болжамдары және зерттеу тарихының негізін
ашу мен оларды ұтымды
пайдалану қажеттілігі, оларды қорғауды оқуда оларға бағдар беретін білімді
меңгерту. «Қазақстанның физикалық географиясы» пәнін оқытудың міндеттері.
Студент аталмыш пәнді оқу барысында:
– еліміздің және оның жекелеген аймақтарының табиғи жағдайлары мен
ресурстарын зерттеуде ғылыми категориялық
аппаратты меңгеруге тиісті;
оларды ғылыми шығармашылық тұрғыда және жеке өз бетінше жұмыс жасауға
даярлау; географиялық ғылымдардың әдіснамасы және зерттелу тарихы,
географиялық болжау мен жүйелі білімді меңгеруге тиісті;
– табиғатты қорғау және табиғи ресурстарды пайдалану күнделікті зерттеу
жұмысында қолдана білуге тиісті. физикалық-географиялық аудандардың табиғи
және табиғи-ресурстық потенциалын зерттеу
«Қазақстанның физикалық географиясы» пәні жаратылыстану білім
жүйесінде айрықша орын алады, өйткені ол негізгі
және аймақтық география
пәндерінің теориялық іргетасы болып табылады.
«Қазақстанның физикалық географиясы» пәнінің объектісі және әдістер
жүйесі. Ұсынылып отырған пәннің оқыту объектісі Қазақстанның табиғи
жағдайлары мен геожүйелер туралы теориялар болып табылады.
«Қазақстанның физикалық географиясы» пәні география ғылымының
концептуальдық қағидаларын негіздейді. Пәннің әдістер жүйесін талдау, синтез,
абстрактілеу, салыстыру
сияқты жалпы ғылыми әдістер, сондай-ақ арнаулы
әдістер құрайды.
Қазақстанның физикалық географиясы курсында әртүрлі эмпирикалық
байланыстарды орнату мен теориялық тұжырымдарды алу үшін қолданылатын
негізгі амалдар– салыстырмалы географиялық (картаны талдауды қоса), жүйелік
және
тарихи амал, сондай-ақ математикалық және статистикалық амалдар.
Пәннің категориалдық аппараты: әдіс, методология, танымның әдістері, табиғи
үрдістер мен үдерістер.
Достарыңызбен бөлісу: