БЖБ №1
|
5.1.3.1 тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, негізгі және қосымша ақпаратты анықтау
5.2.6.1. Жалпымазмұнынтүсіну үшін оқу, нақты ақпаратты табу үшін оқу
5.4.3.1.Тура және ауыспалы мағыналы сөздерді,көп мағыналысөздер,омоним,антоним,синонимдерді көркемдік ерекшеліктеріне сай қолдану
5.3.4.1.Эссенің кіріспе, негізгі, қорытынды бөлімдерін сақтай
отырып, өзіне таныс адамды, белгілі бір мекен мен оқиғанысипаттап не суреттеп жазу
|
1
|
30.11
|
|
38
|
5-бөлім: Бос уақыт және хобби
Грамматикалық материал
Морфология
Сөздің жасалу жолдары
|
11.Уақыт алға жетелейді.
|
5.1.2.1 әлеуметтік-тұрмыстық, әлеуметтік-мәдени, тақырыптарға байланысты диалог, монологтердегі (хабарландыру) көтерілген мәселені түсіндіру
5.4.4.1 жұрнақ арқылы жасалған туынды сөздерді және күрделі сөздерді ауызша және жазбаша тілдесім барысында қолдану
|
1
|
01.12
|
|
39
|
12.Бос уақытты тиімді пайдалану
|
5.2.2.1 лексиканың ауызекі сөйлеу және жазба стильдік айырмашылықтарын мәтіндер арқылы тану;
5.3.1.1 берілген мәтінге сәйкес кіріспе, негізгі және қорытынды бөлімдерді қамтитын қарапайым жоспар құру;
|
1
|
02.12
|
|
40
|
13.Бос уақытта саяхаттау пайдалы.
|
5.1.5.1 тыңдалған мәтін мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру, көтерілген мәселе бойынша өз ойын
5.4.4.1 жұрнақ арқылы жасалған туынды сөздерді және күрделі сөздерді ауызша және жазбаша тілдесім барысында қолдану
|
1
|
07.12
|
|
41
|
14.Уақыттың қадірі
|
5.2.2.1 лексиканың ауызекі сөйлеу және жазба стильдік айырмашылықтарын мәтіндер арқылы тану;
5.3.2.1 жанрлық ерекшеліктеріне сай ресімделуі мен құрылымын сақтап, хабарландыру құрастырып жазу
|
1
|
08.12
|
|
42
|
15.Шынықсаң шымыр боларсың
|
5.1.5.1 тыңдалған мәтін мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру, көтерілген мәселе бойынша өз ойын
5.3.1.1 берілген мәтінге сәйкес кіріспе, негізгі және қорытынды бөлімдерді қамтитын қарапайым жоспар құру;
5.4.4.1 жұрнақ арқылы жасалған туынды сөздерді және күрделі сөздерді ауызша және жазбаша тілдесім барысында қолдану
|
1
|
09.12
|
|
43
|
16.Спорт ойындары
|
