10 апта Бастауыш мектептегі оқыту əдістері
жүктеу/скачать 35,52 Kb.
|
| Дедуктивтік іс-əрекет арқылы мұғалім мен оқушы жұмысы мына бағытта жүреді. Дедуктивтік əдіс оқу материалын тез өтуге көмектесіп, абстрактылы ойлауды дамытады. Оны теориялық материалдарды оқуға, есептер шығаруда қолданған дұрыс.
Дедукция арқылы оқушы өзі білетін қорытындыларды, ережелерді, ғылыми заңдарды бақылау жүргізгенде, тəжірибе жасағанда, жаттығу жазғанда қолданады. Индуктивтік əдіс. Индукция – латын сөзі. Оқушыларды белгілі бір қорытындыға əкелу. Алдымен оқушыларға жеке заттар, құбылыстар түсіндіріледі, фактілерден қорытындылар шығарылады. Индукция əдісідедукциямен бірге қолданылады. Танымдық қызығушылықтың үш түрі бар: іс-əрекетке деген оң көзұарастың болуы; танымның баланы жақсы сезімге бөлеуі; іс-əрекеттің баланы ыеталандыруы. Оқыту процесінде баланың оқу іс-əрекетіне оң көзқарасын туғызу керек. Оқылып отырған материалдың оқушыны тербентуі, қуанышқа бөлеуі, таң қалдыруы, аяушылық сезімін туғызуы сабақтың мақсатына жетуді тездетеді. Атақты ғалымдардың жəне қоғам қайраткерлерінің өмірі мен қызметі туралы кештер, көркем əдебиеттен үзінділер оқу танымдық қызығушылықты арттырады. Мұғалімнің сөйлеу мəдениеті де оқушы сезіміне əсер етеді. Оқулық тақырыптарының мазмұны – оқу іс-əрекетіне қызықтыратын негізгі құрал. Оқуға қызықтырудың өте жақсы əдісі – танымдық ойындар. Пікір сайысиар да оқушыны оқуға қызықтырады. Үлгерімі төмен оқушыларды жеткен жетістіктері қуантады да олардың оқуға ықыласын арттырады. жүктеу/скачать 35,52 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|