2. Стильдік ерекшеліктерді анықтау
|
10.3.2.1 ғылыми-көпшілік және публицистикалық стильдегі мәтіндердің (мақала, эссе, баспасөз парағы) құрылымы мен рәсімделуін білу, жанрлық және тілдік ерекшеліктерін талдау.
|
Денсаулық – халықтың өмір сапасының индикаторы
Оқылымалды тапсырма
С. Сабаққа деген қызығушылықтарын оятатын қызықты ақпаратпен танысып, келісемін/келіспеймін деген көзқарасты дәлелдейді.
1. Адам көрген түстерінің 90 пайызын ұмытып қалады.
2. Күзбен салыстырғанда, көктемде тыныс алу жиілігі үштен бір есе жиірек.
3. 4 жасар бала күніне орта есеппен 450 сұрақ қояды.
4. Адам тәніндегі жылудың 80 пайызы бастан шығады.
5. Дене салмағының 1 пайызына тең су жоғалтқанда, адамда шөлдеу сезімі пайда болады. Бұл көрсеткіш 5 пайыздан асса, талып қалуы, ал 10 пайыздан асса, өліп қалуы мүмкін.
6. Сіз қызарған кезде асқазаныңыз да қызарады.
7. Адам — шалқасынан жатып ұйықтайтын жалғыз тіршілік иесі.
8. Адам миының сыйымдылығы 4 терабайттан артық.
9. Адамдардың шамамен үштен екі бөлігі сүйіскен кезде бастарын оң жаққа қисайтады.
10. Солақайлармен салыстырғанда, оңақайлар 6 жыл ұзақ өмір сүреді.
11. Еркектермен салыстырғанда, әйелдердің жүрегі жылдам қағады.
Т. Публицистикалық стильде жазылған түрлі жұмыстардың үлгісін ажыратады.
Мұғалім публицистикалық стильде жазылған мақала, эссе, баспасөз парағына үзінді келтірілген таныстырылым жасайды.
|
