Математика в школе №3 2010 Содержание консультация



бет1/2
Дата02.10.2024
өлшемі44,85 Kb.
#146488
түріТесты
  1   2
Байланысты:
МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ содержание


МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ
№ 3 2010
Содержание
КОНСУЛЬТАЦИЯ

Боровских А.В., Розов Н.Х.
О бедном проценте замолвите слово
Мардахаева Е.Л.
Новое — это хорошо забытое старое или еще один метод решения коварных задач на проценты
Мищенко Т.М.
Тематические тесты для 8 классов, работающих по учебнику «Геометрия 7-9»
А.В. Погорелова
МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР
Смирнова А.А.. Лукичева Е.И., Тернопол А.Н.
Организация повторения в9 классе при подготовке к итоговой аттестации в новом формате
Кожухов С.М., Кожухова С.А.
О методической целесообразности решения задач разными способами
Безверхняя И.С.
Множество задач на одном рисунке (окончание)
Грекова СВ.
Разъяснительная часть теоремы - основа гуманизации процесса ее открытия
Ковальджи А.К.
Диагностика типичных ошибок учащихся при решении задач
ТОЧКА ЗРЕНИЯ
Бережной С.Ф.
Какой быть системе оценивания результатов ЕГЭ?
Нахман АД.
Функции и их свойства в программе подготовки к ЕГЭ
ВНЕ УРОКА
Агоханов Н.Х., Подлипский O.K., Терёшин Д.А.
Задачи по геометрии на муниципальном этапе Всероссийской олимпиады
школьников по математике
ЗАДАЧИ
Библиотека
Математики шутят

№ 10 2008


МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР
Ковалева Г.И. Итоговое повторение курса планиметрии с привлечением метода ключевой задачи
Чистяков В. В. Чертим и уравновешиваем... растворы
Севрюков П.Ф. Задачи на движение: простые и не очень

КОНСУЛЬТАЦИЯ


Мищенко Т.М. Первые уроки геометрии

МЕТОДИЧЕСКИЕ УЛОВКИ


Шевцова Н.В. Как не запутаться в единицах измерения?
Кузьминов В.И. О наглядности формул приведения
Трефилова ГЛ. Рациональное решение уравнений и неравенств с модулем

ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ


Крымова Л.Н. Интерактивная доска на уроках математики

ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ


Глизбург В.И. Топология линии как средство развития математической культуры учащихся

ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА


Заславский А.А. IV олимпиада по геометрии им. И.Ф.Шарыгина
Блинков Ю.Л Точки Микеля

ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ В ВУЗЫ 


Московский автомобильно-дорожный институт (Государственный технический университет)

ИЗ ИСТОРИИ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ


Бусев В.М. «Репрессированные» школьные учебники

ЗАДАЧИ 


ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ
Малышев И.Г. Уровень математической подготовки и инструмент его измерения
Тематический указатель статей, опубликованных в 2008 году

№ 6 2009
ТОЧКА ЗРЕНИЯ


Никандров Н.Д. Актуальные проблемы образования
Потоскуев Е.В. Геометрия и становление творческой личности

КОНСУЛЬТАЦИЯ


Петров В А. Задачи на проценты с газетной полосы
Пустобаееа О.Н. Математика потребительского кредитования

ЭКЗАМЕНЫ
Единый государственный экзамен по математике. Демонстрационный вариант КИМ 2010 г. (проект)

МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР
Ажгалиева А.О., Ажгалиев О.А. О двадцати пяти способах решения одной задачи
Лунгу К.Н. Об одном способе суммирования многочленов
Трубицына Е.Л. Из опыта преподавания по учебникам геометрии для 5-6 классов авторов Т.Г.Ходот и др., для 7-9 классов авторов А.Л.Вернера, В.И.Рыжика, Т.Г.Ходот

НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫЙ ОТДЕЛ


Карпушина Н.М. Репьюниты и палиндромы
Дроздов В.Б. Задают ли биссектрисы треугольник?
Жмулёва А.В. Десятичные периоды простых чисел

ЗАДАЧИ 


КНИЖНЫЙ МИР
Егупова М.В. Связь обучения с жизнью в «Курсе опытной геометрии» А.М.Астряба

ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ


Рыжик В.И. Результат улучшен?

