| Костанайскийрегиональныйуниверситетим. А. Байтурсынова Педагогическийинститутим. У. Султангазина Обстоятельства образа действия, времени и места стоят перед сказуемым: Как быстро пролетело время! 0,53 Mb. 1 | оқу |
| Цель: активизация познавательной деятельности обучающихся на уроках математики Закреплять знания математических терминов, умения выполнять вычислительные действия на изученные 105,18 Kb. 1 | оқу |
| Тезисы к проблеме действия обратных связей в социальных системах разного порядка и связанных с ними ритмов Ш.Қудайбердиев, А. Байтұрсынов шығармалары бойынша 279,21 Kb. 1 | оқу |
| Сроп Фотохимические преобразования ДНК Особенности действия высокоинтенсивного лазерного уф- излучения на ДНК Реферат 203,52 Kb. 7 | оқу |
| Методические указания к практическим занятиям по курсу «Русский язык» Для всех специальностей Туркестан 2023 Охватывает чувство безнадежности. Ваши действия? Методические указания 448,61 Kb. 102 | оқу |
| Сроп на тему: Механизмы действия высокоинтенсивного лазерного излучения на биологические ткани При использовании высокоинтенсивных лазеров наблюдаются качественно новые явления 340,79 Kb. 2 | оқу |
| Элементы комбинаторики В каждой из них требуется подсчитать число возможных вариантов осуществления некоторого действия, ответить на вопрос «сколькими способами?» 336 Kb. 28 | оқу |
| Объектно-ориентированное программирование (ооп) С помощью класса описывается некоторая сущность (характеристики и возможные действия) Описав класс, мы можем создать его экземпляр 1,11 Mb. 8 | оқу |
| Урок «Вектор. Действия над векторами.» Умеют выполнять сложение векторов, вычитания векторов и умножение вектора на число Урок 2,09 Mb. 21 | оқу |
| 5 «Б» Тип урока: изучение нового материала Тема Правописание не с существительными Цель Формировать умение использовать правильный способ действия при выборе слитного и раздельного Урок 189,12 Kb. 1 | оқу |
| Урок физики 7класс Учитель Конюшенко Т. Л. Сосновская сш В обыденной жизни под словом «работа» мы называем различные действия человека или устройства. Например, мы говорим Урок 2,26 Mb. 5 | оқу |
| Степени сравнения наречий (Comparisons of Adverbs) Наречия образа действия, а также некоторые наречия меры, частоты, времени и места имеют 114,91 Kb. 1 | оқу |
| А экстракция плода за тазовый конец Во 2-м периоде родов в тазовом предлежании, плод родился до нижнего угла передней лопатки и дальнейшее его продвижение задержалось. Ваши действия 161,5 Kb. 3 | оқу |
| Ответ: точка пересечения трех поверхностей 1;-2 Любые действия с NaN возвращают NaN (которые, к слову игнорируются при построении кривых в пространстве) 16,66 Kb. 1 | оқу |
| Суффиксы прилагательных в английском языке able, -ible Возможность совершения, выполнения какого-либо действия. Чтобы получилось прилагательное, суффикс добавляют к глаголу. Например, toforget (забывать) — forgettable 179,21 Kb. 1 | оқу |