| Дипломдық жұмыста объектілер екі түйінмен шектелген түзусызықты элементтердің қосындысы түрінде көрсетілген Механизмнің серпімді орнықтылықты жоғалтудың талдауы келтірілген. Механизімдердің Диплом 1,83 Mb. 15 | оқу |
| Органикалық қосылыстардың сапалық талдауы Сабақтың мақсаттары Төмендегі тіркестерді қолданып, сабақтың мақсатына қаншалықты жеткендігіңді анықтап көріңіз Сабақ 0,95 Mb. 1 | оқу |
| Қалыптастырушы бағалау мен жиынтық бағалаудың салыстырмалы талдауы Негізгі бағыты: Оқушылардың білім алу үдерісі мен дағдыларын жетілдіруге бағытталады 12,76 Kb. 1 | оқу |
| Бейорганикалық қосылыстардың сапалық талдауы Хлорид-, бромид-, йодид-, сульфат, карбонат-, фосфат-, нитрат-, силикат- иондарына сапалық реакциялардың жоспарын құрып, тәжірибе жүзінде іске асырады 23,8 Kb. 2 | оқу |
| Өлшемдік (критериалды) бағалау жүйесінің мүмкіндіктері мен артықшылықтары туралы талдау жасаңыз Оқу бағдарламасына сәйкес оқытудың мақсаты мен нәтижелерінің жетістіктерін оқушылардың өздерінің талдауы Бағдарламасы 1,31 Mb. 7 | оқу |
| «Райымбек батыр атындағы орта мектеп» кмм бойынша зерттеуді жүргізу жоспарын іске асыру туралы мәлімет Мақсаты Ж рефлексивті талдауы, ғылыми жобаға қатысушылар мен оқушылар арасындағы сауалнама 16,98 Kb. 2 | оқу |
| 8а,9а,10а сынып оқушыларының кіріспе бақылау жұмыстарының талдауы Бақылау жұмысының мақсаты: Алгебра пәні бойынша білім алушылардың білімдеріндегі олқылықтарды анықтау, оқу жетістіктерінің деңгейін білу, 8а, 9а 18,19 Kb. 1 | оқу |
| Ашық сабақтың өзін-өзі талдауы Оқушылар бір-біріне жақсы тілектер айтты. Қайталау кезінде интенсивті әдістер қолданылды, яғни пән аралық байланыс, яғни «Білім пирамидасы» Сабақ 19,6 Kb. 2 | оқу |
| Пед 300 алфавит ворд педагогик -300 -алфавит «Қатысушылардың өткізілген сабақ бойынша оқушылардың оқу үдерісіне қатысты барлық нәтижелерін жүйелеп, талдауы» Сабақ 165,3 Kb. 1 | оқу |
| 1 дәріс. Педагогикалық психология – ғылыми білімнің пәнаралық саласы ретінде (2 сағ) Сабақтың (дәрістің) психологиялық талдауы педагогтың проективті рефлексивті іскерліктерінің бірліктері ретінде. (2 сағ) 488 Kb. 51 | оқу |
| Әдістемелік кеңес Бекітемін отырысында қаралды Мектеп директоры Хаттама № М. Жұмабаев атындағы №15 мектеп-гимназиясының 2021-2022 оқу жылы бойынша әдістемелік жұмыстарға талдауы 0,77 Mb. 12 | оқу |
| 1 дәріс. Педагогикалық психология – ғылыми білімнің пәнаралық саласы ретінде (2 сағ) Сабақтың (дәрістің) психологиялық талдауы педагогтың проективті рефлексивті іскерліктерінің бірліктері ретінде. (2 сағ) 488 Kb. 30 | оқу |
| Пед 300 алфавит ворд «Қатысушылардың өткізілген сабақ бойынша оқушылардың оқу үдерісіне қатысты барлық нәтижелерін жүйелеп, талдауы». Осыдан кейінгі кезең –Зерделенген мәселелерді негізге ала отырып, келесі Lesson Study-ді жоспарлау Сабақ 151 Kb. 1 | оқу |
| Әдебиеттік оқу пәні бойынша кірме бақылау талдауы Сынып: 4 Оқушылар саны: 10 Педагог: Курмангалиева К. К мақсаты Шығарманың мазмұнын бірлесе құрастырған жоспар бойынша немесе өз сөзімен толық, таңдауына қарай мазмұндау, сахналау 50,2 Kb. 1 | оқу |
| Тақырып: Сана және бейсаналық: философиялық концепциялардың салыстырмалы талдауы Фрейдтің айтуынша, бейсаналық процестер индивидтің жүрістұрысына әсер ете алады, тіпті оның өзі олар туралы ештеңе хабарлай алмаса да. Фрейд бойынша 0,65 Mb. 4 | оқу |