5В060200- «информатика»мамандығы бойынша
Кәсіптендіру пәндер циклі
жүктеу/скачать 0,85 Mb. Pdf көрінісі
|
Кәсіптендіру пәндер циклі 1 OP
1303 Офистік бағдарламалау VBA-дағы мәліметтер типі мен функциялары, басқару
операторлары, массивтер, ішкі программалар, қателерді өңдеу
мен процедуралары және программаларды жөндеу, диаграммалар, жалпы таблицалар, қолданушы объектілері, графикалық объектілермен жұмыс 3 Информатика, Алгоритмдеу және программалау тілдері, Объектілі бағытталған программалау, мультимедиялық технология, жаңа ақпараттық технология Білу: Офис пакетін қосымшалармен байланыстыру Істей білуі: VBA
мүмкіндіктерін пайдаланып бағдарлама құру
шешу барысында қолдану VBA P
VBA программалау Мақсаты: алгоритмдерді және
программаларды жобалауында білімдері, іскерлікті және дағдыларды меңгеруді қамтамасыздандыру. Есептер: түсінікті программаларды жобалау
үшін жақсы
тәсілдері бар Visual Basic тілі ең ыңғайлы болып табылады. 3 Информатика, Алгоритмдеу және программалау тілдері, Объектілі бағытталған программалау, мультимедиялық технология, жаңа ақпараттық технология Білу: VBA қосымшасында жұмыс жасау Істей білуі: VBA
мүмкіндіктерін пайдаланып бағдарлама құру
шешу барысында қолдану PPP 1303
Қолданбалы бағдарламалық қамтама Компьютерлік графика: графикалық түрде мәліметтерді көрсету; компьютерлік графика пәні; компьютерлік графика түрлері; нүктелі, векторлы кескін, олардың артықшылықтары мен кемшіліктері. Растрлы, векторлы және үшөлшемді графиканы өңдеу
тәсілдері: растрлы
бейнені жасайтын (алатын) бағдарламалы және аппараттық құралдар; векторлы графиканы өңдейтін және жасайтын құралдар; графикалық мәліметтерді көрсету форматтары. 3 Информатика, Алгоритмдеу және программалау тілдері Объектілі бағытталған программалау, мультимедиялық технология, жаңа ақпараттық технология Білуі :Қазіргі заманғы
техникалық программалармен танысу. Істей білуі:Бағдарламалық қамтамасыздандырудың аппараттық қолдауы. Жүйелік және қолданбалы бағдарламалау.
техникалық программалардың байланыстарын, даму перспективаларын бақылай алады. 2 SР 1304
Жүйелік программалау Негізгі басқару құрылғылары. Операциялық жүйенің кызметтері мен міндеттері. ОЖ классификациясы. Ресурстарды басқару
алгоритмдерінің ерекшеліктері. Құрылғылық платформаның ерекшелігі. Қазіргі уақыттағы ОЖ қойылатын талаптар. Процестер және жіптер. Жедел жады. Адрестер түрлері. Дискілік кеңістікті қолданбай жадыны тарату әдістері. Сегменттік тарату. Беттік-сегменттік тарату. Свопинг. Деректерді кэштеу принципі. Енгізу-шығару құрылғыларын басқаратын ішкі жүйе. Енгізу-шығару құрылғыларын физикалық ұйымдастыру. ОЖ
файлдық жүйелері. Файлдар классификациясы. Пайдаланушымен байланыс. Интерфейстердің әртүрлілігі. Терминалдар. Экран.
Пайдаланушының графикалық интерфейсі. MS-DOS операциялық жүйесі. Windows-тың графикалық программалық қабықшалар. 3 Информатика, Алгоритмдеу және программалау тілдері Ақпараттық қауіпсіздік және
ақпаратты қорғау, Компьютерлік желілер, жаңа
ақпараттық технология Білуі операциялық жүйе жұмыстарының режимдерінің функцияларын, тағайындалуын мен түрлерін білуі тиіс. Істей білуіәртүрлі операциялық жүйелердің структуралы құрылуы(архитектура) мен
қолдану облысын; оперативті жады, сыртқы құрылғылар, файлдық
жүйелер, процесстермен басқару әдістер.
