін білу және жарық пен қараңғыны салыстыру

1

02.04




28

2

Табиғи жарық көздері

1.5.2.2 жарықтың табиғи және жасанды көздерімен танысу

1

09.04




29

3

Жасанды жарық көздері

1.5.2.3 жасанды жарықтың қажеттілігін және оның көздерін туралы білу;

1

16.04




30

4

Жасанды жарық көздерінің қажеттілігі

1.5.2.3 жасанды жарықтың қажеттілігін және оның көздерін анықтау;

1

23.04




31

5

Қараңғылықтың қажеттілігі

1.5.2.1 қараңғылықтың не үшін қажет екенін түсіну

1

30.04




Дыбыс

32

6

Дені сау-дың
жаны сау

Табиғи дыбыс көздері

1.5.3.2 дыбыстың табиғи және жасанды көздерімен танысу;

1

07.05




33

7

Жасанды дыбыс көздері

1.5.3.2 дыбыстың жасанды көздерімен танысу



1

14.05




34

8

Дыбыстың таралуы

1.5.3.1 дыбыстың таралу ерекшеліктерін білу



1

21.05




Түсінік хат
«Еңбекке баулу» пәнінің мақсаты – білім алушыны еңбек іс-әрекетіне дағдыландыру, олардың қарапайым құралдармен және әртүрлі материалдармен жұмыс жасау біліктілігін қалыптастыру, шығармашылық қабілетін дамыту.
«Еңбекке баулу» пәнінің міндеттері:
- қол еңбегі арқылы оқушының байқампаздық, ұқыптылық, ептілік, жинақылық, жасампаздық, еңбексүйгіштік, төзімділік, шыдамдылық қасиеттерін тәрбиелеуді;
- қолөнер туындылары мен олардың маңызы туралы ұлттықдүниетанымдық түсініктерін қалыптастыруды;
- еңбек етуге психологиялық дайындығын, қызығушылығын, құлшынысын дамытуды;
- еңбекті, еңбек адамын, кәсіп иесін құрметтеу, еңбектің адамзатқа пайдасы туралы түсінігін қалыптастыруды, - бастапқы еңбек дағдыларды игеруін;
- еңбек мәдениетін үйренуге бейімдеуді, еңбек қауіпсіздігін сақтау дағдысын қалыптастыруды;
- көркемдік-шығармашылық іс-әрекет тәжірибесін қалыптастыруды;
- түрлі материалдармен жұмыс істеу дағдыларын жетілдіруді;
- мүсіндеу, құрастыру, құрау, жапсыру, ою, тігу, илеу жоспарлау, модельдеу біліктілігін дамытуды; - қолөнер туындылары жайлы ақпарат жинақтау, талдау және шығармашылықпен қолдануды;
- өз қолымен жасалған туындылар арқылы өз мүмкіндігіне деген сенімін арттыруды;
- отбасында, мектепте, мектептен тыс ортада қоғамдық пайдалы еңбекпен шұғылдану дағдысын қалыптастыруды көздейді.
«Еңбекке баулу» пәнін ұйымдастыру оңайдан қиынға, жеңілден күрделіге қарай, жүйелілік, сабақтастық, бірізділік және көрнекілік ұстанымдарына негізделеді.
«Еңбекке баулу» пәнін ұйымдастыру білім алушылардың жас және жеке ерекшеліктерін ескеріп, заманауи білім беру технологиялары мен ресурстарын ұтымды қолдану арқылы жүзеге асады.
«Еңбекке баулу» пәні бойынша оқу жүктемесінің көлемі: 1-сыныпта – аптасына 1 сағат, оқу жылында – 35 сағат;
Күнтізбелік-тақырыптық жоспар
Еңбекке баулу 1«Ә» сыныбы
Барлығы: 35 сағат, аптасына 1 сағат





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   36




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет