іздеу: программ
 | Разработка алгоритмов линейных программ «Разработать блок схему, выполняющее роль консольного калькулятора, где цифры и команды калькулятору будет вводить пользователь. Предусмотреть возможность выполнения 4 действий: сложение, вычитание, деление, умножение» Практическая работа 122,36 Kb.  1 | оқу |
| Разработка программы передачи и приёма сообщений в локальной сети Microsoft Основная задача, на которую следует ориентироваться при выборе таких программ, это размер бюджета, и как следствие, затраты на дополнительную закупку оргтехники Протокол 175,31 Kb. 20 | оқу |
| Международная образовательная корпорация силлабус для дистанционного и смешанного формата обучения Дисциплина «История Казахстана» Основные результаты обучения (РО), формируемые дисциплиной для всех образовательных программ 75,82 Kb. 22 | оқу |
 | Перечень экзаменационных вопросов по дисциплине «Инженерная графика» на государственном и русском языках для образовательных программ Ия и эксплуатации транспорта», 6В06201 «Радиотехника,электоника и телекоммуникации», 6В06102 «Информационные системы», 6В07207 «Строительство горных предприятий и подземных сооружений» 63,5 Kb. 3 | оқу |
| Прием документов на участие в конкурсе на присуждение образовательного гранта с 13 июля по 20 июля Образовательные гранты присуждаются на конкурсной основе по конкретным гоп в соответствии с баллами сертификатов ент согласно очередности групп образовательных программ Конкурс 15,69 Kb. 1 | оқу |
| Тест Microsoft Office Word. Вариант 1 в каком меню Word можно осуществлять форматирование документа Средства «Файл» диалогового окна прикладных программ позволяют: создавать, открывать, сохранять, отправлять на печать файлы и т д 39,18 Kb. 5 | оқу |
| Занятие в условиях введения обновленных фгос ноо, фгос ООО Овать знания о базовых образовательных технологиях, подходах к формированию предметных, метапредметных и личностных результатов освоения программ на разных этапах учебного занятия Занятие 16,6 Kb. 1 | оқу |
| Тезисы лекций № недели Название лекции и тезисы Объем в часах №1 лекция И. И. Срезневского, оказавшие влияние на разработку программ и методики обучения русскому языку. В эти же годы публикуются «Дневники Яснополянской школы» Л. Н. Толстого, а в 1861 г Тезисы 72,95 Kb. 16 | оқу |
 | Питон (Python) тілінде программалау Его встроенные структуры данных высокого уровня в сочетании с динамической типизацией и динамической привязкой делают его очень привлекательным для создания прикладных программ [1] Программа 7,46 Mb. 14 | оқу |
 | Моя будущая профессия Программист это человек, который занимается разработкой и написание программ для электронно-вычислительных машин, то есть это специалист, который создает алгоритм, основываясь на математических моделях Презентация 1,02 Mb. 3 | оқу |
| Процедура разработки, обновления и утверждения образовательных программ Болашақ бастауыш сынып мұғалімдерінің математикалық білім, білік, дағдыларын дамыту үшін кәсіби даму, өзгерістерді басқару қабілеті, математикалық құзыреттілікті дамыту 55,77 Kb. 10 | оқу |
| Реферат структурное программирование Структурное программирование – это технология создания программ, позволяющая путем соблюдения определенных правил уменьшить время разработки и количество ошибок, а также облегчить возможность модификации программы Реферат 52,24 Kb. 6 | оқу |
| Процедура разработки, обновления и утверждения образовательных программ Болашақ бастауыш сынып мұғалімдерінің математикалық білім, білік, дағдыларын дамыту үшін кәсіби даму, өзгерістерді басқару қабілеті, математикалық құзыреттілікті дамыту 56,46 Kb. 10 | оқу |
| Я исследовал принципы выбора используемой операционной системы, основных программ и подпрограмм Казахстан. На предприятии 7 производственных отделов (перечислить, коротко охарактеризовать), руководитель направил меня в отдел стратегического планирования. На моем рабочем месте расположен компьютер и устройства периферии Инструкция 14,53 Kb. 1 | оқу |
| Использование икт на уроках математики Ит. Это может быть использование готовых программ по математике, имеющихся в медиатеке; создание собственных образовательных ресурсов; работа в Интернет. Всё это, в полной мере, относится и к внеурочной деятельности Глава 277,35 Kb. 4 | оқу |