3. "Қазақ әдебиеті" оқу пәнін оқытудың негізгі міндеттері



бет28/49
Дата17.09.2023
өлшемі143,76 Kb.
#108322
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   49
Байланысты:
КТЖ 5,6,9,10 2019-2020 оқу жылы[1]

Қажымұқан – отбасы
қамқоршысы

6.3.2.1 кейіпкерлер жүйесінің заманауи жаңашылдығын өзара салыстырып баға беру;


1

19.03



ІV тоқсан 16 сағат




«Тәуел сіздік - қасиет тұнған ұлы ұғым»

"Менің Дағыстаным" «Дағыстан- сен маған анасың» шығармаларындағы елжандылық рух.Ақын шығармалары – «тілге жеңіл, жүрекке жылы».

6.1.2.1 әдеби шығармада көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені идеясы арқылы түсіндіру;



1

07.04

Е. Жүніс "Менің атым - Тәуелсіздік" өлеңі,

6.2.2.1 эпикалық,поэзиялық шығармалардағы автор бейнесін анықтау;
6.2.3.1 шығармадағы көркем ауыстыруларды(троптарды: метафора, кейіптеу, метонимия, гипербола, литота, аллегория, антитеза, градация, арнау) анықтау;

1

1


09.04

Е. Жүніс "Менің атым - Тәуелсіздік" өлеңінің көркемдік ерекшелігі

6.2.2.1 эпикалық,поэзиялық шығармалардағы автор бейнесін анықтау;
6.2.3.1 шығармадағы көркем ауыстыруларды(троптарды: метафора, кейіптеу, метонимия, гипербола, литота, аллегория, антитеза, градация, арнау) анықтау;

1

14.04

А. Алтай "Прописка" әңгімесі-заман ақиқатының айнасы

6.3.3.1 шығармадағы кейіпкерлер қарым-қатынасын отбасылық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу;

1

16.04

А. Алтай "Прописка" әңгімесінің тақырыбы мен идеясы

Қалыптастырушы бағалау

1

21.04

Кейіпкерлер табиғаты

6.1.2.1 әдеби шығармада көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені идеясы арқылы түсіндіру;



1

23.04

А. Алтай Прописка"әңгімесіндегі маңызды эпизод

6.2.2.1 эпикалық,поэзиялық шығармалардағы автор бейнесін анықтау;
6.2.3.1 шығармадағы көркем ауыстыруларды(троптарды: метафора, кейіптеу, метонимия, гипербола, литота, аллегория, антитеза, градация, арнау) анықтау;

1

28.04

А. Алтай Прописка" әңгімесін оқығаннан кейінгі ой.Архат- өрлік пен ерліктің символы.БЖБ

Қалыптастырушы бағалау

1

30.04

Р. Ғамзатов "Ана тілі" өлеңіндегі тіл мен ұлт тағдыры

6.1.1.1 әдеби шығарманың жанрын, фабуласын, сюжетін анықтау;
6.1.4.1 көркем шығармалардан орта көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, жатқа айту;

1

05.05

"Менің Дағыстаным" «Дағыстан- сен маған анасың» шығармаларындағы маңызды эпизод

6.1.2.1 әдеби шығармада көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені идеясы арқылы түсіндіру;
6.2.3.1 шығармадағы көркем ауыстыруларды(троптарды: метафора, кейіптеу, метонимия, гипербола, литота, аллегория, антитеза, градация, арнау) анықтау;

1



08.05

Р. Ғамзатов-өз елінің патриоты. БЖБ

6.1.2.1 әдеби шығармада көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені идеясы арқылы түсіндіру;



1

12.05

Елге, жерге деген шексіз сүйіспеншілік



6.2.1.1 шығарма композициясындағы белгілі бір эпизодтың алатын маңызына негіздеме жасау;

1


14.05

ТЖБ




1

19.05

Расул Ғамзатов шығармаларын оқығаннан кейінгі ойлар

6.2.2.1 эпикалық,поэзиялық шығармалардағы автор бейнесін анықтау;
6.3.3.1 шығармадағы кейіпкерлер қарым-қатынасын отбасылық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу;

1

21.05










Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   49




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет