4-сабақ. «Масғұт» поэмасы (сабақтын т ақырыбы/тема занятия) Модуль/пән атауы/Наименование модуля /дисциплины Қазақ әдебиеті Дайындаған оқытушы


-тапсырма. «Бес қадам» әдісі бойынша поэманың басты кейіпкер Масғұтқа мінездеме беріп, іс-әрекеттерін даралап, жазыңыз. «Бес қадам» әдісі



бет3/3
Дата26.10.2022
өлшемі72,66 Kb.
#45347
түріСабақ
1   2   3
Байланысты:
4-сабақ. Абай. Масғұт

3-тапсырма. «Бес қадам» әдісі бойынша поэманың басты кейіпкер Масғұтқа мінездеме беріп, іс-әрекеттерін даралап, жазыңыз.
«Бес қадам» әдісі
1. Масғұттың бойындағы жақсы қасиеттерін атаңыз.
2. Масғұттың бойындағы жаман қасиеттерін атаңыз.
3. Масғұттың ақ жеміс пен сары жемістен бас тарту себебін анықтаңыз.
4. Масғұттың қызыл жемісті таңдаудағы себебін анықтаңыз.
5. Масғұттың іс-әрекетіне қатысты өз пікіріңізді айтыңыз.
4-тапсырма. Поэмадағы Масғұттың қызыл жемісті таңдаудағы артықшылығы мен кемшілігін ВЕНН диаграммасы арқылы салыстырып жазыңыз.

артықшылығы

+

кемшілігі


5-тапсырма. «Жағдаяттық тапсырма»



Бір күні сендерге де данышпан қария жолығып ақыл, байлық, әйел үшеуінің біреуін таңдауыңызды сұрайды. Сіз табыс баспалдағына жету үшін не істер едіңіз? Әлде .....
Өз мамандығыңызбен байланыстырып, ойыңызды жинақтап жазыңыз.



6-тапсырма. «Ой сүзгі»
А.Құнанбайұлының «Масғұт» поэмасын оқып, жоғарыдағы тапсырмаларды орындағаннан кейін, төмендегі жүйе бойынша өз қорытындыңызды жасаңыз.

1. Ұстаным. Шығарманы оқығаннан кейін менде қалыптасқан ұстаным



5. Қорытынды. Мынандай қорытындыға келдім



2. Талдау. Мәселені былай талдадым



4. Бағалау. Шығарманың құндылығына осылай баға бердім

3. Салыстыру. Келесідей салыстыру жүргіздім


Қорытынды: «Масғұт» пэмасында ақын өз заманының мұның, «жақсы мен жаманды айырмас» халқының жайын меңзейді. Поэмадан автордың ұстанымы да аңғарылады: «Ендігіге не сұрау бұл заманда? Ақыл-ой, ар-намыс жоқ еш адамда. Өлген мола, туған жер жібермейді. Әйтпесе тұрмас едім осы маңда» деп, «соқытқпалы, соқпақсыз жерде өскен» жайын, көп ішіндегі бір жалғыздың күйін баян етеді.
Рефлексия. (Кері байланыс)
Бас бармақ – Бүгін мен жаңадан нені үйрендім (дағдыландым)?
Балан үйрек - Бүгін мен не жасадым және неге қол жеткіздім?
Ортан терек – Менің көңіл-күйім?
Шылдыр шүмек – Бүгін кімге көмектесе алдым?
Кішкене бөбек – Қандай қиындық болды, оны жеңе алдым ба?


6. Үй тапсырмасы:

  • «Масғұт – адамгершілік күрескері» тақырыбына әдеби эссе жазыңдар


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет