8«БК» сыныбының ТӘрбие жұмысы жоспары сынып жетекшісі: Л.Қ. Абилмажинова кешенді жоспардың НҰСҚаулығЫ


- Академиялық адалдыққағидатын қолдау



бет3/7
Дата25.11.2023
өлшемі195 Kb.
#126043
1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
ТӘРБИЕ ЖОСПАРЫ 2023-20248бк

- Академиялық адалдыққағидатын қолдау;

- Адал еңбекті құрметтеу;

- Сөзіне берік, ісіне адал болу;

- Халқына адал қызмет ету

- Әдеп нормаларын ұстану;

- Шешім қабылдай білу жәнежауапкершілікті сезіну;

- Достарына, сыныптастарына, отбасы мүшелеріне қамқор болу, мейірімділік таныту;

- Өзін отбасының, сыныптың, мектептің, қоғамның.

Отанның бірмүшесі екенін сезіну. Күтілетін нәтижесі:


    • Ар-ұят, адалдықты жоғарыбағалайды;

    • Сөзіне берік, ісіне жауапкершілік танытады;

    • Ата-анасына сүйіспеншілікпенқарайды;

    • Достарын, сыныптастарынсыйлайды;

    • Кішіге ізет, үлкенге құрметкөрсетеді.

Талап құндылығы:

- Сыни және креативті ойлау;

- Жеке және командаменжұмыс істей білу;

- Білуге, жаңаны тануғақұштар болу;

- Физикалық белсенді болу;

- Салауатты өмір салтынұстану;

- Технологиялық және цифрлық дағдылардыілгерілету;

- Дұрыс қарым-қатынасорната білу;

- Уақыт пен қаржынытиімді жоспарлау.

Күтілетін нәтижесі:


    • Жан мен тән тазалығынсақтайды;

    • Дұрыс тамақтану мәдениетінтүсінеді;

    • Қоршаған орта тазалығынсақтайды.

    • Ақпараттық, медиа жәнеқаржылық сауаттылық;

    • Ізденімпаз, жасампаз тұлға.

Тәрбиенің кешенді жоспарын іске асыруда балалардың жас ерекшеліктерін ескеруде берілетін ұсынымдар:
Жасөспірімнің тәрбиесі (11-15 жас) Ұсынылады:

  • тәрбие шаралары мен жобаларының мазмұнын, форматын, көркемдік стилін, ұсынылу тәртібін анықтауда жасөспірімдік кезеңдегі балалардың

психологиялық ерекшелігін, қызығушылығын назарға алып, цифрлық технологиялардың жетістіктерін ескеру;

  • жас ерекшеліктеріне сай келетін классикалық көркем шығармалар мен көркем әдебиеттерді ұсыну; оқылған шығарма кейіпкерлерінің

бойындағы адами қасиеттері мен жағымсыз әдеттерін талқылауға бағытталған кейстік жағдаяттарды шешуді ұсыну;

  • еліміздегі тарихи орындарға, ескерткіштерге экскурсия жасау, ел мен жер тарихы туралы деректермен танысу, театрға, музейлерге, мұрағаттарға,

ұлттық парктер мен қорықтарға бару, виртуалды саяхаттар жасау немесе/және цифрлық технологиялардың жетістіктерін қолданып таныстыру;

  • ақын-жыраулар және ұлт зиялыларының, батырлардың, тарихи тұлғалар мен қоғам қайраткерлерінің өмір жолдарымен, олардан мирас болып

жеткен мұралармен таныстыру;

  • тарихи, деректі фильмдерді талдау;

  • білім алушылардың мәдени және ұлттық мұраны насихаттау бойынша бастамаларына қолдау көрсету;

  • табиғатты қорғау, адамның әрекеттерінен туындайтын апаттардың алдын алу бойынша жобалар әзірлеу;

  • жобаларды жүзеге асыруға отбасын әлеуметтік әріптестікке тарту;

  • «Гаджетсіз демалыс» күндерін ұйымдастыру, кітап оқу, спортпен шұғылдану, табиғат аясында серуендеу т.б. шаралар ұйымдастыру ұсынылады.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет