іздеу: действий
 | Психологическая культура личности – это характеристика гармоничности построения основных процессов поведения и управления им Она выражается, в первую очередь, в достаточно хорошей саморегуляции действий и эмоций, в конструктивности общения и конструктивном ведении различных дел, в наличии выраженных процессов самоопределения, творчества и саморазвития Реферат 71 Kb.  4 | оқу |
 | Задания для сро 2: Выполнить задание. Сро – выбрать одно задание Активность отражения проявляется, прежде всего, в поиске и опробовании будущих действий в плане идеальных образов. Высшая форма психики – это сознание, которое присуще только человеку. [1] 124,16 Kb. 1 | оқу |
 | Культура и традиции. Праздники и искусство в жизни человека Задание Прочитайте текст, выпишите незнакомые слова, посмотрите их значение в словаре Это то, что перешло от одного поколения к другому (например, взгляды, вкусы, образ действий, обычаи). Обычай традиционно установившиеся правила, общепринятый порядок, нормы общественного поведения 481,74 Kb. 3 | оқу |
| Вопрос I текст Определите функциональный стиль данного текста. Проанализируйте его языковые особенности Тся товарами. Предметом купли-продажи (товаром) могут быть блага как в виде вещей, так и в виде действий. Блага-действия в экономике отнесены к группе благ, именуемых услугами 65,33 Kb. 21 | оқу |
| Вопрос I текст Определите функциональный стиль данного текста. Проанализируйте его языковые особенности Тся товарами. Предметом купли-продажи (товаром) могут быть блага как в виде вещей, так и в виде действий. Блага-действия в экономике отнесены к группе благ, именуемых услугами 59,09 Kb. 20 | оқу |
| Билет социальный факт. Типология социальных фактов. Эмиль Дюркгейм Социальный факт- всякий образ действий, резко определенный или нет, но способный оказывать на индивида внешнее принуждение, или иначе: распространенный на всем протяжении данного общества, но имеющий в то же время свое собственное 1,27 Mb. 27 | оқу |
| Модуль 6 Урок 50 стр. 102-103 Тема урока: Повторительно-обобщающий урок. Подготовка к тестовой работе. Теперь я знаю (Now I know) Тип урока: Урок рефлексии Технологии: Здоровьесбережения, коммуникативно-ориентированного обучения, поэтапного формирования умственных действий, развивающего обучения, дифференцированного подхода в обучении, коммуникационно-информационного обучения, игровые Урок 2,14 Mb. 5 | оқу |