3. "Қазақ әдебиеті" оқу пәнін оқытудың негізгі міндеттері
Бөлім бойынша жиынтық бағалау – 20 минут
КТЖ 5,6,9,10 2019-2020 оқу жылы[1]
- Бұл бет үшін навигация:
- Тоқсандық жиынтық бағалау
| Бөлім бойынша жиынтық бағалау – 20 минут
|
10.1.5.1 коммуникативтік жағдаятқа сай көпшілік алдында тиісті сөйлеу әдебін сақтай отырып, дұрыс сөйлеу; 10.3.3.1 қажетті клишелер мен лексикалық құрылымдарды қолданып, көтерілген мәселе бойынша өз ойын дәлелдеп эссе жазу (аргументативті эссе); 10.4.5.1 сөйлем және мәтін деңгейінде тыныс белгілерін қолдана білу |
1 |
05.05 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
6 |
Заманауи сәулет өнері: дәстүр мен жаңашылдық |
10.3.3.1 қажетті клишелер мен лексикалық құрылымдарды қолданып, көтерілген мәселе бойынша өз ойын дәлелдеп эссе жазу (аргументативті эссе); 10.4.5.1 сөйлем және мәтін деңгейінде тыныс белгілерін қолдана білу |
1 |
12.05 |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
7 |
Тоқсандық жиынтық бағалау «Қазақ тілі» пәнінен (оқыту қазақ тілінде) тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясы 10-сынып (жаратылыстану-математикалық бағыт) |
10.1.5.1 коммуникативтік жағдаятқа сай көпшілік алдында тиісті сөйлеу әдебін сақтай отырып, дұрыс сөйлеу. 10.2.3.1 көпшілікке арналған дәріс, интервью, мақала, очерктің құрылымы мен рәсімделуін білу, жанрлық ерекшеліктерін талдау 10.3.1.1 ғылыми-көпшілік стильдің жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, мақала, интервью, нұсқаулық жазу; 10.4.5.1 сөйлем және мәтін деңгейінде тыныс белгілерін қолдана білу. |
1 |
19.05 |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
8 |
Нәтиже сабақ |
|
1 |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
жүктеу/скачать 143,76 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
