|
|
| бет | 30/38 | | Дата | 23.11.2022 | | өлшемі | 0,86 Mb. | | #51928 |
| Байланысты: 10-ÑÑнÑп ТүÑÑнÑк Ñ
Ð°Ñ ÐÒÑ Ð¶Ð¾ÑпаÑÑ, пÓн ÑÑÑÐ°Ð»Ñ ÑÒ¯ÑÑнÑкÑеме, ÑÑнÑп,-dereksiz.orgПәнаралық байланыс.
Бұл бөлімнің әдебиет, тарих пәндерімен байланысы бар. Мұғалім әртүрлі мәтіндерді талдау арқылы осы пәндерді кіріктіре алады.
Коммуникативтік дағдыларға сілтеме
|
Оқыту мақсаттары
|
Ұсынылатын әдіс-тәсілдер
|
Мұғалімге ескертулер
|
Оқыту ресурстары
|
Әртүрлі жанрдағы мәтіндерді талдау.
|
10.1.2.1 мамандандырылған тар аядағы арнайы мәтіндердегі (мақала) мақсатты аудиторияға арналған терминдер мен ұғымдарды, тілдік оралымдарды талдау
|
Тыңдалымалды тапсырма
1-тапсырма. Берілген суретті сын есімдермен суреттеңіз.
Тыңдалым тапсырмасы
Оқушылар мәтінді тыңдап, сәулет өнеріне қатысты ұғымдар мен терминдерді теріп жазады.
Сәйкестікті анықтау
Сәулет құрылымы
|
Сәулеттік композицияның әдістері
|
Үйлестіру
|
Функциональдық, құрылымдық, көркемдік-идеялық көбейту
|
Тектоника
|
Жеке элементтердің біртұтас үйлесімді байланысуы
|
Витрувидің үштігі
|
Пайдалылық, беріктік, әдемілік
|
Сәулет өнерінің тәсілдері
|
Құрылым жұмысының көркемдік көрінісі
|
Сәулет өнерінің тәсілдері
|
Жаңа қала тұрғызу экологиясы мен сәулеттің мақсаты
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
