іздеу: суреттер

 Төмендегі суреттерге қарап амандасу үлгілерін жазыңыз
- Мадиева Т. ҚАзақ тілі практикумы
Суреттеу графикасы
- «информатика» ПӘнінен дәрістер жинағы оқытушы: Тлеумбетова Г. К. №1 бөлім. Ақпарат үрдістері
Келесі суреттегі:инициация, элонгация және терминацияның жүру жолы
- Пәннің ОҚУ Әдістемелік кешені
Аэрофотосуреттерді  өндеу  кезіндегі  колданылатын  аспаптарға
- Қ. Т. Сапаров г.ғ. д., С. Торайғыров ат
Жазылым 3. Берілген суреттердің біреуін таңда. Сызбаға сүйеніп, сурет бойынша әңгімелеу мәтінін құрастырып жаз
- 23 Тыңдалым және айтылым Мәтінді тыңда
Көрнекі оқу құралдары табиғи және суретті құралдар болып бөлінеді
- Бастауыш сыныптарды оқытудағы көрнекіліктердің түрлері мен рөлі
Сұрақ 11:  БАЛА МЕН  СУРЕТТЕ БЕЙНЕЛЕНГЕН АРЫСТАН
- Қазақстан республикасының Ғылым және білім министрлігі
ҰҰҰ Ұқсастығы бойынша айрықша сипатын айқындайтын суретті сөз a) эпитет
- «Қазақ әдебиетін оқыту әдістемесі» пәнінен тест сұрақтары
Суреттеу этологиясы
- Жануарлар этологиясы оқу құралы Қостанай, 2016 Әож 591. 500(075) кбж 28. 6я7
Нүктелік әдістің есептеу схемасын 2 суретте береміз
- Диплом жұмысы «Трансформатор»
Суретте
- 10 класс физика тестері
бөліктен тұратын кесілген суретті жина
- Фонематикалық түсінігін дамыту Тұтықпаға тән емес: тіл дыбыстарын дұрыс айтпайды
Сабақтың тақырыбы: 1965-1985 жылдардағы Қазақстанның әлеуметтік-экономикалық дамуыСабақтың тақырыбы: 1965-1985 жылдардағы Қазақстанның әлеуметтік-экономикалық дамуы
Б. Мұғалім презентация арқылы суреттер топтамасын көрсетеді. Оқушылар суреттерге қарап және бұрынғы білімдерін қолдана отырып, төмендегі сұрақтарға жауап береді
Сабақ 1,58 Mb. 18
оқу
Сабақтың тақырыбы: Тригонометриялық функциялардың қосындысы мен айырымын көбейтіндіге түрлендіру формулаларыСабақтың тақырыбы: Тригонометриялық функциялардың қосындысы мен айырымын көбейтіндіге түрлендіру формулалары
Графикалық редакторда суреттер салып, оларды түстер палитрасын пайдаланып өңдеуді, суреттерді сақтауды, файлдарды ашуды біледі, практикада қолдана алады
Сабақ 118,63 Kb. 5
оқу
Көрнекілігі: нақыл сөздер, суреттер. Барысы Кіріспе сөз Біздің бүгінгі тәрбие сағатымыздың тақырыбы – «Жаным толған жақсылық»Көрнекілігі: нақыл сөздер, суреттер. Барысы Кіріспе сөз Біздің бүгінгі тәрбие сағатымыздың тақырыбы – «Жаным толған жақсылық»
Мақсаты: оқушылар бойына адамгершілік құндылықтар қасиетін дарыта отырып жүректерін таза ұстауға баулу
23,04 Kb. 2
оқу
Сабақ мақсаты Барлық оқушылар: өлең бойынша деректерді қолданадыСабақ мақсаты Барлық оқушылар: өлең бойынша деректерді қолданады
«Жаздыгүні» өлеңінің мазмұнын түсінеді; өлеңнің тақырыбы мен негізгі ойын анықтайды; тірек сөздерді пайдаланып, суреттер бойынша әңгіме құрастырады
Сабақ 17,49 Kb. 1
оқу
Презентация(13слайд),шығарылған суреттерПрезентация(13слайд),шығарылған суреттер
Балалар мен ата-аналарды және ересектерді қоғамда кездесіп отырған балаларға қатысты еңбек ауыр түрлерінің зияны мен салдары туралы түсінік беру, талқылау
Презентация 17,71 Kb. 1
оқу
Сынып жетекшінің аты-жөніСынып жетекшінің аты-жөні
Буллинг онлайн немесе телефон арқылы жүзеге асырылуы мүмкін. Олардың қатарына ренішті хабарламалар мен суреттер, зұлым мінеп-сынаулар жіберу жатады. Бұлардың барлығы кибербуллинг деп аталады
