іздеу: игеруге

Пәнді игеру барысында қалыптасатын құзыреттіліктер
- Жаратытыстану институты
И. Шухов – «Тың игерушілер» очеркінің авторы. 184
- Анықтамалық көмекші құралы Ұлттық бірыңғай тестілеуге дайындық үстіндегі жоғарғы сынып оқушыларына және талапкерлерге арналып отыр
Тың игеру
- 1. Ақпан революциясы тұсындағы Қазақстан. Ақпан төңкерісі
Уақытыңызды игеруіңіз
- 1949жылы кхдр құрылған атақты партия?
Оқуды  игеру  (обучаемость)
- Қазақстан республикасы жоғары оқу орындарының Қауымдастығы к. Ж. Төребаева, М. Н. Есенғұлова психологиялық-педагогикалық диагностика
Кеніштің энергетикалық жағдайының сипаттамасы, игеру режимдері
- Дипломдық жоба бес негiзгi 5 бөлiмдерден тұрады: геологиялық; технологиялық және арнайы; экономикалық
Тілді  игеру  адамдармен  тілдесу  барысында  және  ойлаудың  ішкі  символдарына
- Психолингвистика пәні бойынша
билет 1. Тың игеру
- Қазақ халқы ұлт-азаттық күресінің асқар шыңы ХХ ғасыр басындағы Алаш
–тапсырма: белдеуден ӛту техникасын меңгеру.  Құрал жабдықтар: белдеуден ӛту қозғалысын игеру.      Орында тҧрып секіру әдісі
- Жеңіл атлетика
Міндеттері: Жаңа материалды оқып үйрену және оқып игеруге деген студенттердің қызығушылығын тудыру
- Модульдік оқыту технологиясын химия пәнінде пайдалану кененбаева Жадыра Жұманқұлқызы
Қай заманда болмасын адамның өмір сүруіне қажетті игілігінің қайнар көзі -еңбек. Еңбек-адам баласының өмірден өз жолын тауып, қалыптасуында шешуші рөл атқаратын күшҚай заманда болмасын адамның өмір сүруіне қажетті игілігінің қайнар көзі -еңбек. Еңбек-адам баласының өмірден өз жолын тауып, қалыптасуында шешуші рөл атқаратын күш
Білімнің негізі –тұлғаны дамыту десек осы пән арқылы жеке тұлғаны өмірге дайындап, кәсіби мамандық игеруге бағыттап қалыптасуына жол ашамыз студенттерімізді еңбексүйгіштікке тәрбиелеп, қызығушылығын оятып, ынталандырып
14,23 Kb. 1
оқу
Саралау («Дифференциация» латынша айырмашылық) – білім беру мазмұнын табысты игеруге, оқушының қабілетін және икемін дамытуға барынша қолайлы білім беру ортасын құру. Оқытудағы дифференциацияның негізгі мәніСаралау («Дифференциация» латынша айырмашылық) – білім беру мазмұнын табысты игеруге, оқушының қабілетін және икемін дамытуға барынша қолайлы білім беру ортасын құру. Оқытудағы дифференциацияның негізгі мәні
Адаптивті оқыту тыңдаушының жүйемен белсенді өзара әрекеттесетін оқыту технологиясы. Жүйе тарапынан әрекеттер алдын-ала белгіленген ережелер немесе алгоритмдерге сәйкес автоматты түрде жүзеге асырылады
31,94 Kb. 2
оқу
Білімді игерудің тиімді тәсілдерін үйрену және үйрету Егер мұғалімнің оқушы жайлы түсінігі «таза тақта»Білімді игерудің тиімді тәсілдерін үйрену және үйрету Егер мұғалімнің оқушы жайлы түсінігі «таза тақта»
Егер мұғалімнің оқушы жайлы түсінігі «таза тақта» (tabula rasa) бейнесі ретінде болса, онда үйренушінің білімді игеруі екіталай, өйткені білімді игеруге оның тікелей қатысы болмайды
17,32 Kb. 1
оқу
Мәдениет термині латын тілінен шыққан. Бастапқыда ол «топырақ өсіру, өсіру» дегенді білдіреді, бірақ одан әрі жалпы мәнге ие болды. Мәдениетті көптеген ғылым археология, этнография, тарих, эстетика және т бМәдениет термині латын тілінен шыққан. Бастапқыда ол «топырақ өсіру, өсіру» дегенді білдіреді, бірақ одан әрі жалпы мәнге ие болды. Мәдениетті көптеген ғылым археология, этнография, тарих, эстетика және т б
Мәдениет рухани құндылықтарды жүзеге асыру процесі ретінде адамзаттың тұрақты игеруге-шындықты қайта құруға деген мәңгілік ұмтылысын білдіреді және ол адамның маңызды күштерінің көрінісі ретінде оның Мәдениет субъектісі ретінде қалыптасуын
21,77 Kb. 1
оқу

1   2   3




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет