6 сынып. 1-тоқсан. №1 «Отан отбасынан басталады» бөлімі бойынша жиынтық бағалау



бет5/43
Дата21.10.2022
өлшемі1,86 Mb.
#44512
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   43
Байланысты:
6 сынып СОР иСОЧ Й

Бағалау критерийі

Тапсырма


Дескриптор

Балл

Білім алушы

Мәтінді тыңдайды. Төмендегі кестені толтырады.

1– а



мәтін бойынша дұрыс , бұрыстығын анықтайды;

2




1– ә



Мәтін мазмұны бойынша бірнеше сұрақ құрастырады

3

Берілген тақырыптың
Негізінде мәтінге ат қояды;

1– а







1

Септік ережесімен жұмыс жасайды

1– ә



«Алатау « сөзін септейді

1

Барлық балл

7



6 сынып. 1-тоқсан. 1-тоқсанбойыншажиынтықбағалау
Тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы



*Тап
сырма

Қамтылатын
мақсаттар

*Тапсырмаларға сипаттама

*Тапсыр
малар
түрлері

*Оры
ндау
уақыт
ы, мин

Балл













1

6.1.1.1 - тірек сөздер, мәтіннің
бастапқы бөлігін тыңдау арқылы тақырыпты және көтерілетін мәселені болжау

Тапсырма жеке орындалады.
Оқушылар тақырыпқа қатысты тыңдалым мәтінін 2 рет тыңдайды.

Көп

2

1







таңдауы










2

2

1




бар




сұрақтар







6.5.2.1 – тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, негізгі және қосымша ақпараттарды анықтау

Мәтінді тыңдау барысында мазмұнды түсінуге бағытталған бірінші, екінші және үшінші тапсырмаларда дұрыс 1 жауапты белгілейді. Төртінші тапсырмада мәтінді тыңдау барысында берілген ақпараттардың «шын», «жалған» екенін табады. Мұғалім оқушының мәтін мазмұнын түсінгенін бағалайды. Мәтіннің мазмұнына негізделген тапсырмада бос орындарға қажетті сөздерді тауып қояды, берілген сұраққа мәтін мазмұнына қарай жауап жазады.













3

Қысқа

2

1







жауапты










4

2

1




қажет




ететін




6.1.3.1 - тұрмыстық-әлеуметтік тақырыптарға байланысты жаңа сөздер мен тірек сөздердің мағынасын түсіну

сұрақтар



















5

Толық жауапты қажет ететін сұрақтар

2

1










6.3.5.1 – қосымша ақпарат көздерінен тақырыпқа байланысты мәліметтерді мәтін мазмұнымен салыстыру, қарама- қайшы ақпараттарды анықтау
















6.3.4.1 – мәтіндердің тақырыбына, мазмұндық құрылымына сүйене отырып, түрлерін салыстыру













6.3.1.1 - мәтіндегі негізгі және жанама ақпаратты анықтау, өмірдегі кейбір жағдаяттармен байланыстыру













6.3.6.1 –тақырып бойынша үйренген сөздерін қолдана отырып, мәтінде көтерілген мәселені шынайы өмірмен байланыстыру
















6

6.5.1.2 – лексикалықмағынасыжағынанзаттыңсипатын,көлемін, салмағын, аумағынбілдіретін сын есімдерді ажыратабілу, жазба, ауызша жұмыстардақолдану

Тапсырмажекеорындалады.
Оқушылартақырыпқақатысты130-150сөздентұратынмәтіндіоқиды.Біріншітапсырмада берілгентұжырымдарданекі«шын»ақпаратты анықтайды.
Екіншітапсырмада берілгенсөздердіңмәтінненантоним,синонимін табады.Үшіншітапсырмада берілген тұжырымсөйлемдердірет-ретіменорналастырады.Төртіншітапсырмада оқушыберілгенсөйлемге қажетті сөзді қойып,толықтырады.Бесіншіашықсұраққамәтінніңмазмұнынбасшылыққаалыпжауапбереді.

Қысқажауаптықажет ететінсұрақтар

2

1













7

2

1













6.4.3.1 -жазба жұмыстарындатеңеу, эпитет сөздерін қолданыпжазу




8

Көп

2

1







таңдауы










9

2

1




6.5.1.3 - реттік сан есімдер менжинақтық сан есімдерді жазба,ауызшажұмыстардаорындықолдану

бар




сұрақтар




10

Толықжауаптықажетететінсұрақтар

2

1







6.2.2.1 -тақырып бойыншадиалогті бастау, жалғастыру,аяқтаудың ұлттық сөз әдебі менсөйлеу этикеті формаларын білу













6.2.3.1- ауызшамәтіндерқұраудахабарлы сөйлемдердіңинтонациялықерекшелігінескеріп айту







Мұғалімоқушыныңмәтінмазмұнынтүсінгенін,сөздікқорынорындыпайдаланаалуын,өмірдегі жағдаяттарғаөзкөзқарасынбілдіреалуынбағалайды.







6.2.5.1–коммуникативтікжағдаятбойыншадиалогкеқатысушыларөзаратүсінісіп,ойларын толықтырып отыру













11

Тапсырмажекеорындалады.Оқушыларберілгенекітапсырманыңбірінтаңдап,жазбажұмысынорындайды.Мұғалімоқушыныңжазбажұмысында стильді сақтауын,қосымшалардыдұрысжалғауын,сөйлем соңындағытыныс белгілерді,реттік санесімдерменжинақтық санесімдердіорынды қолдануынбағалайды.

