ІV тарау. Ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдану 49 сағат
124-126
|
Ондық бөлшек. Ондық бөлшекті оқу және жазу
|
3
|
|
Бөлшек сандардың ондық жазылуын есептер шығаруда тиімді қолдана білу дағдыларын қалыптастыру
|
Кестелер, презента-циялар, компьютер, жұмыс дәптері, тестер жинағы, кеспе қ
|
127 128
|
Ондық бөлшекті жай бөлшекке айналдыру
|
2
|
|
Ондық бөлшекті жай бөлшеккеайналдыруды үйрету.
|
129-131
|
Координаталық сәуледе ондық бөлшектерді кескіндеу. Ондық бөлшектерді салыстыру
|
3
|
|
Ондық бөлшектерді координаталық сәуледе кескіндеу,салыстыру ережесін есептер шығаруда тиімді қолдана білу дағдыларын қалыптастыру
|
132,133
|
Ондық бөлшектерді қосу
|
2
|
|
Ондық бөлшектерді қосу ережесін есептер шығаруда тиімді қолдана білу дағдыларын қалыптастыру
|
134,135
|
Ондық бөлшектерді азайту
|
2
|
|
Ондық бөлшектерді азайту ережесін есептер шығаруда тиімді қолдана білу дағдыларын қалыптастыру
|
136
|
9-бақылау жұмысы
|
1
|
|
Оқушылардың білімдерін тексеру
|
Кеспе қағаздары
|
137
|
Қатемен жқмыс
|
1
|
|
Жіберілген қателер бойынша жұмыс. Қатені болдырмау.
|
Тест жинақтары
|
138,139
|
Ондық бөлшекті натурал санға көбейту
|
2
|
|
Ондық бөлшектерді натурал санға көбейту ережесін есептер шығаруда тиімді қолдана білу дағдыларын қалыптастыру
|
жұмыс дәптері, тестер жинағы,
|
140-143
|
Ондық бөлшектерді көбейту
|
4
|
|
Ондық бөлшектерді көбейту ережесін есептер шығаруда тиімді қолдана білу дағдыларын қалыптастыру
|
тест
|
144-146
|
Ондық бөлшекті натурал санға бөлу
|
3
|
|
Ондық бөлшектерді натурал санға бөлу ережесін есептер шығаруда тиімді қолдана білу дағдыларын қалыптастыру
|
147-151
|
Ондық бөлшекті ондық бөлшекке бөлу
|
5
|
|
Ондық бөлшектерді бөлу ережесін есептер шығаруда тиімді қолдана білу дағдыларын қалыптастыру
|
Сызба қағаздары кеспе парақтары
|
152-154
|
Ондық бөлшекті 10, 100, 1000, ... және 0,1; 0,01; 0,001 ... санына көбейту және бөлу
|
3
|
|
Ондық бөлшектерді 10, 100, 1000, ... және 0,1; 0,01; 0,001; ... сандарына көбейту мен бөлуді білу дағдыларын қалыптастыру
|
155
|
10-бақылау жұмысы
|
1
|
|
Оқушылардың білімдерін тексеру
|
Кеспе қағаздары
|
156
|
Қатемен жұмыс
|
1
|
|
Жіберілген қателер бойынша жұмыс. Қатені болдырмау.
|
Тест жинақтары
|
157-162
|
Ондық және жай бөлшектерге амалдар қолдану
|
6
|
|
Ондық және жай бөлшектерге амалдар қолдану ережелерін есептер шығаруда тиімді қолдана білу дағдыларын қалыптастыру
|
Кеспе қағаздары
|
163,164
|
Ондық бөлшекті дөңгелектеу
|
2
|
|
Сандардың жуық мәндері .Сандарды дөңгелектеу ережесін есептер шығаруда тиімді қолдана білу дағдыларын қалыптастыру
|
Тест жинақтары
|
165-167
|
Арифметикалық орта. Мода, ауытқу, медиана
|
3
|
|
Бірнеше сандардың арифметикалық ортасы, мода, өзгеріс ауытқуы ережесін есептер шығаруда тиімді қолдана білу дағдыларын қалыптастыру
|
Жұмыс дәптері, тестер жинағы, кеспе қағаздары
|
168
|
11-бақылау жұмысы
|
1
|
|
Оқушылардың білімдерін тексеру
|
169
|
Қатемен жұмыс
|
1
|
|
Жіберілген қателер бойынша жұмыс. Қатені болдырмау.