№ 9 2008
МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР


Мартынова С.Е. Чтение учащимися методической литературы по математике как один из аспектов рациональной технологии изучения математики
Буфеев СВ. Вычисление площади сечения многогранника разными способами
Чучаев И.И., Осипова М.Н. Уравнения вида h(x) + cx+d = ylax + b

ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН


Семенов П.В. О заданиях С5 на ЕГЭ по математике в июле 2008 года
Сильвестров В.В. Как найти множество значений функции

КОНСУЛЬТАЦИЯ


Мищенко Т.М. Первые уроки геометрии

ЭКСПЕРИМЕНТ


Клепиков В.Н. О формировании мировоззрения школьников средствами математики

ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ


Глизбург В. И. Элективное изучение топологии в старших классах средней школы как элемент единства непрерывного математического образования и пропедевтики ее изучения в вузе

ПРОБЛЕМЫ И СУЖДЕНИЯ


Радыно Я.В., Мельников ОМ. Тестирование - бомба замедленного действия

ЗАДАЧИ 


НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫЙ ОТДЕЛ
Егупова М.В. Беседы об угле зрения
Карпушина Н.М. Геометрия зрения

№ 7 2008
ОТКРЫТЫЙ УРОК


Тимошенко И. В. Урок-консультация по теме «Решение тригонометрических уравнений разными методами»

О НОВЫХ ПОСОБИЯХ РАССКАЗЫВАЮТ АВТОРЫ


Шабунин М.И., Прокофьев А.А., Олейник ТА., Соколова ТВ. Учебно-методический комплект «Алгебра и начала анализа» для 11 класса

МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР


Малова И.Е., Руденкова Н.М., Кваша О.В., Котова И.А., Сильченко НА. Как «увидеть» на уроке гуманитаризацию обучения математике
Мирошин В. В. Формирование содержательно-методической линии задач с параметрами в ходе изучения свойств квадратичной функции
Вуколова Т.М., Потапов М.К., Шевкин А.В. Об уравнениях вида f(x)^(x) = g(x)

ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ


Ершова АА., Фомина Т.П. Элементы матричных игр в профильном обучении школьников
Деза ЕМ.О содержании элективного курса «Числа Мерсенна и Ферма»

НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫЙ ОТДЕЛ


Карпушина И.М. Рукотворные мерки

ДЕЯТЕЛИ НАУКИ И ПРОСВЕЩЕНИЯ


Кондратьева Г.В. Лев Толстой против «европейничанья»

ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА


Татарченко Т.Д. Способы быстрого счета на занятиях кружка

ЗАДАЧИ


ХРОНИКА
Гуцианович С.А., Кунцевич О.Ю., Пучковская Т.О. Российско-Белорусское сотрудничество в периодических печатных изданиях по математике
№ 6 2008
КОНСУЛЬТАЦИЯ
А.Г.Мордкович, В.И.Глизбург Контрольные работы по алгебре и начала анализа в 10-11 классах (профильный уровень)

ВЫПУСКНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ В ШКОЛЕ


Л.0.Денищева, ЮЛГлазков, КАЯраснянская Проверка компетентности выпускников средней школы при оценке образовательных достижений по математике

ОТКРЫТЫЙ УРОК


Е.В.Ахмедова Применение интегральной технологии обучения при блочно-зачетной системе изучения математики
О.Н.Пироговская Из опыта применения модульнойтехнологии обучения
Л.Л.Скакунова Урок-коонференция по теме «Нестандартные приемы решения квадратных уравнений»

МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР


О.Г.Скокова Коллективный способ обучения на уроках математики
Т.В.Лоцманова Нелепость - путь к решению задачи

ПРОБЛЕМЫ И СУЖДЕНИЯ


И.Г.Абрамова Стандарт по математике в системе СПО

ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ


Е.М.Деза О содержании элективного курса «Числа Мерсенна и Ферма»

ЗАДАЧИ


ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА
П.Л.Чернышов И вновь о спутниках треугольника
П.В.Семенов Вероятность и треугольники

№ 5 2008
ВЫПУСКНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ В ШКОЛЕ 


Демонстрационный вариант экзаменационной работы (в новой форме) по алгебре в IX классе

КОНСУЛЬТАЦИЯ


Мордкович А.Г., Глизбург В.И. Контрольные работы по алгебре и началам математического анализа в X-XI классах (базовый уровень)
Белобрысова Т.С. Система зачетов по алгебре для VIII класса

МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР


Целищева Й.И., Зайцева СА. Моделирование при обучении решению текстовых задач

ПРОБЛЕМЫ И СУЖДЕНИЯ


Муравин Г.К. «Медальные» работы 2007: типичные ошибки

ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ


Киселева З.А. Как «житейская математика» формирует коммуникативную компетентность
Деза Е.И. Элективный курс «Числа Мерсенна и Ферма»

КОМПЬЮТЕР НА УРОКЕ


Сафонов В.И. УМК «Планиметрия 7-9»

№ 10 2009


ЛИЧНОСТЬ
Солженицына Н.Д. Школьный учитель Александр Исаевич Солженицын

КОНСУЛЬТАЦИЯ 


Мищенко Т.М. Тематические тесты для 7 классов, работающих по учебнику Л.С. Атанасяна

МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР 


Сагателова Л.С. Приложение теоремы о среднем арифметическом и среднем геометрическом к задачам на «экстремум» по геометрии

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ УЧИТЕЛЕЙ


Потапов М.К., Шевкин А.В. Итоги одной контрольной работы на курсах повышения квалификации учителей при механико-математическом факультете МГУ

ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ


Деза Е.И. Числа Пифагора. Элективный курс

ЗАДАЧИ


МЕТОДИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ
Гибш И.А. Источники приобретения и потери корней при решении уравнений 
Поздравляем с юбилеем Потоскуева Евгения Викторовича

ТОЧКА ЗРЕНИЯ


Нестеренко О.В. Некоторые замечания в связи с демонстрационной версией задания для ЕГЭ в 2010 году
Диагностическая работа по математике
Тематический указатель статей, опубликованных в 2009 году

№ 1 2009
ТОЧКА ЗРЕНИЯ 


03 Логику происходящего в мире нельзя постичь без математических знаний
ЭКЗАМЕНЫ
07 9 класс: аттестация выпускников
11 Кузнецова Л.В., Суворова СБ., Рослова /7.0. О демоверсии экзаменационной работы по алгебре для 9 класса
15 Канторович Г.Г., Денищева Л.О., Краснянская К.А. ЕГЭ-2009 по математике
18 Единый государственный экзамен в 2009 г.
26 Задания письменных вступительных экзаменов в МФТИ и олимпиады «Физтех-2008»
КОНСУЛЬТАЦИЯ
39 Потапов М.К., Шевкин А.В. Об учебнике серии «МГУ-школе» «Алгебра и начала математического анализа» для 11 класса
42 Рыжик В.И. 0 новых тестах по математике 
КОМПЬЮТЕР НА УРОКЕ
49 Сафонов В.И. УМК «Алгебра и начала анализа 10-11»
ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
64 Глизбург В.И. Изучение топологии поверхности как инструмент повышения математической компетентности учащихся
ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА
70 V Олимпиада по геометрии им. И.Ф.Шарыгина 
72 Заочное отделение Малого мехмата МГУ
ЗАДАЧИ 75
КНИЖНЫЙ МИР
79 Утеева Р.А.
«Хрестоматия по методике математики: обучение через задачи»
№ 2 2009
ЭКЗАМЕНЫ
8 Глазков Ю.А, Зудина Е.Л Тренировочные варианты для подготовки к ЕГЭ
20 Московский государственный университет им. М.В.Ломоносова
КОНСУЛЬТАЦИЯ
54 Рыжик В.И. О новых тестах по математике
63 Шугалов B.C. Как составить прямоугольник: условия, приводящие к решению задачи
66 Вернер А.Л. Равенство фигур и их построение в начале систематического курса геометрии
ЗАДАЧИ 71
74 Кноп К.А. Взвешивания на «хитрых весах»
77 Спивак А.В. Функция Эйлера

№ 3 2009
ЭКЗАМЕНЫ


3 Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений 2009 г. (в новой форме) по геометрии
КОНСУЛЬТАЦИЯ
23 Булычев В.А., Калманович В.В. Математическое моделирование при изучении элементов теории вероятностей
28 Потапов М.К., Шевкин А.В. Об учебнике серии «МГУ - школе» «Алгебра и начала математического анализа» для 11 класса
ЭКСПЕРИМЕНТ
37 Клепиков В.Н. Притчевые миниатюры науроках математики
ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ 
44 Филипповский Г.Б. О двух точках, симметричных ортоцентру треугольника
53 Калинин СМ. Теорема Ролля в контексте этапа обобщения работы с теоремой 
ЗАДАЧИ 59
65 Эвнин А.Ю., Белокобыльский B.C. Задача об определении фальшивой монеты на неустойчивых весах и метод Дайсона

№ 4 2009
МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР


ЗайкинМ.И.Когда решать задачи интересно

КОНСУЛЬТАЦИЯ 


Мищенко Т.М.Тематические тесты для 7 классов, работающих по учебнику А.В.Погорелова

