5 зертханалық ЖҰмыс тақырыбы: Моногибридті, дигибридті будандастыру барысындағы алынған будандарға талдау жүргізу. Мақсаты
жүктеу/скачать 421,67 Kb.
|
5-6 зертханалық
- Бұл бет үшін навигация:
- Зертханалық жұмыстарды орындау тәртібі
- 6 ЗЕРТХАНАЛЫҚ ЖҰМЫС
- Құрал-жабдықтар
|
№ 5 ЗЕРТХАНАЛЫҚ ЖҰМЫС Тақырыбы: Моногибридті, дигибридті будандастыру барысындағы алынған будандарға талдау жүргізу. Мақсаты:Будандастыру барысында алынған будандарғастатистикалық жолмен талдау жүргізу. Құрал-жабдықтар: 2х4 есе ұлғайтатын қол лупалары, тірі объектілер, пробиркалар мен петри табақшалары, мақта мен эфирі бар тамызғыш, сурет салатын аппарат. Зертханалық жұмыстарды орындау тәртібі: Бастапқы линияларды талдау; Будандарға статистикалық жолмен талдау жүргізу. Жұмыстыңбарысы:Моногибридті, дигибридті будандастырудың цитологиялық негіздері менгаметалар тазалығы ережесін түсіну.Будандастыру схемасын жүргізіп, нәтижесіне статистикалық жолмен талдау жүргізу. Тапсырмалар: Дрозофила шыбынының биологиялық ерекшеліктері мен сыртқы құрылысының белгілерін анықтап суретін салу; Буданмен жұмыс жасағанда негізгі терминдерді түсіндіру; Будандарға статистикалық жолмен талдау жүргізу. Бақылау сұрақтары: Моногибридті будандастырудың цитологиялық негізі Дигибридті будандастырудың цитологиялық негізі Гаметаның тазалық ережесі Доминантты белгілердің ерекшелігі Рецессивті белгілердің ерекшелігі Белгілердің ажырауы № 6 ЗЕРТХАНАЛЫҚ ЖҰМЫС Тақырыбы:Гендердің өзара әрекеттесуі. Мақсаты: Аллельді емес гендердің өзара әрекеттесуінің түрлерін білу және оған есептер шығарып үйрену. Құрал-жабдықтар: 2х4 есе ұлғайтатын қол лупалары, тірі объектілер, пробиркалар мен петри табақшалары, сурет салатын аппарат.Кестелер: «Гендердің комплементарлы әсері», «Эпистаз», «Полимерия». Зертханалық жұмыстарды орындау тәртібі: 1.Комплементарлық, эпистаз және полимерияның тұқым қуалаудағы ерекшеліктерін түсіну; 2. Есептер шығарып үйрену. Жұмыстың барысы: талданатын будандастырудың үш типіне сәйкес студенттер үш топқа біріктіріліп жұмыс жасайды.Комплементарлық, эпистаз және полимериядағы ажыраудың теориялық күтілімі (9:7, 9:3:3:1, 9:6:1, 9:3:4) болатындығын дәлелдеу. Тапсырмалар: Дрозофила шыбынының биологиялық ерекшеліктері және өсіру; Дрозофилашыбынының сыртқы құрылысының суретін салу; Дрозофила шыбынының белгілерін анықтау; Гибридтерге статистикалық жолмен талдау жүргізу. Сурет - 18. Комплементарлы немесе толықтырушы гендер әрекеті Сурет- 19. Эпистаз А1А1А2А2 a1a1a2a2 А1a1А2a2 А1А1А2А2 A1a1A2a2 A1a1A2a2 a1a1a2a2 Қошқыл қызыл қызғылт қызғылт ақ Сурет-20. Полимерия (бидай дәнінің тұқым қуалау мысалында). Бақылау сұрақтары: 1.Гендердің өзара әрекеттесу түрлері. 2. Гендердің комплементарлы әсеріне мысал келтір. 3. Эпистаздың мәні және мысал келтіріңдер. 4.Гендердің өзара әрекеттесуі кезінде фенотип бойынша ажыраудың өзгеруі 9:7, 9:3:3, 9:4:3, 1:5:1 т.б. 5.Сандық белгілердің тұқым қуалау ерекшеліктері туралы айтыңыз. 6.Гендердің плейотропты әсері 7.Гендердің өзара әсеріне генетикалық талдау жасау, биохимиялық әдістердің маңызы 8.Көп аллельділікпен тұқым қуалаудың ерекшеліктері жүктеу/скачать 421,67 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|