жүйені қондыру білу; Практикалық әдістерін алу: оперциялық жүйені қалыпқа келтіру бойынша; қолданушымен жұмыс бойынша; қауіпсіздікті қамтамасыз ету бойынша; желілік ресурсқа қосу бойынша; драйвер қондыру бойынша;
Windows типті
операциялық жүйелер. Windows XP операциялық жүйесі. UNIX операциялық жүйесі. LUNIX операциялық жүйесі. Window X графикалық қабықшасы. Norton Commander қабықшасы (DOS) және оның Windows үшін графикалық аналогтары. Windows
үшін Far
Manager –мәтіндік қабықша.
жұмыс параметрлерін бақылау бойынша.
PIS
1304 АЖ жобалау Күрделі жүйелерді, басқару объектісін жобалау алдында зерттеуді жүргізе білу керек, деректерді ӛңдеу технологиясын құру, ақпараттық жабдықтауды, жобалау жұмысы жоспарын құра білу, жүйенің жұмыс істеуін талдау және оны енгізуді жүзеге асыру. 3 Информатика, Алгоритмдеу және программалау тілдері Ақпараттық қауіпсіздік және
ақпаратты қорғау, Компьютерлік желілер, жаңа
ақпараттық технология Білуі :Объектілі- бағытталған талдау мен жобалау
концепциясы.
Жүйенің пайдаланушы көрінісін қалыптастыру Істей білуі:Қолдану вариант
диаграммасы. Класс
операциясы. Қолдану вариант диаграммасы көмегімен талаптарды қалыптастыру.
Кластар диаграммасындағы қатынастар және олардың графикалық көріністері. Кооперация диаграммасының графикалық нотация элементтері. Тізбек диаграммасы.CASE-технологияны үлестіру құралдары. PP
1304 Процедуралық программалау Object Pascal тіліндегі объектілі – бағытталған бағдарламалау. Класс және объект туралы түсінік. Инкапсуляция, туындау
және полиморфизм. Кластың синтаксисі. Кластың өрістері.Кластың әдістері. Кластың қасиеттері. Конструктор және деструктор. Кластың құрылымы. Кластың элементтерінің көріну аймағы. Кластарға операциялар қолдану. IS және AS кілттік сөздері. Оқиға және меншіктеу. Терезелік қосымшаларды құру. Басқару элементтерінің тасуын қамтамасыз ететін сипаттамалар (Drag & Drop тетігі) Диалог терезелері. Dialogs парағындағы Delphi құрауыштары (Open Dialog, Save Dialog, Font Dialog және т.б.). Delphi-дің кескінді құруға тағайындалған кластары мен құрауыштары. Timer – таймер құрауышы. TGraphicsObject класының графикалық объектілері. TFont класы. TPen класы. TBrush класы. TCanvas класы. Image құрауышы. Shape құрауышы. Paint Box құрауышы. Timer құрауышы. 3 Информатика, Алгоритмдеу және программалау тілдері Ақпараттық қауіпсіздік және
ақпаратты қорғау, Компьютерлік желілер, жаңа
ақпараттық технология Білуі :Object Pascal тіліндегі объектілі – бағытталған бағдарламалаумен танысу; Істей білуі:Класс және объект, класс қасиеттері, синтаксисі. Оқиға
және меншіктеу. Терезелік қосымшалар құру. Іскерлік дағдылануы:Delphi ортасында кластармен жұмыс жасау.
TGraphicsObject класының графикалық объектілерін пайдаланып жоба құру. 3 TKO Z 1322 Компьютерлік білімді
тексеру және тестілеу Мультимедиалық технологиялар туралы
жалпы түсінік. Мульимедиа құралдары – оқу үрдісінде. Электрондық оқулық – оқытуға арналған программалық жүйе. Оқыту
үрдісінде интерактивті тақтаны қолдану.Интерактивті тақтаны математика сабағында қолдану жолдары. Компьютерлік оқу
құралын математика сабағында пайдаланудың тиімділігі. 3 Информатика, Алгоритмдеу және программалау тілдері Ақпараттық қауіпсіздік және
ақпаратты қорғау, Компьютерлік желілер, жаңа
ақпараттық технология Білу: Мультимедия мүмкіндіктерін пайдалану Істей білуі: Мультимедия құралдарын пайдаланып электрондық оқулық құру Іскерлік дағды: Мультимедия құралдарын пайдаланып қосымшалар жасау PZGP 1322
OpenGLбойынша программалау дыбысы және графигі OpenGL негізгі мүмкіншіліктері. Синтаксистің ерекшеліктері мен архитектурасы. Консольді қосымшаның құрылымы. Open GL төбелері мен примитивтері. Төбе массивтері. Open GL –де проекция мен координаттарды түрлендіру Түр түрлендірулері. Проекциялар. Шығыс аймағы. Open GL –де жарықтану және материалдар Материал қасиеті. Жарықтану моделі. Текстуралар. 4 Информатика, Алгоритмдеу және программалау тілдері Ақпараттық қауіпсіздік және
ақпаратты қорғау, Компьютерлік желілер, жаңа
ақпараттық технология Білуі :Open GL-ді компьютерлік графика есептерінің математикалық және
алгоритмдік негіздерімен жүйелі түрде таныстыру. Істей білуіOpenGL кітапханаларын құру. Іскерлік дағдылануыОpen GL-ді
графикалық есептерді шешуді дұрыс қоя білуге; шешу әдістерін таңдап, шешу алгоритмін құра білулері; алгоритмдер құрудың
маңызды амалдары мен әдістерін, оларды формальді сипаттау және орындау тәсілдерін білуге тиіс. PP13
22 Paradox-тапрограммалау Paradox-та деректер базасының теориялық негіздерін, деректерге қолданатын операцияларды, оларды өңдеуді және іздеуді ұйымдастыру әдістерін, сонымен
қатар суреттейтін тіл құралдары және қимылға келтіру деректердің негізгі модельдерінің принциптерін құру және олардың қазіргі кездегі деректер базасын басқару жүйесінде қолдануды үйрету мақсатын алға қояды. 3 Информатика, Алгоритмдеу және программалау тілдері Ақпараттық қауіпсіздік және
ақпаратты қорғау, Компьютерлік желілер, жаңа
ақпараттық технология Білуі : Paradox-та деректер базасын құру Істей білуі: Paradox-та деректер базасымен жұмыс жасау. Іскерлік дағдылануы: деректердің негізгі модельдерінің принциптерін құру және олардың қазіргі кездегі деректер базасын басқару жүйесінде қолдану. 5В060200-«Информатика» мамандығы күндізгі бөлім, 2курс /3 жылдық оқу бағдарлама/, қазақ бөлімі № Код Пән атауы Курсқа қысқаша сипаттама Креди т саны Пререк визиттер Постреквизиттер Оқыту нәтижелері Базалық пәндер циклі 1 AFО
P 2209
Бір айнымалы функция анализі
Жиын, функциясы, Шектер теориясы. Үзіліссіз функция. Туындылар, дифференциалдар. Анықталған, анықталмаған интегралдар. Жиын
функциясы Жиындар, бейнелеулер және фцнкция жайында түсінік. Шектің бар болуы және оның негізгі қасиеттері. Жоғарғы және төменгі
шектер. Үзіліссіз функциялар: Функцияның локальды қасиеттері. Монотомды функция. Элиментар функциялардың үзіліссіздігі. Туынды және дифференциалдар: Нүкте
функцияның туындысы мен дифференциалдануы. Геометриялық мағына-сы. Жоғары ретті туындылар мен дифференциалдар. Интегралдардың қасиеттері. Интегралдау әдістері. Қолданулары 3 Математикалық талдау, аналитикалық геометрия және
сызықтық алгебра Көп
айнымалы функция анализі, математикалық физика
теңдеуі, тиімді зерттеу Білуі:Қолданбалы есептерді модельдеуге, талдауға, шешуге мүмкіндік беретін математикалық аппаратты меңгеру;
болашақ кәсібімен байланысты әртүрлі құбылыстар мен
процестерді оқып
талдауға мүмкіндік беретін математикалық әдістерді меңгеруге көмектесу;
қолданбалы мәселені өз бетімен зерттеу білігі мен дағдысын қалыптастыру, өз жұмысын жетілдірудін ғылыми жолдарын іздеуге ынталандыру. TDF KBM
NP 2209
Шекті және шексіз жиындар функциясы үшін тәуілсіз айнымалылардың дифференциалдық теориясы Техникалық маман
үшін қолданбалы есептерді шығару барысында математикалық аппараттардың көмегі зор. Көптеген күрделі процесстерді зерттеуде математикалық тәсілдер пайдаланып ұтымды шешімдер табылады. Сондықтан жоғары оқу
орындарында техникалық маман бойынша оқитын студенттер қолданбалы есептерді шығарып, талдау жасап жаттығу үшін, математикалық терең білімдері болуы қажет. 3 Математикалық талдау, аналитикалық геометрия және
сызықтық алгебра Көп
айнымалы функция анализі, математикалық физика
теңдеуі, тиімді зерттеу Білуі:Қолданбалы есептерді модельдеуге, талдауға, шешуге мүмкіндік беретін математикалық аппаратты меңгеру;
болашақ кәсібімен байланысты әртүрлі құбылыстар мен
процестерді оқып
талдауға мүмкіндік беретін математикалық әдістерді меңгеруге көмектесу;
қолданбалы мәселені өз бетімен зерттеу білігі мен дағдысын қалыптастыру, өз жұмысын жетілдірудін ғылыми жолдарын іздеуге ынталандыру.
TIFN
F 2209
Тәуілсіз айнымалы функциялардың интегралдық теориясы Техникалық мамандықтар үшін қолданбалы есептерді шығару барысында математикалық аппараттардың көмегі зор. Көптеген күрделі процесстерді зерттеуде математикалық тәсілдер пайдаланып ұтымды шешімдер 3 Математикалық талдау, аналитикалық геометрия және
сызықтық алгебра Көп
айнымалы функция анализі, математикалық физика
теңдеуі, тиімді зерттеу Білуі:Қолданбалы есептерді модельдеуге, талдауға, шешуге мүмкіндік беретін математикалық аппаратты меңгеру;
болашақ кәсібімен байланысты әртүрлі табылады. Сондықтан жоғары оқу
орындарында техникалық маман бойынша оқитын студенттер қолданбалы есептерді шығарып, талдау жасап жаттығу үшін, математикалық терең білімдері болуы қажет. құбылыстар мен
процестерді оқып
талдауға мүмкіндік беретін математикалық әдістерді меңгеруге көмектесу;
қолданбалы мәселені өз бетімен зерттеу білігі мен дағдысын қалыптастыру, өз жұмысын жетілдірудін ғылыми жолдарын іздеуге ынталандыру. 2 AFМ P
Көп айнымалы функция анализі
Жиын, функция, Шектер теориясы, Үзіліссіз функция, Туындылар, дифференциалдар, Анықталған, анықталмаған интегралдар. Жиын функция: Жиындар, бейнелеулер және фцнкция жайында түсінік. Шектің бар болуы және оның негізгі қасиеттері. Жоғарғы және төменгі шектер.
Үзіліссіз функциялар: Функцияның локальды қасиеттері. Монотомды функция. Элиментар функциялардың үзіліссіздігі. Туынды және дифференциалдар: Нүкте функцияның туындысы мен дифференциалдануы. Геометриялық мағынасы. Жоғары ретті туындылар мен дифференциалдар. Анықталмаған және анықталған интегралдар. Интегралдар-дың қасиеттері.Интегралдау әдістері. Қолданулары
2
талдау, аналитикалық геометрия және
сызықтық алгебра , бір айнымалы функция анализі Тиімді
зерттеу, компьютерлік желілер,мәліметте р қорын тарату Білуі:Қолданбалы есептерді модельдеуге, талдауға, шешуге мүмкіндік беретін математикалық аппаратты меңгеру;
болашақ кәсібімен байланысты әртүрлі құбылымстар мен процесстерді оқып талдауға мүмкіндік беретін
математикалық әдістерді меңгеруге көмектесу; Іскерлікдағдылануы: қолданбалы мәселені өз бетімен зерттеу білігі мен дағдысын қалыптастыру, өз жұмысын жетілдірудін ғылыми жолдарын іздеуге ынталандыру.
TDF
KBM NP
2210 Шекті және шексіз жиындар функциясы үшін тәуілсіз айнымалылардың дифференциалдық теориясы Техникалық маман үшін
қолданбалы есептерді шығару барысында математикалық аппараттардың көмегі зор. Көптеген күрделі процесстерді зерттеуде математикалық тәсілдер пайдаланып ұтымды шешімдер табылады. Сондықтан жоғары
оқу орындарында техникалық маман бойынша оқитын студенттер қолданбалы есептерді шығарып, талдау жасап жаттығу үшін, математикалық терең білімдері болуы қажет. 2 Математикалық талдау, аналитикалық геометрия және
сызықтық алгебра , бір айнымалы функция анализі Тиімді
зерттеу, компьютерлік желілер,мәліметте р қорын тарату Білуі:Қолданбалы есептерді модельдеуге, талдауға, шешуге мүмкіндік беретін математикалық аппаратты меңгеру;
болашақ кәсібімен байланысты әртүрлі құбылымстар мен процесстерді оқып талдауға мүмкіндік беретін
математикалық әдістерді меңгеруге көмектесу; Іскерлік дағдылануы: қолданбалы мәселені өз бетімен зерттеу білігі мен дағдысын қалыптастыру, өз жұмысын жетілдірудін ғылыми жолдарын іздеуге ынталандыру.
