9-сынып қазақ тілі жб 4-тоқсан мәтінді мұқият тыңдаңыз
жүктеу/скачать 16,49 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2-тапсырма
- ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4-тапсырма
|
9-СЫНЫП ҚАЗАҚ ТІЛІ жб 4-ТОҚСАН Мәтінді мұқият тыңдаңыз. Бейбітшілікке, тыныш өмір сүруге ұмтылу – қазақ халқының қанына сіңген асыл қасиеттерінің бірі екенін тарихтан белгілі. «Сырт көз – сыншы» деген ғой, арғы-бергі заманда қазақ жерінде болған саяхатшылар, ғалымдар, елшілер қазақ ұлтының меймандос, сабырлы, момын, ешкімге жамандық, қаскөйлік жасамайтын ел екенін сүйсіне жазған. Тәуелсіздікке қол жеткен тұста да елбасымыздың және елдің бетке ұстар азаматтарының қажырлы, табанды еңбегінің арқасында біз осы асыл қасиетімізді тағы да бір дәлелдеп, оны әлемге паш ете білдік. Мәселен, сонау тәуелсіздіктің алғашқы жылдары Семей ядролық полигонын жабу еліміздің өмірінде ғана емес, әлемдегі айтулы оқиғаның бірі болды. Ядролық қару пайда болғалы ешбір ел ядролық полигонды өз еркімен жауып көрмеген болатын. Біздің еліміздің дүниежүзінде бірінші болып ядролық полигонды жабу жөніндегі осы қадамына БҰҰ мен дүниежүзілік қауымдастық үлкен баға берді. Дәл сол тұстан бастап әлем Қазақстанды бейбітсүйгіш ел екенін тани бастады. ХХІ ғасырдың ең басты заңы – татулық. Бейбітшілік пен келісімсіз әлемнің құрдымға кетуін, табиғат анамыздың экологиялық проблемаларға ұшырау мүмкіндігін біздің еліміз бен елбасымыз өте жақсы біледі. Елбасымыз Н.Ә.Назарбаев жалпы әлемдегі мемлекеттердің мемлекет болып қалу кепілдігі «бейбітшілік пен келісімде» жатқанын тілге тиек етеді. Біз әлемге осылайша нұрымызды шаша береміз! 1-тапсырма Мәтіндегі тірек сөздерді анықтаңыз. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2-тапсырма Мәтін кімдерге арналып айтылған? Аудиториясы кімдер? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 3-тапсырма Көркемдегіш құралдарды теріп жазыңыз. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4-тапсырма Мәтіндегі қарамен белгіленген құрмалас сөйлемді аралас құрмалас сөйлемге айналдырыңыз. Сызба (схема) түрінде көрсетіңіз (бағыныңқы, басыңқы, басыңқы). ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ жүктеу/скачать 16,49 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|