іздеу: АЙТЫЛЫМ
-тапсырма. Айтылған ойды жалғастырыңыз- Сабақ тақырыбы: Ел басқару жүйесі. Президент. Үкімет. Сот. Г/т. Етістік категориясы Сабақтың мақсаты
Заттың,құбылыстың, адамның, жан-жануардың атын, сынын, санын білдіретін сөздердің орнына қолданылып, үш жақта жекеше, көпше түрде айтылатын сөздер (есімдіктер)
- Бастауыш сыныпта сын есімді оќыту
Айтылым Рефлексия
- Сабақтың тақырыбы: «Жерұйық» фильмі ортақ тағдыр белгісі Бөлім
Осы тұрғыдан ол механикаға (теория мен практиканың бірлігі ретінде) аса зор көңіл бөліп, өзі осы айтылған принциптер негізінде көптеген инженерлік идеяларды жүзеге асыруға тырысты (парашют, ұшатын қан
- Мәдениеттану Әдебиеттер Мәдениеттануға кіріспе
§ 132. Жогарыда, VIII тарауда, айтылгандарды жинақтай
- Кэкен Аханов грамматика теориясының негіздері ж о га р ы оку оры ндары ны ц филология ф акульт ет т еріне арналган оқу цүралы
Көп ұзамай, өлеңі теледидардан айтылып жатқанда
- Таланттар
Әңгімеде қараторғайдың пайдасы туралы не айтылған? 5
- Оқулық Қазақстан Республикасының Бiлiм және ғылым министрлiгi ұсынған
Ауызша айтылған тариты интерпретациялау. Интерпретация
- Ќазаќстан республикасы білім жјне єылым министрлігі
 | Жаңартылған тілдік білім негіздері Тілдік білім негіздері жаңа талапқа сай негізгі төрт дағдыға байланысты меңгертіледі: тыңдалым, айтылым, оқылым, жазылым 0,56 Mb.  1 | оқу |
 | Іі тоқсанның жиынтық бағалау спецификациясы ІІ тоқсанның жиынтық бағалауына шолу Ұзақтығы – 40 минут Айтылым сабақтан тыс тексеріледі (әр білім алушыға 2 минут беріледі). Балл саны – 30 Сабақ 0,75 Mb. 6 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Интеллектуалды ойын (1-тоқсан. 1-бөлім.) 5-сабақ Дағды Оқылым мен айтылым Сабаққа кіріспе ретінде үш топқа «Анаграмма» беріледі. Ол анаграммада үйге жаттауға берілген сөздер беріледі. Оқушылар сөздерді түспен белгілеп шығады Сабақ 22,34 Kb. 1 | оқу |
| Өзектілігі: Әлемдік тәжірибе бойынша тілді тиімді меңгерту төрт дағды арқылы жүзеге асырылады. Оқылым, тыңдалым, жазылым, және айтылым дағдылары коммуникативтік дағдылар болып табылады «Оттекті органикалық қосылыстар» тарауында коммуникативті дағдыларды дамыту жолдары Сабақ 18,84 Kb. 1 | оқу |
| Тыңдалым мен айтылым Тапсырма Мәтінді оқып, мақсатты аудиториясы мен көркемдегіш құралдарының рөлін анықтаңыз. Көтерілген мәселені өмірлік мәселелермен байланыстырып, көзқарасыңызды мысалдармен дәлелдеңіз. Жағдаятқа сай сөздер мен тіркестерді қолдануды ескеріңіз 17,76 Kb. 3 | оқу |
| Тексерген: Калиева С. Е. Орындаған: Нұрбек Д. Н тобы Фонологияның негізгі объектісі – фонема. Фонема (грекше phonema – дыбыс, үн деген сөзден шыққан) – сөздің мағынасы мен тұлғасын түрлендіре алатын, əрі қарай бөлінбейтін тілдегі ең кіші айтылым бірлік 37,4 Kb. 7 | оқу |
| Тыңдалым-Айтылым Мағжан Жұмабаев Жұмабай қажы. Әкесі – Бекен. Саудамен айналысқан дәулетті адам болған. Анасының есімі – Гүлсім. Мағжан ауыл молдасынан сауат ашқан. 1905-1910 жылдары Қызылжардағы (Петропавл) мешіт медрессесінде оқыды 12,22 Kb. 1 | оқу |
| 2-тоқсан бойынша жиынтық бағалау спецификациясы жиынтық бағалауға шолу Ұзақтығы: 40 минут Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 3 компоненттен тұрады: біріншісі -тыңдалым, айтылым, екіншісі оқылым, үшіншісі жазылым және әдеби тіл нормаларын тексеруге арналған Сабақ 23,92 Kb. 3 | оқу |
| Реферат Тақырыбы : Айтылымдар және оларға қолданылатын амалдарға мысалдар келтір талдау Айтылым кейбір пікірлер жүйесінде — тек ақиқаттығына ғана байланысты қарастырылатын, бірақ осы жүйеден тыс тағайындалған пайымдау. Пайымдау ақиқат та, жалған да болуы мүмкін Реферат 109,1 Kb. 1 | оқу |
| «Қазақ тілі» пәнінен нөлдік кесіндіге арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары Тыңдалым және айтылым Берілген тірек сөздерді мұқият тыңда. Тірек сөздер мен жоспарды пайдаланып, сурет бойынша әңгіме құрап айт. Әңгімеге тақырып ойлап тап 203,43 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың мақсаты климат түзуші факторлардың ерекшелігін ажырата алады климат түзуші факторларды талдай алады Тақырыпқа байланысты : Айтылым өз ойларын жинақы және логикалық сабақтастықпен жеткізе алады Сабақ 167,5 Kb. 5 | оқу |
| 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалау спецификациясы Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 4 тапсырмадан тұрады. Бірінші тапсырма тыңдалым, екінші тапсырма оқылым, үшіншісі жазылым және тілдік бағдар, төртінші тапсырма айтылым дағдыларын тексеруге арналған Сабақ 243,29 Kb. 5 | оқу |
| Ғалау спецификациясы «Сәулет өнері. Тілдік жүйе және норма» бөлімі Тыңдалым және айтылым Тапсырма Оның мәтіні бойынша маңызды деп санайтын 2 сұрақ қойыңыз. Оның мәтінінің басты идеясын анықтауға белсенді қатысып, пікіріңізді білдіріңіз. [10] 21,94 Kb. 5 | оқу |
| Латын графикасы және тыңдалым, оқылым, айтылым, жазылым дағдылары пәні бойынша емтихан сұрақтары Оқу нәтижелерін бағалау үшін пән бойынша қорытынды емтихан ауызша түрде өткізіледі. Студент емтиханда билет алып, ондағы үш сұраққа жауап береді 15,7 Kb. 1 | оқу |
| Латын графикасы және тыңдалым, оқылым, айтылым, жазылым дағдылары пәні бойынша емтихан сұрақтары Оқу нәтижелерін бағалау үшін пән бойынша қорытынды емтихан ауызша түрде өткізіледі. Студент емтиханда билет алып, ондағы үш сұраққа жауап береді 6,12 Kb. 1 | оқу |