| 10 класс Республиканский этап Данное задание носит индивидуально-творческий характер, вследствие этого не имеет определенного решения 158,2 Kb. 1 | оқу |
| Домашняя медсестра Пример применения системы statistica для решения фармакологических задач это: исследование эффективности прививок Программа 27,12 Kb. 17 | оқу |
| Проблемы современной школы и пути их решения Общее эмоциональное неблагополучие. Сегодняшние школьники имеют практически все, что захотят, но 0,74 Mb. 1 | оқу |
| Во́ля — способность человека принимать решения на основе мыслительного процесса и направлять свои мысли и действия в соответствии с принятым решением Во́ля — способность человека принимать решения на основе мыслительного процесса и направлять свои мысли и действия в соответствии с принятым решением.[ Решение 23,12 Kb. 2 | оқу |
| Щей решения, при всеобщем участии и самыми эффек Госавтоинспекция Свердловской области подвела итоги своей деятельности за шесть меся 0,53 Mb. 1 | оқу |
| Порождающие шаблоны проектирования Шаблонами проектирования (Design Patterns) называют решения часто встречающихся проблем в 0,66 Mb. 15 | оқу |
| Нестандартные методы решения уравнений Методические рекомендации при организации занятий по решению уравнений нестандартными методами Методические рекомендации 0,68 Mb. 9 | оқу |
| Математика в школе №3 2010 Содержание консультация Новое — это хорошо забытое старое или еще один метод решения коварных задач на проценты Тесты 44,85 Kb. 2 | оқу |
| Мектеп геометрия курсындағы салу есептері 1 курс магистранты Қайнарбай Назерке Ақылбекқызы Расмотрены методы решения задач на построение, в частности, метод геометрического 0,93 Mb. 8 | оқу |
| Взаимодействие различных служб для решения вопросов общественного здоровья Преподаватель: Баймуратова Майраш Аушатовна к м н., доцент, профессор кафедры «Общественное здоровье и социальные науки» 1,7 Mb. 1 | оқу |
| Методическая разработка «Использование метода проектов на уроках химии» Для решения данных задач широкие возможности открывает совместная проектная деятельность обучающихся и педагога Методическая разработка 92 Kb. 7 | оқу |
| Задачи для самостоятельного решения по итогам п В течение учебного года первые четыре месяца студент не получал стипендию, следующие шесть месяцев размер стипендии 37,29 Kb. 1 | оқу |
| Тема: виды уравнений и способы их решения Развитие интереса к предмету, активизация мыслительной деятельности, развитие творческого мышления, математической речи 52,1 Kb. 1 | оқу |
| Задача задача о нахождении решения заданного Задача 11,21 Kb. 1 | оқу |
| Метод мозгового штурма при создании инноваций Суть основана на психологическом эффекте. Если человек каждому индивидуально предложить независимо высказать идеи решения изобретательской Регламент 3,42 Mb. 1 | оқу |