|
170,171
|
Қосымша сағат
|
2
|
|
Есеп шығару дағдысын қалыптастыру
|
V тарау. Пайыз
|
14 сағ
|
|
|
172
|
Пайыз
|
1
|
|
Пайыз.Санның пайызін табу ережесін есептер шығаруда тиімді қолдана білу дағдыларын қалыптастыру
|
Кестелер, презента-циялар, компьютер, жұмыс дәптері, тестер жинағы, кеспе қағаздары
|
173,174
|
Санның пайызын табу
|
2
|
|
Санның пайызін табу ережесін есептер шығаруда тиімді қолдана білу дағдыларын қалыптастыру
|
175,176
|
Пайызы бойынша санды табу
|
2
|
|
Пайыз бойынша санды табу ережесін есептер шығаруда тиімді қолдана білу дағдыларын қалыптастыру
|
177,178
|
Пайызға негізгі есептер
|
2
|
|
Пайызға берілген есептер ережесін есептер шығаруда тиімді қолдана білу дағдыларын қалыптастыру
|
179,180
|
Статистикалық мәліметтерді беру тәсілдері. Диаграмма
|
2
|
|
Дөңгелек және бағанды диаграмма салу; таблицалар салу ережелерін есептер шығаруда тиімді қолдана білу дағдыларын қалыптастыру
|
181-183
|
Формула. Формула бойынша есептеу
|
3
|
|
Периметрі, ауданы,көлем,қозғалыс, заттың құнының формулаларын есептер шығаруда тиімді қолдана білу дағдыларын қалыптастыру;
|
184
|
12-бақылау жұмысы
|
1
|
|
Оқушылардың білімдерін тексеру
|
Кеспе қағаздары
|
185
|
Қатемен жұмыс
|
1
|
|
|
Тест жинақтары
|
5-сыныптағы математика курсын қайталау 18 сағат
|
186
|
Өрнектер
|
1
|
|
Өрнектің мәнін таба білуге үйрету
|
Тест
|
187,188
|
Натурал сандардың бөлінгіштігі
|
2
|
|
2;3;5;9:10 сандарына бөлінгіштік белгілерін есептер шығаруда тиімді қолдана білу дағдыларын қалыптастыру
|
тест
|
189,190
|
Арифметикалық амалдардың қасиеттері
|
2
|
|
|
Кестелер, презента-циялар, компьютер, жұмыс дәптері, тестер жинағы, кеспе қағаздары
|
191,192
|
Жай бөлшектерге амалдар қолдану
|
2
|
|
Жай бөлшектерге амалдар қолдану ережелерін есептер шығаруда тиімді қолдана білу дағдыларын қалыптастыру
|
193,194
|
Ондық бөлшектерге амалдар қолдану
|
2
|
|
Ондық бөлшекке бөлу , көбейту ережесін есептер шығаруда тиімді қолдана білу дағдыларын қалыптастыру
|
195,196
|
Құрамында жай және ондық бөлшектері бар өрнектердің мәнін табу
|
2
|
|
Ондық бөлшекке бөлу , көбейту ережесін есептер шығаруда тиімді қолдана білу дағдыларын қалыптастыру
|
197
|
Қорытынды бақылау жұмысы-13
|
1
|
|
Оқушылардың білісін саралау
|
Кестелер, презента-циялар, компьютер, жұмыс дәптері, тестер жинағы, кеспе қағаздары
|
198
|
Пайыз
|
1
|
|
Санның пайызын табу ережесін есептер шығаруда тиімді қолдана білу дағдыларын қалыптастыру
|
199
|
Саннның пайызы және пайызы бойынша санды табу
|
1
|
|
Санның пайызын табу ережесін есептер шығаруда тиімді қолдана білу дағдыларын қалыптастыру
|
200,201
|
Мәтінді есептерді шығару
|
2
|
|
Теңдеу құру дағдысын қалыптастыу
|
202
|
Сандарды дөңгелектеу
|
1
|
|
Дөңгелек және бағанды диаграмма салу; таблицалар салу ережелерін есептер шығаруда тиімді қолдана білу дағдыларын қалыптастыру
|
203,204
|
Жалпы қайталау
|
2
|
|
Өткен материалды пысықтау, еске түсіру
|
Тест жинақтары
|
Барлығы 204 сағат
|
мектеп директоры директордың оқу бірлестік отырысында _____Г.У.Акназарова ісі жөніндегі орынбасары ______ К.А.Алтаева ______ Г.М.Биманова Хаттама № ________
