іздеу: жазуын
Жазу мен ғылымның дамуы- Лекциялар курсы Редакциясын басқарған тарих ғылымдарының докторы, профессор Қ. С. Қаражан Алматы
-тақырып.Екі жақты жазу принципі және бухгалтерлік есеп шоттары
- Алматы экономика және статистика академиясы
Жұмабаев М. Шығармалар. – Алматы: Жазушы, 1989. – 448 б
- Қазақстан республикасы бiлiм және ғылым министрлiгi еуразия гуманитарлық институты
Сауат ашу (оқу, жазу) (оқыту тәжік тілінде)
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы
Оқу және жазуға алғашқы қадамдар
- Ата-аналарға баланы дамытуда педагогикалық-Әдістемелік нұСҚаулық
Латын əрпіне негізделген жазу жəне
- Терминологиясы
жазу əдебиет
- Əдебиет танытқыш (1926) АҢдату
Сөз мәдениеті, дұрыс сөйлеу мәдениеті, сауатты жазу дағдысы
- Қазақ тілінің анықТАҒышы
ҚОСЫМШЫЛАР №1 қосымша Оқу және жазу бұзылысы бар балаларды тексеру
- А. С. Кударинова мекемелерде логопедиялық ЖҰмысты ұйымдастыру оқу-әдістемелік құралы организация работы логопеда в учреждениях образования учебно-методическое пособие
Әріп жазуы
- Қазақстан республикасының бiлiм және ғылым министрлiгi
Жазушының шығармашылық жолы…
- Қазақстан республикасы 45minut kz – 45minut org Ұстаздарға арналған басылым редакциясы
-семинар. Көне түркі жазуы бойынша
- Күдеринова Құралай Бимолдақызы Қазақ жазуының тарихы мен теориясы
жазушы мархабат байғұттың повестері және
- Нұрғали Қадырбаев
– Кезінде жазушының «Бесеудің хатын»
- Әділғазы Қайырбеков
 | Ұлттық тіл білімі қалыптаса бастаған кезеңдегі орфография, емле, орфоэпия мәселесіне қатысты пікірталастар А. Байтұрсынұлы 1910 жылдан бастап араб жазуын қазақ тілінің дыбыстық жүйесіне ынғайлап, графиканы жетілдіреді. Ол қазақ зиялыларының арасында қызу қолдау тауып, ерекше ілтипатпен қабылданады 35,61 Kb.  1 | оқу |
| 21 сұрақтар Әңгімеде қолданылатын әдіс- тәсілдер. Әңгімелесу Ондай даярлық жұмыстары жаза білу икемділіктерін меңгеруге керекті дәстүрлі ережелерді қамтиды. Жазуды жазылуы оңай әріптермен бастап, жазылуы қиын әріптерді жазуға біртіндеп көшкен дұрыс. Оқушының жазуын елемеу деген сөз емес 20,53 Kb. 1 | оқу |
| 1 билет «Қазақ тілінің тарихы мен жазуын оқыту» пәнінің мақсаты мен міндеттері, зерттеу нысаны Пәнді оқыту мақсаты: Бүгінгі тіл саясаты, оның ұлттық тілге қатысын қазақ тілінің тарихымен байланыста қарастыру 1,2 Mb. 1 | оқу |
| А. Байтұрсынұлы әдеби қазақ тілінің қалыптасуы мен араб жазуын реформалау үшін көп тер төкті СөЖ. Білім беру жүйесіндегі кеңестік үкімет реформаларының қарама-қайшылықтары: қазақ тілінің араб таңбасынан кириллицаға ауысуы және А. Байтұрсынов бастаған топ реформаларына қарсылық көрсетуі 14,21 Kb. 1 | оқу |
| Латын графикасына байланысты Әлeyмeттaнyлық зepттeyлepдің түpлepін сараптау Латын әліпбиіне көшу мәселесі алғаш рет еліміз егемендік алған тұста, яғни 1991 жылы Халықаралық «Қазақ тілі» Яғни жазу арқылы халықтың ой-санасы дамып, өркениетке аяқ басады. Сондықтан латын жазуын жүзеге асырғанда, қазіргі кезеңді ғана ойламай, болашақ ұрпақтың сауатты жазуына 21,1 Kb. 1 | оқу |
 | Қазақстан тарихының түркі кезеңіндегі тарихнамасы және зерттеулері «Көне түрік» дәуірінде сай келеді. Шығыс Түркі құрамында өмір сүрген тайпалар осы Орхон – Енисей жазуын қолданып, осы жазу тілінде сөйлеген. Орхон-Енисей жазу ескерткіштерінің ең көп табылған жері – Орхон, Енисей, Селенгі және Талас бойы Құрамы 26,09 Mb. 1 | оқу |
| «Қазақ тілі тарихы мен жазуын оқыту» пәнінің емтихан сұрақтары Емтихан түрі: ауызша емтихан. 4 курс қазақ тілі мен әдебиеті М.Қашқаридің «Диуани луғат-ит түрк» Түрк беглер түрк атын ыты, табғачғы беглер табғач атын тутыпан, табғач қағанқа көрміс 17,26 Kb. 1 | оқу |
1 2