Жазбашатолықжауаптықажет ететінсұрақтар

20

10





































12




Тапсырма жұпта орындалады.
Екіоқушығабөлімдергеқатыстыортақтақырыпберіледі(тақырыпжазылғанқағаздардыоқушыөзітаңдайды).
Жұптағыоқушыларберілгентақырыпбойынша4 минутдиалогкетүседі (әр оқушы диалогтe 6-8сөйлем айту керек).
Мұғалімоқушының берілгентақырыптытүсініп,соғанқатыстыжұбынасұрақтарқоюын,сұрақтарғалайықжауап беруін бағалайды. Екіоқушының балы бір-бірінетәуелді емес.

Ауызшатолықжауаптықажет
ететінсұрақтар

Айтылымсабақтан тыстексеріледі,әр білімалушыға 2минутберіледі.

10

Барлығы:

40



30

Оқушының аты – жөні________________________________________________________
Сыныбы_____________________________________________________________________
Тыңдалым
Отбасы – сыйластық, түсіністік орнаған орта, кішкентай Отан, табиғатсыйлаған кереметтердің бірі. Отбасы – мемлекеттің дұрыс қалыптасуының ең басты тірегі, бала тәрбиесінің ең алғашқы ұжымы. Жеке адамның бойындағы ар-ұятын, ақыл-ойын, адамгершілігін, мәдениеттілігін тәрбиелеуде отбасы – алғашқы қадам. «Отан отбасынан басталады» деген нақыл сөзді дәлел ретінде алсақ болады. Отбасында құндылықтар мол болуы керек. Сонда ғана әр отбасында тәрбиеленіп жатқан ұрпақ отбасылық махаббатқа, ата-ана мейіріміне бөленіп, болашақта Отанымыздың дамуына айтарлықтай үлес қоса алатын азама болып шығады. Бұл қасиеттер тек тәрбие арқылы келетінін ұмытпауымыз керек. Қазіргі жаһандану кезеңінде өмір сүріп жатқан жастар осы құндылықты бағалай алмайтын сияқты. Себебі отбасындағы бала тәрбиесін түрлі гаджеттер мен планшеттер алмастыруда. Осы кезде дана Әл-Фарабидің мына сөзі ойға келеді: «Білім алмас бұрын, мықты тәрбиені қалыптастыру керек, тәрбиесіз алған білім қоғамға өте қауіпті». Кез келген адамның ержетіп өсуі, бойындағы алғашқы адамгершілік белгілері отбасында қалыптасады, сондықтанда туған үйдің жылуы – оның санасында көп жылдар бойы сақталып, мәңгі есінде жүреді.

1. Мәтінге тірек болатын сөздерді табыңыз.
A) Отан, отбасы, бала, тәрбие,
B) Отан, бала, мақал-мәтелдер
C) Отан, ұлттық дәстүр, ұя
D) Отан, әке, тәрбие, Әл-Фараби 1балл_4._Бос_орынға_қажетті_сөзді_қойып,_сөйлемді_толықтырыңыз.'>1балл__3._Тыңдалым_мәтінінің_мазмұны_бойынша_1_«шын»_ақпаратты_белгілеңіз.'>1балл__2._«Отан_отбасынан_басталады»_мәтеліне_сәйкес_келетін_ойды_анықтаңыз.'>1балл

2. «Отан отбасынан басталады» мәтеліне сәйкес келетін ойды анықтаңыз.
A) Барлық адамдар отбасынан шыққан.
B) Отбасы берекесі ата-анаға байланысты.
C) Отбасы шағын мемлекет, сондықтан барлығы тату болу қажет.
D) Отанның келешегі отбасында қаланады.
1балл

3. Тыңдалым мәтінінің мазмұны бойынша 1 «шын» ақпаратты белгілеңіз.



р/р

Мәтіндегі ақпараттар

Шын

Жалған

1.

Әке – асқар тау, ана – қайнар бұлақ







2.

Отбасындағы бала тәрбиесін гаджеттер ауыстыруда







3.

Әл-Фараби барлығы сыйластықтан басталады деген







1балл
4. Бос орынға қажетті сөзді қойып, сөйлемді толықтырыңыз.
/сыйластықтан, тәрбиеден, салттан, әкеден, отбасынан/
Отан ____________________________ басталады. 1балл
5. Сұраққа толық жауап жазыңыз.
Отбасының бала тәрбиесіне қатысы қандай?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1балл
Оқылым
Ауыл – дәстүрлі қазақ қоғамында ежелден қалыптасқан ұғым. Ж.Әбдірашев: «Ауыл – қаланың анасы, анасын ұмытпайды баласы» - деген екен. Ауыл – әр халықтың, соның ішінде қазақ халқының алтын бесігі, темірқазығы. Ұлтымыздың салт-дәстүрі, қаны мен жаны сол ауылдан басталады. Халық мақтанышына айналған әйгілі арыстарымыздың бәрі де сол ауылдан шыққан. Сондықтан да елімізді көркейтуге осы бастан өз үлесімізді қосуға тиіспіз. Ал біздің үлесіміз – сапалы білім алып, ел болашағын ойлайтын азамат болу. «Ауыл түбі –бірлік, қауым түбі – тірлік» деген мақал ауылдың және рухани маңыздылығын білдіреді.
Ауыл адамдары қала адамдарына қарағанда салтты берік ұстанады, қарапайым, жомарт, ашық, кішіпейіл, бауырмал, мейірімді болып келеді. Себебі ұлттық салт-дәстүр, әдет-ғұрып барлығы ауылда жақсы сақталған. Ауыл адамдары кеш ұйықтап, ерте тұрады. Ауылда таза ауа, дала тып-тыныш болады.
Қала өмірі тынымсыз тірліктен тұрады. Таңнан кешке дейін көліктің дауысы құлақ тұндырады. Қаптаған халық, у да шу. Қала адамдары барлық жаңалықтан хабардар, бірақ көбіне өзімшіл болып келеді


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   43




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет