іздеу: РЕЗУЛЬТАТЫ
 | Закон рк «О борьбе с коррупцией» Укрепление защиты прав и свобод граждан. Закон рк «О борьбе с коррупцией» и его результаты Закон 38,73 Kb.  13 | оқу |
 | Применение метода координат при решении Развитие личности обучающегося на основе усвоения универсальных учебных действий, познания и освоения мира составляет цель и основной результат образования. Как проконтролировать результаты обучения? Как зафиксировать продвижение учащегося Рабочая программа 0,72 Mb. 7 | оқу |
| Тема Роль здоровье сберегающих технологий для современного образования Появляются позитивные результаты: такая школа становится привлекательной для родителей (в нее стремятся отдать своих детей) и сами школьники начинают внимательно относиться к своему здоровью 18,88 Mb. 41 | оқу |
| Отчет о проведенном конкурсе по английскому языку среди 5-7 классов Соревнование прошло в несколько этапов. Ребята с огромным энтузиазмом и желанием показать свои лучшие результаты принялись за выполнение заданий языка, в конце конкурса были названы имена победителей и вручены символические награды Отчет 14,21 Kb. 1 | оқу |
| Тема№7: Государственные праздники Казахстана Результаты обучения Цели и задачи обучения: Знакомить студентов-иностранцев с предложно-падежной системой русского языка. Объяснить особенности родительного падежа. Развитие устной и письменной речи студентов. Обогащение словарного запаса 18,83 Kb. 3 | оқу |
| Инсулиношоковая терапия в лечении психических забловеваний (Шизофрения) Были и другие мнения – ряд специалистов полагали, что метод приносит результаты только в тех случаях, когда пациент и так уже находился на пути к ремиссии, и исчезновение симптомов не следовало бы столь безоговорочно приписывать инсулину 28,19 Kb. 1 | оқу |
 | Триз технология в начальной школе к п. н., профессор кафедры «Начальное образование» Лебедева Л. А Кейс №16. Разработать тему проекта (для 1 класса), определить ее цель и задачи исследования. Составить план и определить предполагаемые результаты. Доказать актуальность и доступность темы для ребенка 0,99 Mb. 3 | оқу |
| I. Планируемые предметные результаты освоения учебного предмета «Русский язык» В результате изучения учебного предмета «Русский язык» на уровне основного общего 0,66 Mb. 1 | оқу |
| Типы научной информации. Сущность предмета и его функции Научная информация, создаваемая и получаемая в ходе научного процесса. Она отражает условия, содержание и результаты проводимых исследований. Область научной информации имеет широкие границы и ее классификация по видам является довольно 21,97 Kb. 3 | оқу |
| Результаты общероссийской оценки по модели pisa-2021 Общероссийская оценка по модели pisa-2021 2 фгбу фиоко, 2022 г. Термины и сокращения Оценка администрацией дефицитов профессиональных компетенций учителей как фактора 4 Mb. 35 | оқу |
| Логика и структура педагогического исследования Оптимальная или приближающаяся к этой требуемой последовательности этапов исследования конструктивные результаты называются логикой исследования. Обычно процесс психолого-педагогического исследования состоит из следующих этапов 19,23 Kb. 2 | оқу |
| Лекция №1 Социально-экономическая ситуация в Казахстане – предпосылки борьбы за независимость Президенте выдвинула инициативу о проведении всенародного референдума о продлении его полномочий. Результаты этого референдума продемонстрировали волеизъявление народа о продлении полномочий Н. А. Назарбаев до 1 декабря 2000 года 16,69 Mb. 11 | оқу |
 | Тема одаренности и гениальности в психологии рассматривается достаточно широко. «…чаще всего встречается следующая классификация уровней развития способностей: способность, одаренность, талант, гениальность» Ию одаренности посвящено очень много работ. Однако полученные результаты никак не адекватны количеству затраченного на эти работы труда 185 Kb. 17 | оқу |
| I. Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностными результатами изучения предмета «Литературное чтение» Метапредметными результатами изучения курса «Литературное чтение» является 0,55 Mb. 1 | оқу |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине «srmns 3219 Научное исследование в современном естествознании» для специальности 6В01517 (5В011300) Биология Охватывает всю сферу материальной деятельности и ее результаты – орудия труда, жилище, одежду и т д. Духовная культура включает в себя сферу сознания, духовного производства – нравственность, воспитание, этику, эстетику, религию, искусство Учебно-методический комплекс 0,97 Mb. 65 | оқу |