іздеу: Неден
 | Науқас туралы мәлімет «қалай ауырады, неден ауырады,қанша уақыт ауырады, қашан күшейеді, ауру сезімі шектелген немесе таралған» 250,64 Kb.  1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Қазақтардың 1860-1870 жылдардағы азаттық күресі Зерттеу сұрағы: XIX ғасырдың 60-70 жылдарындағы ұлт-азаттық көтерілістердегі халық талаптарының сабақтастығы неден көрінді? Сабақ 70,17 Kb. 2 | оқу |
| Орындаған: Советханова Е. А. Тобы: мкя-201 Ғылыми мақаланың құрылымы неден тұрады? Кіріспе, Әдіс, Нәтиже және Талқылау аббревиатурасынан шыққан. Алайда, төменде қарастырылатын бірдей маңызды бөліктер бар 20,56 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Қазақстан 2030 стратегиясы мемлекет дамуындағы жаңа кезең Зерттеу сұрағы: «Қазақстан – 2030» Стратегиясын қабылдау қажеттілігі неден туындады Сабақ 0,67 Mb. 32 | оқу |
 | Куратор: Бекбаулова Э. Е. Тақырыбы: «Тәуелсіздіктің қасиетті белгілері». Тәрбие сағатының мақсаты Желтоқсан оқиғасының неден бастау алып, оның не себепті қанды оқиғаға ұласқанын ашып кӛрсету. Ӛз Отанына, туған жеріне деген 154,39 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Қызыл кітап Оқу мақсаттары Толықтауыш кімді? нені? кімге? неге? кімнен? неден? кімде? неде? кіммен? немен? кім (не) туралы? кім (не) жөнінде? не тақырыпты? деген сұрауларға жауап береді Сабақ 22,17 Kb. 1 | оқу |
| Variant>қоғам және қоғамның жалпы дамуы мен әрекет ету заңдылықтары, қоғамдық қатынастар мен процестер Ы. Алтынсарин қазақ қоғамының алдыңғы қатарлы өркениетті елдерден артта қалу себептерін неден көрді? 51,62 Kb. 15 | оқу |
| Желтоқсан-1986. Неден басталды? Алматыда сол кездегі коммунистік партияның 18 минутқа созылған жедел жиынында Қазақстанды 24 жылдан астам уақыт басқарған Дінмұхаммед Қонаев қызметінен түсіріліп, орнына Қазақстанда бұрын-соңды болмаған Геннадий Колбин тағайындалады 18,29 Kb. 1 | оқу |
 | Антика әлеміндегі мифология және философия Ол неден пайда болды?”–деп сұрады. Әртүрлi дәуiрдiң философтары антикалық философиядан шығармашылық шабыт, рухтану көзiн тапты. Гректер «философия» терминiн енгізді, ал адам онда рухани белсендiк типiнiң ерекшелiгiн анықтады 3,84 Mb. 1 | оқу |
| Қаржылық сауаттылық Жоспар: Қаржылық сауаттылық деген не? қаржылық сауаттылық неден басталады? Қаржылық тұрғыдан сауатты болу үшін халық нені білуі керек? Қаржылық сауаттылықтың экономикаға әсері Құрамы 0,8 Mb. 1 | оқу |
| Әдеби эссе жазу 1-тапсырма. Кендебай бойындағы қасиеттерді дәлелдеу. «Топтастыру» стратегиясы Нені үйрену керек? Неден жирену керек? Кестеге кейіпкерлердің бойындағы өздерің таңдаған немесе жиренетін қасиеттерді жазыңыз, таңдау жасаңыз 19,7 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақ тақырыбы 1931-1933 жылдардағы аштық және шаруалар көтерілісі Сабақ негізделген оқу мақсаты Барлық оқушылар: оқушылар ашаршылық кезіндегі аштық себебі неден болды, шаруалар көтерілісінің тарихи маңызы неде Сабақ 120 Kb. 2 | оқу |
 | Тәлімің мен білімің қолыңа алған, Шуақ шашып тұрады жолыңа алдан Газдың ыдыс қабырғаларына түсіретін қысымын қандай тәжірибелер арқылы көрсетуге болады? Газдың барлық бағытта бірдей қысым түсіретін неден байқалады? Неліктен газдың қысымын сығылғанда артады 0,6 Mb. 1 | оқу |
 | 1.Қағаз және қатырма қатырмақағаздың түрлері, қасиеттері және қолданылуы Ежелгі Пергамда жануарлардың терісін уақытқа шыдайтын, күн сәулесі мен ылғалға төзімді материал іздеген. Соның нәтижесінде адам қағазды ойлап тапты. Қағаз неден жасалды ? Ағаштан. Жұқа ақ қағаз парақтарын жасап шығару үшін көптеген адамдар 11,04 Kb. 1 | оқу |
| 1.Қағаз және қатырма қатырмақағаздың түрлері, қасиеттері және қолданылуы Ежелгі Пергамда жануарлардың терісін уақытқа шыдайтын, күн сәулесі мен ылғалға төзімді материал іздеген. Соның нәтижесінде адам қағазды ойлап тапты. Қағаз неден жасалды ? Ағаштан. Жұқа ақ қағаз парақтарын жасап шығару үшін көптеген адамдар 13,67 Kb. 1 | оқу |