2.Әлеуметтік педагогтың жұмысын ұйымдастыру



бет8/52
Дата07.01.2022
өлшемі192,53 Kb.
#19780
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   52
Байланысты:
ДИПЛОМ

Зерттеу шаралары:

  • Әлеуметтік қорғаламаған оқушылар катигориясын анықтау (қамқорлықтағы балалар, мүгедек балалар, жетім балалар, көп балалы және аз қамтамасыз етілген отбасылардың балалары, девиянтық мінез- құлықты оқушылар );

  • Бірінші сынып оқушыларының бейімделу деңгейін анықтау мақсатында әлеуметтік психологиялық зерттеу;

  • Бесінші сынып оқушыларының бейімделу дейгейін анықтау;

  • Мүгедек балалардың денсаулығына мониторинг жүргізу;

  • Балалардың әлеуметтену деңгейін анықтау (сыртқы орта кіріге алуы, жоғары сынып оқушгыларының құндылық бағдары мен өмірлік маңызы бар жоспарларын мектептің іске асыру дәрежесі);

  • Мектептегі әлеуметтік-психологиялық ахуалын бағалау (педагогтардың  тұлғааралық және кәсіптік дейгейдегі қарым-қатынасы, мұғалімдер мен оқушылар арасындағы қарым-қатынас, оқушылар мен оқушылар, мектеп пен отбасы арасындағы қарым-қатынас, біртұтас  ұжымның қалыптасу деңгейі (ұйымшылдығы, бір-біріне көмекке келуге дайындығы));

  • Мектептің әлеуметтік-мәдени жағдайын бағалау (оқушыны жалпымәдени дүниетанымын дамыту және оқытушының бос уақытын ұйымдастыру бойынша мектеп қызыметін бағалау);

  • Білім беру қызыметі деңгейінің ата-ана сұранысына сәйкес келуі;

  • Мектеп қызыметін бағалау мақсатында педагогтар арасында сауалнама жүргізу;



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   52




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет