іздеу: Топта
 | Таңғы жаттығу картотекасы ортаңғы топта Бір қатармен жүру. Жүру түрлері: ұшымен, қол жоғары; өкшемен қол иықта; жартлай отырып жүру; толық отырып жүру. Жеңіл жүгіру. Шеңберге түру 245,5 Kb.  23 | оқу |
 | Оқытудың мәні мен құрылымы. Оқытудың қозғаушы күштері Жеті аптадан кейін топтағы басшылар өзгерді және сәйкесінше көшбасшылық түрі өзгерді. Көшбасшылардың ешқайсысы бір топта екі рет жұмыс істемеді, бірақ әрқайсысы барлық топтарда эксперимент жүргізді 49,71 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы : Ұстаз Мақсаты : Білімділігі : Оқушыларға тақырыптың мазмұнын түсіндіру,негізгі идеяны ашу. Оқиғаның мазмұнын айтуға төселдіру. Топта жұмыс істей білу, өзбетінше жұмыс істей білу дағдыларын шыңдау Сабақ 122 Kb. 1 | оқу |
 | Қарым-қатынас ұғымын сипаттау Расында, адамдардың өзара қатынасы тұрмыстық жағдайға, әсіресе, кішігірім топта, ұжымда, жұмыста адамдардың жеке басына әсерін тигізіп отырады. Бірақ, адамдардың қарым қатынасын тек өмірдегі халі мен күйі әлеуметтік, экононмикалық 30,04 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі Оқи алу дағдысы, өздігімен ақпарат іздестіру, жағдайды талдау, жаңа жағдайларға бейімделу, мәселелерді қоя және оларды шеше білу, топта, жұпта жұмыс жасау, өз уақытын тиімді ұйымдастыра білу, өз жұмысының сапасына жауап беру Сабақ 421,5 Kb. 1 | оқу |
| Сабаққа назар аудару, мақсатты айқындау, ойын шарттарын түсіндіру. Мұғалім қызметі Ойында оқушылар мамандық туралы жаңа мағұлымат алады, сол мамандықтың қызметкерлерімен танысады, комуникативті дағдыларды бойына сіңіреді,топта нәтижелі жұмыс істеуге үйренеді,ортақ мақсатқа жету жолдарының бағыттарын табуға дағдыланады Сабақ 15,05 Kb. 1 | оқу |
| «Мектепалды топтарындағы оқу – тәрбие педагогика» тәжірибесі 5В010100- «Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу» мамандығының Олардың ішінде ұл, қыз бала бар. Тәрбиешісі Ешмагамбетова Мольдир Нурлановна. Топта зерек те, өте алғыр балалар көп. Балалар бір – бірімен тату, өте ұйымшыл 7,15 Mb. 4 | оқу |
| №13 бөбекжай бақшасының «Көбелек» тобының тәрбиешісі Мен Рысбек Аяланың анасы Бейсалиева Мадина Армановна «Көбелек» тобының тәрбиешісі Миллионова Ардақ Жаңабаевнаға пікір білдіремін. Қызым Аяла аталған балабақшада 2022 жылдың сәуір айынан бастап осы топта тәрбиеленіп жатыр 20,44 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Ғаламтор желісіндегі қауіпсіздік сабақ нұсқа Тәжірибелік жұмыс барысында академиялық адалдық, тұтастықты сақтау, өзара бағалау. Топта жұмыс істей білу, сыныптастардың жауаптарын тыңдау, объективті бағалау, этика нормаларын сақтау қабілеті арқылы бір-біріне құрметпен қарау Сабақ 465,1 Kb. 5 | оқу |
| Лекция тақырыбы: Әдебиет теориясы пәні және оның атқаратын рөлі, қамтитын мәслелелері Лекция жоспары Соңғы топта, әдебиет рухани-эстетик. құндылық тұрғысынан қарастырылады және ондағы мәңгілік құндылықтар мен өтпелі дүниелерге шынайы баға берілуі, әдеби процестің өз кезеңіндегі үрдістер сараланады Лекция 202,46 Kb. 22 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Практикалық жұмыс Бөлімі: Ұзақмерзімді жоспар тарауы «Бүгін тіпті құлпырып кетіпсің ғой!», «Мен сені шыншылдығың мен әділеттілігің үшін сыйлаймын!», «Сен өте әдепті жансың!», «Маған сенімен бір топта жұмыс жасау ұнайды!» т б. Бұл ойынды шағын топ ішінде де ұйымдастыруға болады Сабақ 27,06 Kb. 4 | оқу |
| Оқушылардың өзін-өзі бағалауы мен өзгені бағалау арқылы қалыптасу деңгейін бақылау мақсатында Сабаққа қатысу барысында парта бойынша топпен жұмысты бақылай отырып, 3- топ оқушыларының белсенділігінің төмен болғанын анықтадым. Оған себеп мұғалім зерттелетін екі оқушы бір топта болғандықтан сол топтарға назарын көп аударды Сабақ 17,51 Kb. 1 | оқу |
| Топта жұмыс істеу ережесі. Артықшылықтарын түсіндіру және кіші топтарда жұмысты негіздеу Аларды шешуге көздейді. Кез келген команда барлық мүшелері білетін және түсінетін жалпы ережелерді басшылыққа алу қажет. Ол топтың әрбір мүшеснінің одан не күтілетіндігін, жұмыс қалай бөлінетіндігін және қолдау көрсетілетіндігін 18,89 Kb. 1 | оқу |
| ӘҢгіме туралы әҢгіме мұғалім не дейді Олардың әрқайсысынан көп оң үлес күткендіктен, балалардың осы немесе өзге топта болатынын түсіндіріңіз. Топ қатысушыларын бір-біріне қарама-қарсы немесе бір қатарға отырғызғаннан гөрі үстел бұрышының айналасына отырғызған жақсы – бұл барлық топтардың өнімді Сабақ 139 Kb. 4 | оқу |
| Функцияның туындысын табыңыз: Функцияның туындысын табыңыз Топта 8 адам бар. Сұраққа жауап беру үшін кездейсоқ екі адам таңдап алынған. Таңдап алудың қанша әдісі бар? 1,8 Mb. 1 | оқу |