3 «А» сынып оқушыларының кіріспе диктант жұмыстарының
ТАЛДАУЫ
Бақылау жұмысының мақсаты: Қазақ тіліпәні бойынша білім алушылардың білімдеріндегі олқылықтарды анықтау, оқу жетістіктерінің деңгейін білу, 2 сыныпта өткен тақырыптар бойынша олқылықтардың орнын толтыру бойынша одан әрі жұмысты жоспарлау.
Бақылау бөлімінің мазмұны 4-сынып бағдарламасының
1) негізгі тілдік бірліктерді (мәтін, сөйлем, сөз, буын, дыбыс);
2) қарапайым грамматикалық дағдыларды;
3) орфоэпиялық, орфографиялық, пунктуациялық нормалардың қарапайым түсініктерін қамтиды
Бақылау жұмысының түрі: ( бақылау диктанты)
Сынып
|
Барлығы/
жазғандар
|
Макс балл
|
Бақылау жұмысының пайыздық мазмұны
|
сапа,
%
|
үлгерім,
%
|
0-39%
|
40-63%
|
64-84%
|
85-100%
|
4 «А»
|
26\26
|
10
|
-
|
10
|
11
|
5
|
61 %
|
100
|
Қиындық туғызған мақсаттар:
|
|
Әріп тастау
Тасымалдау
|
1. Бақылау жұмысының нәтижелерін талдау келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (В): 85-100% балл жинаған білім алушылар:Жүніс Алуа, Мейірхан Айбике, Серік Н, Дулат И,Толғанай І,.
Орташа (С): 64-84% балл жинаған білім алушылар:Жанат А, Социал А, Смағұл А, Бөкейхан Ә, Сағатова Н, Нуржан А, Жаканова Ж, Жантөре С, Бекин А, Чапай А, Амангелді М,.
40%-63% балл жинаған білім алушылар: Ерболова А, Нурпейсова С, Ақан Р, Ғалымжан Ж, Тайшыбай А, Мұқымов Т, Аликов И, Пердебай Ә, Танибергенов К, Қанат А,.
Төмен (Н): 0-39% балл жинаған білім алушылар болған жоқ.
Бақылау жұмысының қорытындысы бойынша білім сапасы: 61 %
Жоспарланған түзету жұмыстары:
Тапсырма негізінде орындалатын ережелерді көрсету. Тасымал, дауыссыз дыбыстардың түрлерін қайталау барысында қосымша тапсырмалар орындату.
Күні 09.09.2024 Кусаинова Д.Т
3 «А» сынып оқушыларының кіріспе бақылау жұмыстарының
ТАЛДАУЫ
Бақылау жұмысының мақсаты: Математикапәні бойынша білім алушылардың білімдеріндегі олқылықтарды анықтау, оқу жетістіктерінің деңгейін білу, 2 сыныпта өткен тақырыптар бойынша олқылықтардың орнын толтыру бойынша одан әрі жұмысты жоспарлау.
Бақылау бөлімінің мазмұны 2-сынып математика курсы бағдарламасының натурал сандарды құру, 100 көлемінде тура және кері санау, натурал сандар қатарындағы орнын анықтау, шамалар мәндерімен қосу мен азайту амалдарын орындау, қосу және азайту амалдары компоненттері мен нәтижелері арасындағы байланысты анықтау бөлімдерін қамтыды
Бақылау жұмысының түрі: ( бақылау жұмысы)
Достарыңызбен бөлісу: |
