![Әлеуметтік деп аталатын барлық байланыстармен қатынастардың жиынтығы қалай аталады?](/i/docx32.png) | Әлеуметтік деп аталатын барлық байланыстармен қатынастардың жиынтығы қалай аталады? Правильный ответ: құрылымдық-функциялық теория, конфликт теориясы және символдық интеракционизм 353,01 Kb. 8 | оқу |
![Русский язык вск №2 Задания 1 Прослушайте сообщения. Выберите из трёх](/i/docx32.png) | Русский язык вск №2 Задания 1 Прослушайте сообщения. Выберите из трёх Ответ:(В) Особенно внимательно туристы слушали экскурсовода, когда он рассказывал о старинном русском городе на Волге Рассказ 14,36 Kb. 1 | оқу |
![Инструкция: «Вам предлагаются задания с одним правильным ответом из пяти предложенных. Выбранный ответ необходимо отметить на листе ответов путем полного закрашивания соответствующего кружка»](/i/doc32.png) | Инструкция: «Вам предлагаются задания с одним правильным ответом из пяти предложенных. Выбранный ответ необходимо отметить на листе ответов путем полного закрашивания соответствующего кружка» Инструкция 133 Kb. 2 | оқу |
![Вопрос Ответ студента](/i/docx32.png) | Вопрос Ответ студента Для того чтобы стратегию организации можно было использовать в качестве критерия оценки организационной культуры, необходимо учитывать следующие предпосылки 21,98 Kb. 1 | оқу |
![Русский язык 4 класс суммативное оценивание за ІІ четверть](/i/docx32.png) | Русский язык 4 класс суммативное оценивание за ІІ четверть В вопросах с множественным выбором ответов обучающийся выбирает правильный ответ из предложенных вариантов ответов 102,54 Kb. 4 | оқу |
![Ответ: точка пересечения трех поверхностей 1;-2](/i/docx32.png) | Ответ: точка пересечения трех поверхностей 1;-2 Любые действия с NaN возвращают NaN (которые, к слову игнорируются при построении кривых в пространстве) 16,66 Kb. 1 | оқу |
![Дисциплина Русский язык (В2) Преподаватель (и)](/i/doc32.png) | Дисциплина Русский язык (В2) Преподаватель (и) Какова тема, основная мысль текста? Озаглавьте его. Определите тип и стиль текста. Ответ обоснуйте 242 Kb. 17 | оқу |
![Спецификация суммативного оценивания за 3 четверть Продолжительность 40 минут Количество баллов](/i/doc32.png) | Спецификация суммативного оценивания за 3 четверть Продолжительность 40 минут Количество баллов За каждый правильный ответ получат по одному баллу. Вопросы будут представлены в виде тестов закрытого типа 134 Kb. 14 | оқу |
![Образовательная программа (специальность) Биология шифр М01505 курс № Вопросы Ответ](/i/docx32.png) | Образовательная программа (специальность) Биология шифр М01505 курс № Вопросы Ответ Какие биологически активные вещества растительного происхождения дают положительную реакцию с раствором железоаммониевых квасцов Образовательная программа 109,45 Kb. 1 | оқу |
![Законы за каждый правильный ответ присваивается один балл. Оглядываясь 1](/i/docx32.png) | Законы за каждый правильный ответ присваивается один балл. Оглядываясь 1 Этот закон, который создали на основе народных традиций и народной мудрости, был первым в истории казахов Закон 21,21 Kb. 3 | оқу |
![Технология получения днк-вакцин](/i/pptx32.png) | Технология получения днк-вакцин Рис. 2 Встраивание в ДНК вко гена, белковый продукт которого (обычно вирусный антиген) индуцирует иммунный ответ Курсовая 1,61 Mb. 3 | оқу |
![Тест «Устройство компьютера» Задание](/i/docx32.png) | Тест «Устройство компьютера» Задание Задание: внимательно читайте вопрос, затем выберите подходящий из вариантов ответа, ответ может быть только один 18,81 Kb. 3 | оқу |
![Суммативное оценивание по русскому языку и литературе за 4четверть За 9класс](/i/docx32.png) | Суммативное оценивание по русскому языку и литературе за 4четверть За 9класс Задание №1. Ознакомьтесь с заданиями теста. Прочитайте текст один раз и ответьте на вопросы. За каждый правильный ответ выставляется 1 балл 25,04 Kb. 5 | оқу |
![А болатты лента](/i/docx32.png) | А болатты лента Множественный выбор (студент выбирает ответ на вопрос из нескольких предложенных ему вариантов, причем вопросы могут предполагать один или сразу несколько правильных ответов) 69,73 Kb. 9 | оқу |
![А болатты лента](/i/docx32.png) | А болатты лента Множественный выбор (студент выбирает ответ на вопрос из нескольких предложенных ему вариантов, причем вопросы могут предполагать один или сразу несколько правильных ответов) 69,73 Kb. 9 | оқу |