2 – тапсырма. Берілген сызбаға сүйеніп, сөйлем құра. пақ болып аттанды у үшін Айт айын деп аттанысты сын деп са + м деп 38 – сабақ. 1 – тапсырма. Аралас құрмаластың жасалу жолдарын пайдаланып, мысал ойлап жаз. 1. бағыныңқы , басыңқы , басыңқы
2. басыңқы , бағыныңқы , басыңқы
3. бағыныңқы, бағыныңқы, басыңқы , басыңқы 4. басыңқы, бағыныңқы, бағыныңқы, басыңқы 5. бағыныңқы, басыңқы, бағыныңқы, басыңқы ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2 – тапсырма. Аралас құрмалас сөйлемдерді көп бағыныңқыдан схема арқылы ажырат 39 – сабақ. 1 – тапсырма. Қайталауға арналған сұрақтар 1. Сабақтас құрмалас сөйлем дегеніміз не? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Сабақтас құрмалас қандай тәсілдер арқылы жасалады? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Сабақтастың құрамындағы жай сөйлемдерді неліктен бағыныңқы және басыңқы деп бөлеміз? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Сабақтас құрмалас неше түрге бөлінеді? Етістіктің шартты райы қай бағыңқылардың баяндауышы болады?
