іздеу: СУБЪЕКТ
 | Еңбекақы және оның ТҮрлері Шаруашылық субъектісінің түріне қарамастан әрбір қызметкердің кірісі субъект жұмысының түпкілікті нәтижелерін ескергенде, оның жеке үлесімен анықталады және салықтармен реттелінеді 291,29 Kb.  1 | оқу |
 | Өзін-өзі бағалау және өзара бағалауды қолдану ерекшеліктері Оқушыны субъект ретінде қарастырып, оның өзін – өзі тануына, жеке тұлға бойындағы қасиетті дамытуға жол ашу, «мен» менталитетін қалыптастыру 20,6 Kb. 2 | оқу |
| Шығармашылық және интуиция Таным объектісі мен субъектісі бір-бірінің мәнділігін шарттастырады: субъектісіз объект болмайды, объектісіз субъект болмайды. Таным үдерісінде олар бір-біріне маңыз аларлық ықпал етеді 37,64 Kb. 1 | оқу |
| 1, 2-ДӘріс. Әдеби зерттеудің әдістемесі туралы түсінік Олардың түпкі нәтижелері кім (субъект) әрекет жасағанына немесе ол неге (нысан) бағытталғанына ғана байланысты емес, бұл үдерістің қалай аяқталғанына, бұл тұста қандай тәсілдер, әдістер, құралдар пайдаланылғанына да тәуелді 89,56 Kb. 18 | оқу |
 | 1, 2-ДӘріс. Әдеби зерттеудің әдістемесі туралы түсінік Олардың түпкі нәтижелері кім (субъект) әрекет жасағанына немесе ол неге (нысан) бағытталғанына ғана байланысты емес, бұл үдерістің қалай аяқталғанына, бұл тұста қандай тәсілдер, әдістер, құралдар пайдаланылғанына да тәуелді 219,97 Kb. 18 | оқу |
| Синий и Белый Пошаговый Процесс График Презентация Білім адамзат мәдениетінің ең ауқымды ұғымдарының бірі болып табылады. Ол сана, таным, объективті әлем, субъект, ойлау, логика, ақиқат, парасат, ғылыми және т б күрделі де терең ұғымдармен тығыз байланыста әрі солар арқылы анықталады 1,18 Mb. 1 | оқу |
| Қарым-қатынастың перцептивтік жағы: тұлғааралық қабылдау жеке өзара түсіністік Жоспары Субъект қасиеттері, қабылдау обьектісі, сипаты және тұлғааралық өзара байланыстар – перцептивті процесс факторлары ретінде. Қабылдау механизмдері мен аффектілері 21,17 Kb. 2 | оқу |
| Жоспар Саяси әлеуметтену модельдері Саяси мінез-құлық Саяси әлеуметтену бұл жеке тұлғаның оған саяси және саяси қызметке толыққанды субъект ретінде қатысуға мүмкіндік беретін саяси білім, құндылықтар, нормалар жүйесін сіңіру процесі 196,48 Kb. 1 | оқу |
| Сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылар үшін құқықтық жауапкершілік Осындай құқық бұзушылықтардың құрамы өзара негізделген және өзара байланысты төрт элементтен тұрады: субъект, объект, объективті жағы және субъективті жағы Кодекс 15,77 Kb. 1 | оқу |
| Орындаған: Рахматулла А.,Жиенбаева М.,Жолдыбай Г. Қабылдаған: Балқия Қ Етіс қазақ тілінде субъект пен объект арасындағы қатынасты білдіретін етістіктің грамматикалық категориясы. Қазақ тілінде етіс категориясы, негізінен, морфологиялық тәсіл арқылы жасалады Құрамы 21,22 Kb. 3 | оқу |
| Тілді функционалдық ТҰРҒыда зерттеудің Қазіргі ұстанымдары Сол тұрғыдан келгенде, анторопоцентрлік ұстаным лингвистикалық зерттеудің маңызды әдіснамалық негізі болып танылып отыр. Адам – дүние, әлемді, болмысты танушы белсенді субъект ретінде сол дүниенің тілдік бейнесін жасаушы басты тұлға 111,89 Kb. 3 | оқу |
 | Иммануил Кант (нем. Immanuel Kant; 22 сәуір 1724 жыл – 12 ақпан 1804 жыл) — XVIII ғасырда Пруссия патшалығының Кенигсберг қаласында тұрған неміс философ. Ол қазіргі заман Еуропасының Кантқа дейін тіпті философияда субъект жоғалып кетті. Субъекті философияға енгізген Кант 5,56 Mb. 1 | оқу |
| Тілді функционалдық ТҰРҒыда зерттеудің Қазіргі ұстанымдары Сол тұрғыдан келгенде, анторопоцентрлік ұстаным лингвистикалық зерттеудің маңызды әдіснамалық негізі болып танылып отыр. Адам – дүние, әлемді, болмысты танушы белсенді субъект ретінде сол дүниенің тілдік бейнесін жасаушы басты тұлға 85,25 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ тың кезеңі/ уақыты Педагогтің әрекеті Ол сана, таным, объективті әлем, субъект, ойлау, логика, ақиқат, парасат, ғылыми және т б күрделі де терең ұғымдармен тығыз байланыста әрі солар арқылы анықталады. Білім философия мен рационалды білім пайда болғаннан көп бұрын дүниеге Сабақ 59,51 Kb. 4 | оқу |
| 1. Білім беру процесінің субъекттері Субъект категориясы Білім берудің сапасы жəне оның тиімділігі – білім берудің өзекті мəселелерінің бірі. Білім берудің сапасын анықтауда сараптама жүргізу тиімді əдістердің бірі болып табылады 44,5 Kb. 1 | оқу |