іздеу: Байланыстырып
 | Балаларды байланыстырып сөйлеуге үйрету – балабақшаның негізгі міндет Тәрбиеші атқан ертеңгісі зейін қоя тыңдап, мазмұнын ауызша қайталап айтуда, әңгімелеп беруде,грамматикалық тұлғада дұрыс байланысып сөйлеуге үйретіледі 27,71 Kb.  5 | оқу |
 | Байланыстырып сөйлеу Балалар, ересектердің байланыстыра айтылған сөздерін түсінуден, естілген дыбыс ағынын ұғудан бұрын жекелеген сөйлемдердің сөз тіркестерін, сөздерді, морфермаларды үйренеді, яғни оларды айтылып жатқан әңгіме ағынынан бөліп ұғынады 85,34 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары І. Есенберлин өмірі мен шығармашылығы.«Қаһар» романы І, ІІ бөлім (сабақ тақырыбы) Модуль /пән атау Көркем шығармалардан алған үзінділерді ғаламдық тақырыптағы өзекті мәселелермен байланыстырып, шығармашылық жұмыс жазу Сабақ 80,5 Kb. 6 | оқу |
 | Ю. А. Филипченко «Орақ пішінді жасушалы анемия» ауруын анықтады: Л. Полинг «Тірі қазбалардың» «Экология дегеніміз-тірі организмдердің бір-бірімен карым қатынасын оларды қоршаған ортаман байланыстырып зерттейтін ғылым» деп сипаттаған ғалым 476,75 Kb. 38 | оқу |
| 12-Зертханалық жұмыс тақырыбы Mysql де шартты оператор Сабақтың ақсаты Дқ-ның логикалық құрылымына, физикалық құрылымы сүйенеді, реляциялық модельдің талаптарымен танысу. Sql тілі шартты оператормен сұранысынты байланыстырып, шығатын информацияларды бақылау Сабақ 18,04 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ № Сабақ тақырыбы: Сабақ №22 Ғаламтордағы қауіпсіздік Күні АқШ-та пайда болды. Ғаламтор қазір жер шарындағы сан алуан акт құралдарын байланыстырып отыр. Ғаламтордың жеке қожайыны жоқ, оны ешкім басқармайды Сабақ 81,5 Kb. 1 | оқу |
| Байланыстырып сөйлеу әдістемесі. Балаларды диалогтік сөйлеуге үйрету Сұрау тәсілі арқылы жүзеге асатын диалог Мысалы: -балам бүгін баға алдың ба? Ия,әже алдым. Күнделігіңде неше бестік бар? -міне, әже көріңіз бестіктерімді 21,48 Kb. 1 | оқу |
 | Экологияның өзге ғылым салаларымен өзара байланыстылығы Орындағандар: Рысбекова Диана, Өмірбекова Ақнұр Э. Геккель ұсынып, оның анықтамасын берген. Экология тірі организмдердің бір-бірімен қарым-қатынасын қоршаған ортамен байланыстырып зерттейтін ғылым 0,6 Mb. 6 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Дала даңқын асқақтату Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты «Ғасырлар тоғысында өмір сүру бақ, уайым, қатер» дегенді қалай түсінетініңді бүгінгі ұлттық және жаһандық проблемалармен байланыстырып, көркемдегіш құралдарды қолданып айт Сабақ 1,12 Mb. 1 | оқу |
| Тыңдалым мен айтылым Тапсырма Мәтінді оқып, мақсатты аудиториясы мен көркемдегіш құралдарының рөлін анықтаңыз. Көтерілген мәселені өмірлік мәселелермен байланыстырып, көзқарасыңызды мысалдармен дәлелдеңіз. Жағдаятқа сай сөздер мен тіркестерді қолдануды ескеріңіз 17,76 Kb. 3 | оқу |
| Абай Құнанбаев атындағы Қарабалық ом қарабалық кенті 2019 ж Оқу және жазу дағдылары қалыптасып, алғашқы тілдік мағлұматтарды, сөйлеу әрекетінің түрлерін меңгеріп, байланыстырып сөйлей алатындай, ана тілін сүйетін, адамгершілік, Отансүйгішік сезімдері қалыптасқан 0,95 Mb. 6 | оқу |
| Оқу сауаттылығы бойынша тапсырма мысалдарының жауаптары Оқушы өмірмен байланыстырып дұниедагі ақ, қара туралы түсінігін жазады. Ақты тұсті адалдыққа, ақ пейілге баламалайды. Қара түске қара ниетті, қайғыны баламалайды 21,76 Kb. 2 | оқу |
| [20. 10, 21: 51] Махинур: Қазақ этнопедагогикасының қайнар бұлағы біздің «этнопедагогика» атауы жиі колданылады. Этнопедагогика халыктык тәлім-тәрбиені, оның тәжірибесін қорытындылап, жүйелейтін теориялық сипаттағы ғылым саласы. Ол халықтық педагогиканы Ғылыми педагогикамен байланыстырып отыратын өткел іспеттес 16,52 Kb. 1 | оқу |
| Лекция Интернетке кіріспе Интернет – бүкіл әлемдегі миллиондаған шағын компьютерлік желілерді бір – бірімен байланыстырып тұрған орасан зор компьютерлік желі, ол хаттама деп аталатын бірыңғай стандартпен жұмыс істейді. Желідегі компьютерлерде мәтін, сурет, аудио Лекция 497 Kb. 19 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Жазғы ауа райы Сабақтың міндеттері Сабақтың міндеттері: Жаз мезгілінің табиғи ерекшеліктерін меңгерту. Слайд бойынша суреттердің мазмұнын құруға және сөздерді байланыстырып айтуға дағдыландыру. Тіл мәдениетін қалыптастыру Сабақ 21,45 Kb. 3 | оқу |