TIFN
F 2210
Тәуілсіз айнымалы функциялардың интегралдық теориясы Техникалық мамандықтар үшін қолданбалы есептерді шығару барысында математикалық аппараттардың көмегі зор. Көптеген күрделі процесстерді зерттеуде математикалық
Математикалық талдау, аналитикалық геометрия және
Тиімді зерттеу, компьютерлік желілер,мәліметте р қорын тарату
талдауға, шешуге мүмкіндік беретін математикалық аппаратты меңгеру;
тәсілдер пайдаланып ұтымды шешімдер табылады. Сондықтан жоғары
оқу орындарында техникалық маман бойынша оқитын студенттер қолданбалы есептерді шығарып, талдау жасап жаттығу үшін, математикалық терең білімдері болуы қажет. сызықтық алгебра , бір айнымалы функция анализі болашақ кәсібімен байланысты әртүрлі құбылымстар мен процесстерді оқып талдауға мүмкіндік беретін математикалық әдістерді меңгеруге көмектесу;
қолданбалы мәселені өз бетімен зерттеу білігі мен дағдысын қалыптастыру, өз жұмысын жетілдірудін ғылыми жолдарын іздеуге ынталандыру. 3 UMF 2211
Математикалық физика
тендеуі Жаратылыстанудың көптеген есептерінің математикалық физика теңдеулері беріледі. Математикалық физика теңдеулері табиғи, жасанды құбылыстардың өзгеру құбылысын зерттеуге байланысты пайда
болады. Алғашында математикалық теңдеулер теориясы қарапайым теңдеулердің шешімін табу әдістерімен айналысты. 3 Математикалық талдау, аналитикалық геометрия және
сызықтық алгебра , бір айнымалы функция анализі Тиімді
зерттеу, компьютерлік желілер,мәліметте р қорын тарату Білуі: математикалық физика есептерінің шешу әдістерін меңгеру; Істей білуі:студенттерге маман ретінде болашақ кәсібімен байланысты әртүрлі құбылымстар мен процесстерді оқып талдауға мүмкіндік беретін
математикалық әдістерді меңгеруге көмектесу; Іскерлік дағдылануы: қолданбалы мәселені өз бетімен зерттеу білігі мен дағдысын қалыптастыру, өз жұмысын жетілдірудін ғылыми жолдарын іздеуге ынталандыру. CGV M
Жоғары математиканың негізі
Жаратылыстанудың көптеген есептерінің математикалық физика теңдеулері беріледі. Математикалық физика теңдеулері табиғи, жасанды құбылыстардың өзгеру құбылысын зерттеуге байланысты пайда болады.
Алғашында математикалық теңдеулер теориясы қарапайым теңдеулердің шешімін табу әдістерімен айналысты. 3 Математикалық талдау, аналитикалық геометрия және
сызықтық алгебра , бір айнымалы функция анализі Тиімді
зерттеу, компьютерлік желілер,мәліметте р қорын тарату Білуі: математикалық физика есептерінің шешу әдістерін меңгеру; Істей білуі:студенттерге маман ретінде болашақ кәсібімен байланысты әртүрлі құбылымстар мен процесстерді оқып талдауға мүмкіндік беретін
математикалық әдістерді меңгеруге көмектесу; Іскерлік дағдылануы: қолданбалы мәселені өз бетімен зерттеу білігі мен дағдысын қалыптастыру, өз жұмысын жетілдірудін ғылыми жолдарын іздеуге ынталандыру. VTA 2111
Векторлық және
тензорлық талдау Жаратылыстанудың көптеген есептерінің математикалық физика теңдеулері беріледі. Математикалық физика теңдеулері табиғи, жасанды құбылыстардың өзгеру құбылысын зерттеуге байланысты пайда
болады. Алғашында математикалық теңдеулер теориясы қарапайым теңдеулердің шешімін табу әдістерімен айналысты. 3 Математикалық талдау, аналитикалық геометрия және
сызықтық алгебра , бір айнымалы функция анализі Тиімді
зерттеу, компьютерлік желілер,мәліметте р қорын тарату Білуі: математикалық физика есептерінің шешу әдістерін меңгеру; Істей білуі:студенттерге маман ретінде болашақ кәсібімен байланысты әртүрлі құбылымстар мен процесстерді оқып талдауға мүмкіндік беретін
математикалық әдістерді меңгеруге көмектесу; Іскерлік дағдылануы: қолданбалы мәселені өз бетімен зерттеу білігі мен дағдысын қалыптастыру, өз жұмысын жетілдірудін ғылыми жолдарын іздеуге ынталандыру. 4 ChM 2213
Сандық әдістер Математикалық модельдеу және есептеу тәжірибе түсінігі. Ауытқу теориясының негізгі түсініктері. Жартылай бөлу, хорд 32 жанама және
олардың геометриялық интерпретация әдістері. Гаусс әдісі.
