іздеу: ПОЗНАНИЯ
 | 1. Комплексный анализ хозяйственной деятельности как метод познания и обоснования управленческих решений Роль и значение комплексного экономического анализа в управлении. Содержание и последовательность проведения анализа 13,67 Kb.  1 | оқу |
| Предмет и задачи археологии В археологии определенно выявляются два последовательных уровня познания прошлого: источниковедческий, связанный с процедурой получения археологических источников, и интерпретационный, т е осмысление полученных данных 30,54 Kb. 8 | оқу |
| Информация о дисциплине Целью программы является формирование у студентов целостного представления о философии как особой форме познания мира, об основных ее разделах, проблемах и методах их изучения в контексте будущей профессиональной деятельности 63,18 Kb. 21 | оқу |
| Занимательный материал на уроках познания мира Для формирования и развития познавательных интересов школьников в процессе обучения есть множество разнообразных средств, среди которых не последнее место принадлежит его занимательности Урок 3,76 Mb. 30 | оқу |
| 2. Основная часть Как и любая другая наука, общая психология имеет свои объект и предмет, методологию и систему специальных методов познания, теорию, а также особый язык описания и объяснения изучаемых явлений Реферат 33,96 Kb. 6 | оқу |
| Информация о дисциплине Наименование дисциплины Целью программы является формирование у студентов целостного представления о философии как особой форме познания мира, об основных ее разделах, проблемах и методах их изучения в контексте будущей профессиональной деятельности Информация 79,85 Kb. 4 | оқу |
 | Каждый человек-Философ? Философия от греческого phileo люблю и sophia – мудрость буквально означает "любовь к мудрости". особая форма познания и система знаний об общих характеристиках, понятиях и принципах реальности, а также бытия человека 7,24 Kb. 1 | оқу |
| К эмпирическому уровню научного познания относят все те методы Бъяснить их основания и причины, для чего необходимо обратиться к другим методам и формам научно-познавательной деятельности с целью построения идеального объекта и выдвижения объяснительной гипотезы Задача 107,94 Kb. 3 | оқу |
| Эмпирический уровень научного познания На эмпирическом уровне изучаемый объект отражается преимущественно со стороны внешних связей и проявлений. Главным для этого уровня является фактифицирующая деятельность. Эти задачи решаются с помощью соответствующих методов 15,07 Kb. 1 | оқу |
| Теория познания в философии Познание — это специфический вид деятельности человека, направленный на постижение окружающего мира и самого себя в этом мире. С точки зрения философии познание бывает Реферат 151,67 Kb. 1 | оқу |
| Анализировать фундаментальные вопросы возникновения и эволюции научной картины мира Цель: усвоение, как теоретических аспектов философии научного познания, так и практическое освоение принципов и методологии научного анализа предметной области своей специальности 220,3 Kb. 29 | оқу |
 | Практические задания по философии для студентов всех специальностей Практические (семинарские) занятия — это разнообразные формы деятельности студентов по освоению различных проблем философского познания, в том числе, в области науки и техники Семинар 0,94 Mb. 96 | оқу |
| Занятие №15 Ожидаемые результаты обучения Род 1 осуществлять правильный выбор и использовать языковые и речевые средства для решения тех или иных задач общения и познания на основе знания достаточного объема лексики, системы грамматического знания Занятие 29,63 Kb. 6 | оқу |
 | Наука как один из способов познания мира Оно является продуктом обыденного сознания, а последнее стадией общественного сознания, второй стадией которого является научное мышление Лекция 0,51 Mb. 25 | оқу |
 | Применение метода координат при решении Развитие личности обучающегося на основе усвоения универсальных учебных действий, познания и освоения мира составляет цель и основной результат образования. Как проконтролировать результаты обучения? Как зафиксировать продвижение учащегося Рабочая программа 0,72 Mb. 7 | оқу |