26,26 Kb. 3
оқу
Сабақтың тақырыбы Дауыссыз л мен р Үлгілік оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсатыСабақтың тақырыбы Дауыссыз л мен р Үлгілік оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
Барлық оқушылар: мұғалім көмегімен жеке сурет ( сюжетті суреттер арқылы шағын сипаттау, әңгімелеу) мәтіндерін құрап жазуға талпынады
Сабақ 1,11 Mb. 1
оқу
Сабақ басында өткен сабақтан бірнеше сұрақ қойылды. Түсіндіру барысында миға шабуыл әдісі арқылы суреттер, эбонит таяқшасы, маталар, электраскоп арқылы түсіндірдім. Кері байла-ныс ретінде «физикалық диктант»Сабақ басында өткен сабақтан бірнеше сұрақ қойылды. Түсіндіру барысында миға шабуыл әдісі арқылы суреттер, эбонит таяқшасы, маталар, электраскоп арқылы түсіндірдім. Кері байла-ныс ретінде «физикалық диктант»
Сабақ 0,62 Mb. 1
оқу
Көрнекіліктер: ыдыс,суреттер(көкөністер мен жемістер)муляж, қоржын. Ойын шартыКөрнекіліктер: ыдыс,суреттер(көкөністер мен жемістер)муляж, қоржын. Ойын шарты
Мақсаты: Заттарды көріп сипаттау арқылы балалардың сезімталдығын дамыту, қоршаған орта жайлы танымдарын кеңейту,сөздік қорын дамыту
403,07 Kb. 1
оқу
МұҒалімдерге арналған ғажайып 69 онлайн қҰралдарМұҒалімдерге арналған ғажайып 69 онлайн қҰралдар
Оның көмегімен сіз бейне, аудио, суреттер және тіпті сауалнамаларды қамтитын креативті, интерактивті және мультимедиялық презентацияларды жылдам және оңай жасай аласыз
2,97 Mb. 4
оқу
Creating a web site мысал html. Негізгі тегтерCreating a web site мысал html. Негізгі тегтер
Осы практикалық жұмысты орындау барысында қолданатын барлық файлдар (суреттер, видео, аудио файлдар, т с с.) осы буманың ішінде орналасуы керек
2,38 Mb. 1
оқу
Қысқа мерзімді (сабақ) жоспары сынып ІІ оқу тоқсаны Аптасына сағаттық Қазақстан тарихыҚысқа мерзімді (сабақ) жоспары сынып ІІ оқу тоқсаны Аптасына сағаттық Қазақстан тарихы
Б. Мұғалім презентация арқылы суреттер топтамасын көрсетеді. Оқушылар суреттерге қарап және бұрынғы білімдерін қолдана отырып, төмендегі сұрақтарға жауап береді
Сабақ 1,58 Mb. 23
оқу
Сабақтың тақырыбы: Жұрнақ пен жалғау Спорт жарыстары туралы жазамын Мұғалімнің аты-жөні: Куралбайқызы ГүлнұрСабақтың тақырыбы: Жұрнақ пен жалғау Спорт жарыстары туралы жазамын Мұғалімнің аты-жөні: Куралбайқызы Гүлнұр
Мұғалімнің көмегімен жеке сурет/сюжетті суреттер арқылы шағын сипаттау/әңгімелеу мәтіндерін құрап жазу
Сабақ 279,87 Kb. 4
оқу
Көрнекіліктер: суреттер, нақыл сөздер, слайд, видеоролик т б. Мұғалім: Халқымызда «Ер – елінің қорғаны»Көрнекіліктер: суреттер, нақыл сөздер, слайд, видеоролик т б. Мұғалім: Халқымызда «Ер – елінің қорғаны»
Мақсаты: Оқушыларға Ұлы Отанды сүюге, ерлік көрсеткен батырлардың бойындағы ержүректілік, отан сүйгіштік, ұлтжандылық қасиеттерін дәріптеу. Отанын, елін қорғай білуге тәрбиелеу
42,52 Kb. 1
оқу
Презентациялар Педагогтың аты-жөні Күні Сынып: 4Презентациялар Педагогтың аты-жөні Күні Сынып: 4
Презентацияның әрбір беті слайд деп аталады. Слайдтар белгілі бір тізбекпен құрылады. Слайдтарды өз қалауымызша безендіріп, мәтіндер, суреттер, бейнеақпараттар, дыбыстар және т б көптеген нысандар арқылы өңдеуге болады
Презентация 68 Kb. 1
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8   9




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет