іздеу: Задания
Задание 3. Перескажите текст. Задание 4- Рабочая учебная программа (силлабус) Русский язык 1 уровень В1
Индивидуальное задание
- Лабораторный практикум по информатике
Техническое задание на проектирование
- В настоящее время всё больше организаций стремиться автоматизировать рабочий процесс и использовать электронную информацию
 | Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Русский язык» Задания по суммативному оцениванию за 1 четверть Методические рекомендации 0,6 Mb.  21 | оқу |
| Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Русский язык» Задания по суммативному оцениванию за 1 четверть Методические рекомендации 0,6 Mb. 21 | оқу |
 | Литература в 11 классе. Часть 1 Задания пробного тестирования для подготовки учащихся к итоговой аттестации по предмету «Русский язык и литература» в 11 классе Литература 17,59 Kb. 1 | оқу |
 | Тестовые задания по дисциплине «Анатомия, основы спортивной морфологии и биомеханика» для студентов оп 6В01404 «Физическая культура и спорт» Какие из перечисленных анатомических образований составляют пассивную часть опорно-двигательного аппарата? 138 Kb. 2 | оқу |
| Суммативное оценивание за 2 четверть в 10 классе. Фамилия, имя Слушание (5 баллов). Задание. Прослушайте текст, выполните задания к тексту А загрязнение Мирового океана стало одной из самых серьезных экологических проблем современности 19,03 Kb. 4 | оқу |
| После самостоятельного изучения тем семинаров, которые прикреплены на каждую неделю, необходимо выполнить задания ниже, максимальное оценивание – 50 баллов Охарактеризуйте политические процессы в Казахстане во второй половине XVII-XVIII вв Семинар 31,16 Kb. 3 | оқу |
| Задания по суммативному оцениванию за четверть по предмету Всемирная история в классе Суммативное оценивание за раздел «Расцвет Римской империи» С 510 года стали управлять консулы. Определи их права, обязанности и сроки правления 27,98 Kb. 2 | оқу |
| «Тестовые задания по физике (9 класс) на развитие функциональной естественнонаучной грамотности учащихся в рамках проведения международного исследования pisа» Базовая программа (укажите тесты составлены для какого класса и на какие разделы) Тесты 0,97 Mb. 25 | оқу |
| Задания по суммативному оцениванию за II четверть суммативное оценивание за раздел «Революции 1917 года в России» Анализировать влияние общественно-политических течений (социальный либерализм и консерватизм, марксизм и социал-демократия) на жизнь общества 273,57 Kb. 2 | оқу |
| После самостоятельного изучения тем семинаров, которые прикреплены на каждую неделю, необходимо выполнить задания ниже, максимальное оценивание – 50 баллов Охарактеризуйте политические процессы в Казахстане во второй половине XVII-XVIII вв Семинар 15,97 Kb. 1 | оқу |
| Жет быть назван народной оперой. Вопросы и задания для самопроверки «доле народа, счастье его». Песни Гриши в «Пире на весь мир» естественно завершают песенный сюжет, создавая одновре 53,96 Kb. 1 | оқу |
| 1. Исходные данные Согласно задания: Неподвижная нагрузка: Постоянная нагрузка – узловая нагрузка f = 40 кН, приложенная к узлам верхнего и нижнего пояса, исключая опорные. Длинна панели d = 3,6 м. Высота t = 2 0,67 Mb. 6 | оқу |
| Занятие модуль История отечественной культуры Тема Культура номадов Казахстана Вопросы и задания Изучите историю культуры номадов Великой степи Занятие 36,23 Kb. 6 | оқу |
| География инструкция Инструкция: «Вам предлагаются задания с одним правильным ответом из пяти предложенных. Выбранный ответ необходимо отметить на листе ответов путем полного закрашивания соответствующего кружка» Инструкция 318,69 Kb. 3 | оқу |
| Задания: Определите, каковы перспективы развития новых научных направлений Генная инженерия совокупность методов молекулярной генетики, направленных на искусственное создание новых, не встречающихся в природе сочетаний генов 17,56 Kb. 1 | оқу |