Қарапайым итерация әдісі. Зейдель әдісі. Сызықты программалау оптимизация әдісінің бір бөлігі. Симплекс – әдіс. Көпмүшелі интерполяция құру. Лагранж. Ньютон және
Лагранж интерполяциялықформулалары негізінде сандықдифференциалдау. Коши есептері. Эйлер әдістері Студенттер берілген пәнбойынша негізгі түсініктемелері,терминдерді және концепцияларды меңгеруі және практика жүзінде онықолдана алуы керек. 3 Математикалық талдау, аналитикалық геометрия және
сызықтық алгебра, информатика Тиімді
зерттеу, компьютерлік желілер,мәліметте р қорын тарату Білуі:Математикалық бағдарламалау және
есептерін шешудің сандық әдістерін меңгеру; Істей білуі:студенттерге маман ретінде болашақ кәсібімен байланысты әртүрлі құбылымстар мен процесстерді оқып талдауға мүмкіндік беретін
математикалық әдістерді меңгеруге көмектесу; Іскерлік дағдылануы: қолданбалы мәселені өз бетімен зерттеу білігі мен дағдысын қалыптастыру, өз жұмысын жетілдірудін ғылыми жолдарын іздеуге ынталандыру.
VM
2213 Есептеуіш математика Математикалық есептер анықтамалары және түрлері. Стандартты есептерді шешу. Стандартты емес есептерді шешу. Жас категориясы бойынша берілген есептер. Студенттердің білім деңгейлерінің дифференциациясы бойынша
берілген есептер. Тестер теориясы. Алгебралық, геометриялық және координаталық әдіспен берілген есептерді шешу.
Жазықтықта салуларға арналған есептер. Кеңістіктегі салуларға арналған есептер. Мәтінді
есептерді шешу. Геометриялық есептерді шешу.
Математикалық модельдеу. Конкурстық есептер. Қызықты есептер. Математикалық есептерді шешу кезіндегі информациялық технологияларды қолдану. Математикалық есептер арқылы
студенттердің білімін тексеру және бағалау. 3 Математикалық талдау, аналитикалық геометрия және
сызықтық алгебра, информатика Тиімді
зерттеу, компьютерлік желілер,мәліметте р қорын тарату Білуі:Қолданбалы есептерді модельдеуге, талдауға, шешуге мүмкіндік беретін математикалық аппаратты меңгеру;
болашақ кәсібімен байланысты әртүрлі құбылымстар мен процесстерді оқып талдауға мүмкіндік беретін
математикалық әдістерді меңгеруге көмектесу; Іскерлік дағдылануы: қолданбалы мәселені өз бетімен зерттеу білігі мен дағдысын қалыптастыру, өз жұмысын жетілдірудін ғылыми жолдарын іздеуге ынталандыру. VI
2213 Вариациялық санау жүйесі Вариациялар. Берілген интегралдардың максимумы және минимумын табу.
Вариациялық есептерді шешу. 3 Математикалық талдау, аналитикалық геометрия және
сызықтық алгебра, информатика Тиімді
зерттеу, компьютерлік желілер,мәліметте р қорын тарату Білуі:Варияциялық есептерді шешу; Істей білуі:студенттерге маман ретінде болашақ кәсібімен байланысты әртүрлі құбылымстар мен процесстерді оқып талдауға мүмкіндік беретін
математикалық әдістерді меңгеруге көмектесу; Іскерлік дағдылануы: қолданбалы мәселені өз бетімен зерттеу білігі мен дағдысын қалыптастыру, өз жұмысын жетілдірудін ғылыми жолдарын іздеуге ынталандыру. 5 MO 2214
Тиімді әдістер Экономикалық және теория есептерін дұрыс құруға және алгоритмдерді қолдана отырып өз бетінше берілген есептерді шешуге үйрету. 3 Математикалық талдау, аналитикалық геометрия және
сызықтық алгебра, информатика Мультимедиялық технология, компьютерлік графика, зерттеу операциясы Білуі:Экономикалық және
теория есептерінің алгоритмін дұрыс құрып есептер шығару;
болашақ кәсібімен байланысты әртүрлі құбылымстар мен процесстерді оқып талдауға мүмкіндік беретін
математикалық әдістерді меңгеруге көмектесу; Іскерлікдағдылануы: қолданбалы мәселені өз бетімен зерттеу білігі мен дағдысын қалыптастыру, өз жұмысын жетілдірудін ғылыми жолдарын іздеуге ынталандыру. MNP 2214
Сызықтық емес
программалау әдістері Pascal
тілі
студенттерге программа құрастыруға арналған, қолдануға оңай әдістері бар програмалау ортасы. Бұл тілдің курстың
оқу басында
берілу себебі,
студенттер жоғарғы курста Delphi объектілі- бағытталған программасын өтеді.
«Программалау» пәнін
оқытудың нәтижесінде студенттер алгоритмнің құруының келесі
қадамдарын меңгеруі қажет. 3
талдау, аналитикалық геометрия және
сызықтық алгебра, информатика Мультимедиялық технология, компьютерлік графика, зерттеу операциясы Білуі:Паскаль тілін меңгеру; Істей білуі:Паскаль тілін
қолданып сызықтық емес программалау есептерін шығару;
программалау MVP 2214
Дөңес әдістерінің программалауы Бе́ йсик – жоғары деңгейдегі кең таралған программалау тілі . Бұл курста операторлар, құрылымдар, Basic программалау тілінде алгоритмдерді қолдану.
3 Математикалық талдау,
аналитикалық геометрия және сызықтық алгебра, информатика Мультимедиялық технология, компьютерлік графика, зерттеу
операциясы Білуі:Бейсик тілін меңгеру Істей білуі:Бейсик тілін
қолданып есептер шығару Іскерлік дағдылануы: Бейсик тілінде програмалау 6 TVM S
Ықтималдықтар теориясы және
математикалық статистика Элементар оқиғалары кеңістігі. Оқиғалар алгебрасы. Ықтималдықтың аксиома-
тикалық және классикалық анықтамалары. 3 Математикалық талдау, аналитикалық Мультимедиялық технология, компьютерлік
талдауға, шешуге мүмкіндік беретін математикалық аппаратты меңгеру;
Ықтималдықты қосужәне көбейту теоремалары. Шартты ықтималдықтар. Толық ықтималдық формуласы. Байес
формуласы. Сынауларды қайталау. Бернулли формуласы. Ықтималдықты есептеудің жуық формулалары. Кездейсоқ шамалар. Дискретті кездейсоқ шаманың
сандық сипаттамалары. Үлестірім функциясы,қасиеттері. Кездейсоқ шаманыңықтималдығының нормаль заңы арқылы беріледі. Үзіліссіз кездейсоқ шаманыңсандық сипаттамалары. Үлкен сандарзаңы. Чебышев теңсіздігі. Таңдамалықтәсіл. Үлестірім параметрінстатистикалық бағалау. Статистикалықгипотезаларды тексеру геометрия және сызықтық алгебра, информатика графика, зерттеу операциясы Істей білуі:студенттерге маман ретінде болашақ кәсібімен байланысты әртүрлі құбылымстар мен процесстерді оқып талдауға мүмкіндік беретін
математикалық әдістерді меңгеруге көмектесу; Іскерлік дағдылануы: қолданбалы мәселені өз бетімен зерттеу білігі мен дағдысын қалыптастыру, өз жұмысын жетілдірудін ғылыми жолдарын іздеуге ынталандыру. OU 2215
Оптималдық басқару Вариациялар. Анықталған интеграл максимум және минимумдары. Варияциялық есептерді шешу. Вариациялық есептерді шешудің тікелей
әдістері. Басқару
есептерінің қойылуы. Басқару есептеріндегі матрицалық белгілеулер. Басқарудағы қадамдық есептер. 2 Математикалық талдау, аналитикалық геометрия және
сызықтық алгебра, информатика Мультимедиялық технология, компьютерлік графика, зерттеу операциясы Білуі:Қолданбалы есептерді модельдеуге, талдауға, шешуге мүмкіндік беретін математикалық аппаратты меңгеру;
болашақ кәсібімен байланысты әртүрлі құбылымстар мен процесстерді оқып талдауға мүмкіндік беретін
математикалық әдістерді меңгеруге көмектесу; Іскерлік дағдылануы: қолданбалы мәселені өз бетімен зерттеу білігі мен дағдысын қалыптастыру, өз жұмысын жетілдірудін ғылыми жолдарын іздеуге ынталандыру.
ML
2215 Математикалық логика Бұл пән университеттің информатиктер студенттерін дайындауда математикалық логика пәндерінің негізгі фундаменталдық бөлімдерін оқып үйренуге арналған және есептерді шығаруда математикалық логика пәнді
жете меңгеруге қолдана білуге
үйретеді. Бұл
пән келесі
мәселелерді қарастырады: Жиындар, Эйлер,
Ферма теоремалары, формалар, морфизмдер,.т.б. 2 Математикалық талдау, аналитикалық геометрия және
сызықтық алгебра, информатика Мультимедиялық технология, компьютерлік графика, зерттеу операциясы Білуі:Есептерді шығаруда математикаық логиканы меңгеру; Істей білуі:студенттерге маман ретінде болашақ кәсібімен байланысты әртүрлі құбылымстар мен процесстерді оқып талдауға мүмкіндік беретін
математикалық әдістерді меңгеруге көмектесу; Іскерлік дағдылануы: қолданбалы мәселені өз бетімен зерттеу білігі мен дағдысын қалыптастыру, өз жұмысын жетілдірудін ғылыми жолдарын іздеуге ынталандыру. 7 NIT 2221
Жаңа ақпараттық жүйелер «Жаңа
ақпараттық технология» курсы ақпараттық жүйелердің халықаралық және мемлекеттік, коммерциялық мекемелерде қолдану
сұрақтарын зерттейді және ақпараттық жүйелер мен желілердің алуан түрлі мүмкіндіктерін қарастырады.
3 Офистік программалау, ДК жөндеу және
жетілдіру информатика Мультимедиялық технология, компьютерлік графика, зерттеу операциясы Білуі: ақпараттық жүйелердің халықаралық және мемлекеттік, коммерциялық мекемелерде қолдану сұрақтарын зерттейді және ақпараттық жүйелер мен желілердің алуан түрлі мүмкіндіктерін; Істей білуі: Мәліметтер қорын құру, кестелерді байланыстыру, кестелерді индекстеу, жазбаларды сұрыптау, іздеу жұмыстарын істей білуі тиіс Іскерлік дағдылануы халықаралық автоматтандырылған ақпараттық жүйелер құрылымын, олардың математикалық және техникалық қамтамасыздандыруларын, автоматтандырылған ақпараттық жүйелердің әр түрлі қолдануларын ISVU Z222
1 Жоғары оқу орнындағы ақпараттық жүйелер Жоғары
оқу орындағы корпоративті ақпараттық жүйелерін құру. Оқу орнына нақты корпоративтік АЖ құру. MS Access жүйесін жобалау. 3 Офистік
программалау, ДК жөндеу
және жетілдіру информатика Мультимедиялық технология, компьютерлік графика, зерттеу
операциясы Білуі: Жоғары оқу орындағы ақпараттық жүйелер мен желілердің алуан түрлі мүмкіндіктерін;
кестелерді байланыстыру, кестелерді индекстеу, жазбаларды сұрыптау, іздеу жұмыстарын істей білуі тиіс Іскерлік дағдылануыMS Access жүйесінде ЖОО деректер базасын жобалау. ObP3 2221
«Бұлтты» программалау Бұлтты
сервисдер және
басқарылудың шекаралары. Қазіргі заманғы
бұлтты платформалар. Бұлтты қызметтер, виртуальды машиналар және Windows Azure виртуальды желілер. 3 Офистік
программалау, ДК жөндеу
және жетілдіру информатика Мультимедиялық технология, компьютерлік графика, зерттеу
операциясы Білуі: Қазіргі
заманғы бұлтты
платформаларды меңгеру; Істей білуі: Виртуальды машиналарда жұмыс жасау; Іскерлік дағдылануыWindows Azure
виртуальды желілер. жүктеу/скачать 0,85 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|