Телекоммуникация мазмұндық желісін оқыту. Информатика пәні оқулықтарында ақпараттарды қашықтан тасымалдау құралдары телекоммуникациялар (грек тілінінен аударғанда tele–алыс, шалғын, communicatio–араласу) деп аталуда.
Телекоммуникация мазмұндық желісін мектепте оқытудың негізгі мақсаты оқушыларды телекомуникация құралдарымен таныстырып, осы салада дағдылары мен тәжірибелерін қалыптастыру және дамыту.
Жалпы білім беру бағдарламаларына сәйкес, мектеп информатика курсында телекоммуникация желісін оқыту 7, 9, 11 – сыныптарда қарастырылған.
7-сыныпта телекоммуникация желінің алғашқы ұғымдары қарастырылады: Компьютерлік желілер, желілік топологияның түрлері.
Жалпы білім беретін мектептің 11-сыныбында жаратылыстану - математика бағытында «Телекоммуникация желісіне» 5 сағат, ал қоғамдық – гуманитарлық бағытта 4 сағат бөлінген. Тақырыптар бойынша: жарытылыстану – математика бағытында «Электрондық пошта» тақырыбына жеке 1 сағат бөлінсе, қоғамдық – гуманитарлық бағытта аталған тақырыпқа жеке сағат бөлінбеген, бірақ «Браузер Microsoft Internet Explorer . Microsoft Internet Explorer-дегі жұмыстың негізгі тәсілдері.Web-бетке өту» тақырыбына «Электронды пошта» тақырыбын қосып, екеуіне 1 сағат бөлінген.
Өзін - өзі бақылауға арналған тапсырмалар: Қорғауға берілген реферат тақырыптары:
1. Front Page бағдарламасының мүмкіндіктерін қолдану.
2. Web құжаттарын құру негіздерін оқыту.
3. Мектептің негізгі курсында мәтіндік мәтіндік редоктарларды оқыту әдістемесі.
Негізгі әдебиеттер /4-6,11,14/, Қосымша әдебиеттер/15-17,19-21/.