МУЛЬТИМЕДИА 


Сарвина Н.М. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов - в помощь учителю математики 
Никифорова МЛ. Изучение графика линейной функции с применением цифровых образовательных ресурсов

ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ


Калинин СИ. Об одном применении выпуклых функций при решении уравнений
Каюмов О.Р., Ульянова Т.В. Делимость целых чисел

ПРОБЛЕМЫ И СУЖДЕНИЯ 


Бусев В.М. Школьная математика как культурно-историческая традиция

НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫЙ ОТДЕЛ


Карпушина Н.М. Репьюниты, простые числа и немножко периодичности

ИЗ ИСТОРИИ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ 


Кондратьева Г.В. Экзамены на аттестат зрелости в России XIX века

ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ


Елизарова Н.Г., Понарядова Р.С. О расстоянии от точки до плоскости 
Рыжик В.И. «Страсти» вокруг задачи С4 ЕГЭ

ЗАДАЧИ

№ 5 2009
ТОЧКА ЗРЕНИЯ
Васильев В.А. «Я хочу, чтобы дети жили в стране умных людей»

КОНСУЛЬТАЦИЯ 


Мищенко Т.М. Тематические тесты для 7 классов, работающих по учебнику А.В.Погорелова

МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР


Ковальджи А. К. Старинная задача про фальшивые 25 рублей

ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ


Каюмов О.Р., Ульянова Т.В. Делимость целых чисел 
Чучаев И.И., Денисова Т.В. Перестановки упорядоченных наборов и уравнения

ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА


Заславский А.А. V Олимпиада по геометрии им. И.Ф.Шарыгина

МЕТОДИЧЕСКИЕ УЛОВКИ


Овсиенко Г. В. Как помочь ученику усвоить алгоритм решения уравнения?
Арапова Т.В. Как быстро построить график линейной функции?

ДЕЯТЕЛИ НАУКИ И ПРОСВЕЩЕНИЯ 


Тарасова О. В. Александр Матвеевич Астряб - проповедник наглядной геометрии
(к 130-летию со дня рождения и к 100-летию первой работы «Наглядная геометрия»)

МЕТОДИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ 


Астряб A.M. Почему трудно решать геометрические задачи на вычисление

ЗАДАЧИ 


К 75-ЛЕТИЮ ЖУРНАЛА «МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ» 
Бусев В.М. Перелистывая страницы журнала (очерк истории «Математики в школе»)
ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ СТРАНИЦА
Кордемский Б.А. Два чудака

ХРОНИКА
№ 7 2009


КОНСУЛЬТАЦИЯ
Е.А. Бунимович, ВА.Булычев. Ю.Н.Тюрин, А.А. Макаров, И.Р.Высоцкий, И.В.Ященко. П.В.Семенов О теории вероятностей и статистике в школьном курсе
Ю.Н.Тюрин, А.Л.Макаров, И.Р.Высоцкий, И.В.Ященко Преподавание теории вероятностей и статистики в школе по учебному пособию Ю.Н.Тюрина и др. «Теория вероятностей и статистика»
Е.А. Бунимович Преподавание теории вероятностей и статистики по учебно-методическим комплектам «Математика 5-6» под ред. Г.В.Дорофееваи И.Ф.Шарыгина, «Алгебра 7-9» под ред. Г.В.Дорофеева
А.Г.Мордкович, П.В.Семенов Об интеграции стохастической линии в сложившийся курс математики основной школы
И.Р.Высоцкий, В.В.Бородкина Годовые диагностические контрольные работы по статистике и теории вероятностей (в Москве)

МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР


В.Д.Селютин, Л.А.Терехова Об интеграции стохастической линии в канву традиционных разделов школьной математики
И.И.Гольдфаин Статистические законы и понятия в современной школьной программе
Г.И.Баврин Элементы теории вероятностей в генетике

К 75-ЛЕТИЮ ЖУРНАЛА «МАТЕМАТИКА»


В.М.Бусев Перелистывая страницы журнала (очерк истории «Математики в школе»)

ЗАДАЧИ


№ 9 2009

ОТКРЫТЫЙ УРОК


Дёмина Т.Ю. Исследование функции на монотонность. Экстремумы функции

КОНСУЛЬТАЦИЯ 


Мищенко Т.М. Тематические тесты для 7 классов, работающих по учебнику «Геометрия 7-9» Л.С.Атанасяна и др.

МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР 


Багишова О.А. Изучение основ статистики на лингвистических примерах
Баранов М.А., Горобец Б.С. Взаимосвязан ли рост супругов? Как прогнозировать рост детей по росту их родителей?
Альшевская М.Н. Статистические исследования на уроках математики в 5-6 классах
Тимофеева И.Л., Сергеева И.Е. Кванторные обороты и обороты с кванторным смыслом в обучении математике

ТОЧКА ЗРЕНИЯ


Рыжик В.И. Эксперты против?

ПРОБЛЕМЫ И СУЖДЕНИЯ


Адамович М.А., Бодряков В.Ю., Лемеш А.А., Фомина Н.Г. Проблема преемственности школьной и высшей математики при изучении темы «Предел последовательности»
Феоктистов И.Е. Делимость чисел

КНИЖНЫЙ МИР


Колягин Ю.М., Саввина О.А., Малютин АЛ «Арифметика» Н.В.Бугаева

ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА 


Петров Ф.В. Задачи районных олимпиад в Санкт-Петербурге

ЗАДАЧИ 


К 75-летию ЖУРНАЛА «МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ» 
Бусев В.М. Перелистывая страницы журнала (очерк истории «Математики в школе»)

№ 1 2014
АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА


Кризис среднего математического образования глазами учителя
Надоело участвовать в затянувшемся «эксперименте»!
Баба-ЕГЭ. Хроники
ОСОБЫЕ ТОЧКИ
«Смешанное обучение стучится в двери российских школ» и др. новости (обзор интернет-ресурсов)
КОНСУЛЬТАЦИЯ
Такие разные задачи с модулями
Упрощающие вычисления формулы в некоторых задачах математического анализа
МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР
Вариативные задачи в обучении математике
Углублённое изучение алгебры в IX классе (часть 1)
Учим творчески мыслить на уроках математики (часть 2)
ПРОБЛЕМЫ И СУЖДЕНИЯ
Анализ «понятных» понятий школьной математики
ЭКСПЕРИМЕНТ
«Стань соавтором!»
ГОЛОВОЛОМТИКИ
Расстановка чисел
Библиотека
Полезная книга по истории образования
ЗАДАЧИ
ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ СТРАНИЦА
Из всех искусств для нас важнейшим является Кено!
Слово главного редактора
Журналу «Математика в школе» – 80 лет!
№ 1 2015
Методический семинар
Решаем сюжетные задачи арифметически
Консультация
Годовые контрольные работы по математике для учащихся 5–8 и 10 классов
Открытый урок
Урок систематизации знаний по теме «В мире сечений параллелепипеда»
МУЛЬТИМЕДИА
Современный учебник по математике: бумажный, электронный, мультимедийный

№ 6 2010
ЭКЗАМЕНЫ 


Локоть В.В., Мартынов О.М. О диагностической работе по математике ... 3 
Петров В.А. Индивидуальные особенности задачи как основа рационального решения ... 4 
КОНСУЛЬТАЦИЯ 
Мищенко Т.М. Тематические тесты для 9 классов, работающих по учебнику «Геометрия 7-9» А.В. Погорелова ... 9 
МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР
Мардахаева Е.В. Геометрические модели и задачи на движение ... 19 
Мирошин В.В. Элементы научного поискапри решении задач ... 27 
Кочеткова И.Ю. Учебно-исследовательская деятельность учащихся при изучении курса алгебры средней школы ... 31 
ТОЧКА ЗРЕНИЯ 
Буфеев СВ. Что проверяет экзамен? ... 37 
У НАС В ГОСТЯХ 
О журнале «Фокус» .... 40 
МУЛЬТИМЕДИА 
Бакуров А.Н. Использование динамических компьютерных моделей при разборе задач с параметрами ... 43
ВНЕ УРОКА 
Дроздов В. Б. Еще раз о «египетском» треугольнике ... 51 
Филипповский Г.Б. Точка Q — основание внешней биссектрисы ... 57 
ЭКСПЕРИМЕНТ
Федосеев В.М. Лабораторные работы по математике с развитием темы ... 62 
ХРОНИКА 
Шапкина В.Н. Семинар «Передовые идеи в преподавании математики в России и за рубежом» в 2009/10 учебном году... 70 
ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ 
Мельник Л.Н. Глас учителя: нужен ли такой ЕГЭ по математике? ... 73
ЗАДАЧИ 
Поздравляем с юбилеем! ... 26 
Математики шутят ... 39
Требования к оформлению материалов ... 61, 79

№ 4 2011



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет