| Дәнекер тіні Дәнекер ұлпасы мезенхимадан дамып, организмнің ішкі ортасын құрайды. Құрылысы жағынан дәнекер ұлпасы жасушалардан және жасушааралық заттан тұрады. Оның кейбір түрлерінде жасушалар басым болады Презентация 2,44 Mb. 7 | оқу |
| Реферат «Қан айналу жүйесі» Ол ұлпалық сұйық лимфамен бірігіп, организмнің ішкі ортасын құрайды, денеде көл қырлы қызмет атқарады, солардың арасында бастылары: қорғаныштық қызметі, жылу реттеуші қызметі, байланыстырушы қызмет Реферат 43,28 Kb. 1 | оқу |
| География ғылымының қалыптасуындағы тарихи даму кезеңдер Көрген-білген жерлерін, көкжиектің өзі басып көрмеген арғы жағын ой өрісімен жалғастыра білген. Өз ортасын зерттеп, танып-біліп, салыстырып, тасқа, ағаштың қабығына, жерге сызып белгі салып отырған 2,18 Mb. 3 | оқу |
| Тақырыбы: «Ойынды бала тәрбиесінде ұтымды пайдалана білу жолдары»” Мектепке дейінгі балалардың оқыту мен тәрбиелеудің негізгі бағыттарын қолдану. Ойын арқылы ой-өрістерін дамыту, балалардың қарым-қатынас ортасын ұйымдастыру нығайту. Балаларды әдептілікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу 3,99 Mb. 1 | оқу |
| Дәрістің тақырыбы: Табиғат бұрышындағы және жер учаскесіндегі жұмыс Жоспары Оқыту үрдісінің нәтижесін көру үшін дамыту ортасын лайықты жасақтау қажет. Баланың жан жақты дамуы үшін оларға ең қажеттісі табиғат бұрышы болып табылады 63,5 Kb. 4 | оқу |
| Дәнекер тіні “№102” топ атынан презентация Дәнекер ұлпасы — мезенхимадан дамып, организмнің ішкі ортасын құрайды. Құрылысы жағынан дәнекер ұлпасы жасушалардан және жасушааралық заттан тұрады. Оның кейбір түрлерінде жасушалар басым болады Презентация 11,69 Kb. 3 | оқу |
| Жиіліктің статистикалық қатары берілген XI 7 ni 5 Таңдама көлемін және таңдаманың ортасын табу керек Партияда 80 өнім бар, оның 23 жарамсыз. Табу керек: кез келген ретпен партиядан алынған 14 өнімнің барлығы да жарамсыз болу ықтималдығын 13,71 Kb. 1 | оқу |
| Микробиология және вирусология пәні бойынша Емтихан тест сұрақтары Зертханада себіндінің қоректік ортасын бақылау мақсатына ұсынылған тест-штамының бақылауы болды. Ыдыста өскен 38 калонияда себінді өсуі, микробтар марфологиясы және кейбір биохимиялық қасиеттері бақыланады 37,43 Kb. 1 | оқу |
| Микробиология және вирусология пәні бойынша Емтихан тест сұрақтары Зертханада себіндінің қоректік ортасын бақылау мақсатына ұсынылған тест-штамының бақылауы болды. Ыдыста өскен 38 калонияда себінді өсуі, микробтар марфологиясы және кейбір биохимиялық қасиеттері бақыланады 26,1 Kb. 1 | оқу |
| НұСҚаулар оқу құралы Кесте бойынша тамақ рационын құрастыру Тамақ рационын құрастыру тұрғындардың үлкен топтарға біріктірілген ортасын -әскери қызметкерлер, демалыс орындары, санаторийлар мен балаларға арналған лагерлердегі қоректенуді ұйымдастыру қажеттілігімен туындайды Сабақ 34,33 Kb. 2 | оқу |
| Тұлғаны жемқорлыққа қарсы тәрбиелеу ерекшеліктері Орындаған: Айдаулет Б. Е Бұл тұрғыдан алғанда білім берудің аса маңызды бағыты сыбайлас жемқорлық көріністерін қабылдамайтын білім беру ортасын құру, сыбайлас жемқорлықты қабылдамайтын моральдық деңгейі жоғары 1,58 Mb. 3 | оқу |
| 7 модуль оқытудың тиімді әдістері Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер Мұғалімдер,өз кезегінде,өзінің сабақ беруіне емес,оқушылардың оқу ептілігін дамытуға назар аударуы тиіс. Осы мақсатта мұғалім оқыту ортасын құру керек,соның арқасында оқушылар ақпаратты енжар қабылдамай Сабақ 71,19 Kb. 6 | оқу |
| Ұлттық білім беру жүйесінің ең үздік дәстүрлеріне негізделген қолайлы үштілді білім беру ортасын халықаралық тәжірибелер мен қазіргі заманғы технологияларды қолдану арқылы құруға ықпал ету Уақытты басқарудың маңыздылығы, информатика кабинетінде құрал жабдықты мұқият қолдану Сабақ 399,07 Kb. 1 | оқу |
| «Назарбаев Зияткерлік мектептері» дббұ «Білім беру бағдарламалары орталығы» Бастауыш мектептің оқу бағдарламаларындағы өзгерістер Бастауыш білім берудің мақсаты: кең ауқымды дағдылардың негіздерін меңгерген оқушы тұлғасының үйлесімді қалыптасып дамуына қолайлы білім беру ортасын құру 3,2 Mb. 4 | оқу |
| Зертханалық жұмыс 6 Электрондық кестеде мәліметтерді өңдеудің ақпараттық технологиясы тапсырма Кесте құру және өңдеу Парақша параметрін құрыңыз: (ориентация – альбомная) жоғарғы және астынғы өріс – см, сол жақ өрісі – см, оң жақ өрісі – см, беттің ортасын көлденең және тікке өзгерту 1,54 Mb. 5 | оқу |