1. Тәрбие біздің ортақ ісіміз (аргументті)
жүктеу/скачать 15,91 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 2. Органикалық және органикалық емес өнімдер (салыстырмалы)
- 3. Негізгі өмірлік құндылықтар (А. де Сент-Экзюперидің «Кішкентай ханзада» ертегісі бойынша) (сыни талдау)
- 4. Уәждемелік эссе
- 5. Атом молекулалық ілімге шолу (шолу)
- 6. Әлеуметтік келісімшарттың рөлі (ғылыми)
- 7. Жасөспірімдердің тәрбиесі тек мектептің міндеті болуы тиісті ме (пікірталас)
|
1.Тәрбие - біздің ортақ ісіміз (аргументті) Көтерілген тақырыпты түсіну үшін алдымен тәрбие ұғымына анықтама беру керек. Тәрбие – тәрбиешілер мен білім алушылардың өзара әрекетін қамтамасыз ететін арнайы ұйымдастырылған білім беру жүйесі жағдайында тұлғаны мақсатты түрде қалыптастыру процесі. Оның ішінде ата-аналар мен мұғалімдер бірінші орында. Қоршаған әлеммен бала шексіз көптеген қарым-қатынастарға түседі, олардың әрқайсысы үнемі дамиды, басқа қатынастармен араласады және баланың физикалық және моральдық өсуімен күрделене түседі. 2. Органикалық және органикалық емес өнімдер (салыстырмалы) Соңғы екі онжылдықта тұтынушылардың органикалық тағамға сұранысы айтарлықтай өсті. Шын мәнінде, тұтынушылар арасында органикалық тағамның танымалдылығы айтарлықтай өсті, органикалық емес тағамға жұмсалған сомамен салыстырғанда оған айтарлықтай көп ақша жұмсайды. 3. Негізгі өмірлік құндылықтар (А. де Сент-Экзюперидің «Кішкентай ханзада» ертегісі бойынша) (сыни талдау) Бұл өте әсерлі және философиялық ертегі. Бұл бүкіл әлемге танымал шығарма. Орамалдағы бұйра шашты ханзаданың әсерлі бейнесі, үш баобаб ағашы, ханзада сөйлескен әдемі раушан. Кішкентай планеталар, олардың әрқайсысында өзінің біртүрлі кішкентай адамы бар. Тағы бір маңызды кейіпкер - ханзадаға дос болған түлкі. Қаншама дәйексөздер, суреттер, суреттер! Ал диалогтар өте қызықты. 4. Уәждемелік эссе Мен, Мустафа Айкен, Абай атындағы қазақ ұлттық университетінің химия факультетінде магистратураны аяқтап жатырмын, сонымен қатар сол университеттің химия кафедрасында бакалавр дәрежесін алдым. Мен одан әрі білімімді Беркл университетінде магистратураны жалғастырғым келеді. 5. Атом молекулалық ілімге шолу (шолу) Атом-молекулалық ілім заттардың және олардың бір түрден екінші түрге айналуын түсінуге мүмкіндік береді. Дүниедегі барлық заттардың атомдардан тұратындығын біздің жыл санауымызға дейінгі ІV ғасырда өмір сүрген грек философы Демокрит айтқан болатын. Бұл ойшылдың түсінігі бойынша заттар бір-бірінен өздерін құрайтын атомдардың саны, пішіні бойынша және орналасу ретімен ажыратылады. Ол бүкіл әлемдегі болып жататын құбылыстарды атомдардың өзара қосылуы және айырылуымен түсіндірді. Бірақ, бұл түсініктер тәжірибе арқылы дәлелденбеген жалпы философиялық жорамалдар еді. 6. Әлеуметтік келісімшарттың рөлі (ғылыми) Әлеуметтік келісімшарт – азаматтық қоғамның, мемлекеттің және құқықтың пайда болуын адамдар арасындағы келісімнің нәтижесі деп түсіндіретін теория. Бұл жұмыста мен қоғамдық келісімді саяси астарсыз немесе сол немесе басқа үкіметтің араласуынсыз, кез келген елдің өмірін жақсартудың жолы ретінде қарастырғым келеді. 7. Жасөспірімдердің тәрбиесі тек мектептің міндеті болуы тиісті ме? (пікірталас) Жасөспірімдерді тәрбиелеу – өте күрделі міндет, барлық шығармашылық әрекеттердің ішіндегі ең қиыны. Бұл тірі кейіпкерлерді жасау, әдеттен тыс күрделі әлемдерді жасау және мұндай шығармашылық терең интуицияны да, терең білімді де қажет етеді. Жасөспірім тәрбиесін жер бетіндегі мамандықтардың ішіндегі ең маңыздысы деп қарау керек. жүктеу/скачать 15,91 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|