іздеу: БЕЙНЕЛЕУ
А)бейнелік теориясы Б)жағдайға байланысты- Мазмұны кіріспе 1 Саясаттану пәнінің әдістемелік негізі
Бейнелеу дегеніміз не? бір-біріне әсер ететін объектілердің белгілері мен қасиеттерінің қайта көрсетілуі
- Қазақстанның қазіргі заман тарихы Сандар, жылдар, ғасырлар
Ш. Құмарова хикаяттарындағы адам тағдырын бейнелеу шеберлігін сипаттаңыз
- Ii блок түркі қағанаты дәуіріндегі әдебиеттің өзгешелігі туралы баяндаңыз
Психологияда «Өтпелі, бетбұрыс, қиын, сыналатын кезең» деген атаулармен бейнелетін жас кезеңі –жеткіншектік кезең
- 2. «Психология» терминін 1732 жылы неміс ғалымы Р. Гоклениус, О. Касмон енгізген
Дәріс 3 Шетел бейнелеу өнері
- Дәріс 1 Пәнге кіріспе, пәннің мақсаты мен міндеттері Пәннің қысқаша сипаттамасы
Бейнелі ес - заттар мен құбылыстардың қасиеттерінің нақты бейнесін ойда қалдыруда, қайта жаңғыртуда көрініп отыруы. Бейресми топ -
- Ж. К. Ахметова, Н. А. Бисембаева психология пәні бойынша тест сұРАҚтар жинағы павлодар 2009
Қашан да бейнелеу өнерін педагогикалық-психологиялық
- Өнердің психологиялық-педагогикалық мүмкіндіктері
Түсінік – білімдерде сипатталған әлем элементтерінің жалпыланған қандай да бір класын бейнелейтін білімдер жүйесінің элементі. Формалдау
- Муканова асель сериковна
 | Мәтіндік құжат құру барысында мәтінмен жұмыс схемада көрсетілген қадамдарды қамтиды. Өткен тақырыпта мәтін теру, мәтінді редакциялау командаларымен таныстық. Енді мәтінді пішімдеу жолдарын үйренейік Пейзаж (франц paysage мекег, өлке, белгілі бір жердің, мекеннің, табиғаттың көрінісі) бейнелеу өнерінің жанры. Пейзаждан суретшінің табиғаттың сұлулығына деген көзқарасы аңғарылады 1,98 Kb.  1 | оқу |
 | Бөж тақырып: Психика және жануарлар мен адамның бейнелеу ерекшеліктері. Қабылдаған: Мұртазаева Г. Орындаған: Махамматаминова Ш. Түркістан 2022-2023 Кіріспе Жануарлардың қатынас жасау тәсілдері мен адамның сөйлеу тілінің арасындағы ерекшелік — олардың ойлау әрекетінді. Мұндай жайттан біз әрбір жеке психикалык процестің басқа функциялармен тығыз байланыста дамып отыратындығын кереміз 28,6 Kb. 6 | оқу |
| Бейнелеу өнерін оқыту ең бірінші жалпы білім берушілік мақсаты көздейді. Негізгі міндет адамның ой өрісін кеңейту, қоғамның жан -жақты білімді мүшесін тәрбиелеу болып табылады Талдауға және оны ұқыпты бақылауға үйретеді, дүннені тануға жәрдемдеседі, ойлауға және эстетикалық дамуға көмектеседі. Сурет өнері көру есін, кеңістікті ойлауды дамытып, образды елестету қабілетін арттырады 24,52 Kb. 1 | оқу |
| Реферат Тақырыбы: Шәкәрім Құдайбердіұлының «Ләйлі Мәжнүн» поэмасын талдау Орындаған: Адилхан Дастан Мамандық: Әдебиеттану Шығыстың сөз зергерлерінің жыр жарысы нәзира дәстүрі бойынша, ақынның ең басты мұраты жаңа тақырып табу емес, жаңа жол табу, белгілі сарынды өзгеше түрге болеу, өзіндік бояу мен бейнелеу десек, Шәкәрім қалдырған «Ләйлі-Мәжнүн» Реферат 100,27 Kb. 2 | оқу |
| Дәріс №7. Мәтіндік ақпаратты енгізу және бейнелеу компоненттері Жоспар Мәтіндерді шығару Жоспар Мәтіндерді шығару. Мәтіндерді енгізу және редакторлеу. Біржолдық редакторлар. Мәліметтерді енгізу және шығару терезелері Көпжолдық редакторлар. Компоненттердің қасиеттері, оқиғалары және әдістері 73,62 Kb. 3 | оқу |
 | Білім беру бағдарламасы 6В01406 Көркем еңбек және мектептегі дизайн Құрастырған: Б. А. Молдашева Бейнелеу өнері және дизайн В01406 Көркем еңбек және мектептегі дизайн білім беру бағдарламасы негізінде дайындалды. М.Өтемісов атындағы БҚУ ғылыми кеңесінің шешімімен бекітілді, №9 хаттама Білім беру бағдарламасы 466 Kb. 26 | оқу |
| Пән бағдарламасы (syllabus) бп тк baаt 214 Бейнелеу әрекеті және арт терапия Модуль Мектепке дейінгі білім берудің психологиялық теориясы мен әдістемесі, 20 кредит Модуль 1 Мектепке дейінгі білім берудің психологиялық теориясы мен әдістемесі, 20 кредит Бағдарламасы 64,06 Kb. 5 | оқу |