$3Адамның қоршаған ортаны нақты қабылданудағы көңіл –күйі

+Депрессия. Басқаның қайғысы мен қуанышына ортақтаса білу: +Эмпатия

жүктеу/скачать 401 Kb. бет 6/41 Дата 16.10.2023 өлшемі 401 Kb. #115637

Бұл бет үшін навигация:

• + госпитализм Балдырғандық жастағы баланың бейнелі іс- әрекетінің бастамасы болып табылады: +ниетін ауызша тұжырымдап айту
• + көрнекі қимылдық, Баланың мектеп оқуына даярлық мәселесін қай зерттеуші зерттеді +барлық аталғандар
• + барлық аталғандар.
• + зейіннің бөлінуі, Бала дамуының екі факторлы конвергенция теориясының авторы кім + В.Штерн
• + даму дағдарыстары, Балдырғандық жастың негізгі іс-әрекеті: +заттық
• + жақын арадағы даму зонасы, Балдырған жаста дамудың әлеуметтік жағдайы мынадай, (жетіспегенін қою): «бала - … - үлкен адам» +зат
• +құралды әрекет , Балдырған жастағы бала іс- әрекетте орын басатын заттардың мағынасын (жете) саналы түрде жете түсінеді: + ойын
• +графикалық шаблондардың жасалуы

+Депрессия. Басқаның қайғысы мен қуанышына ортақтаса білу: +Эмпатия. Балалар зейінінің педагог іс-әрекетіне тәуелділігі қандай: +Оқу материалын түсіндіру сипатына Балалық шақта қоршаған орта шындығын игеру процесі жүретін іс - әрскст түрі: +Ойын. Балдырған жастағы баланың ауыруы және дамуында бірден артта қалушылық, құбылысы қалай аталады? + госпитализм Балдырғандық жастағы баланың бейнелі іс- әрекетінің бастамасы болып табылады: +ниетін ауызша тұжырымдап айту, Балдырғандық жастағы ойлау түрінің басымы: + көрнекі қимылдық, Баланың мектеп оқуына даярлық мәселесін қай зерттеуші зерттеді? +барлық аталғандар Бастауыш мектеп оқушыларының ес өнімділігі байланысты: + барлық аталғандар. Бала буындап оқып отырған кезде оқып отырғандардың мағынасын түсінбейді , себебі оның зейіні оқу процесіне тігілген, Бұл бастауыш мектеп оқушысының қай зейін ерекшелігімен байланысты? + зейіннің бөлінуі, Бала дамуының екі факторлы конвергенция теориясының авторы кім? + В.Штерн, Бала психикасының кенеттен секірмелі өзгеру кезеңі аталады: + даму дағдарыстары, Балдырғандық жастың негізгі іс-әрекеті: +заттық, Баланың үлкендермен бірігіп істеуі мен өзі істей алатын дербес әрекет арасындағы айырмашылық аталады: + жақын арадағы даму зонасы, Балдырған жаста дамудың әлеуметтік жағдайы мынадай, (жетіспегенін қою): «бала - … - үлкен адам» +зат, Балдырған жастағы баланың психикалық дамуы үшін ерекше маңызды болып табылады: +құралды әрекет, Балдырған жастағы бала іс- әрекетте орын басатын заттардың мағынасын (жете) саналы түрде жете түсінеді: + ойын, Баланың суретіне, үйреншікті графикалық бенелердің бекуі, бұл … +графикалық шаблондардың жасалуы.  Бастауыш сынып оқушысы үшін қандай қажеттілік негізі болып табылады: жүктеу/скачать 401 Kb. Достарыңызбен бөлісу: