| Ақпараттық хат құрметті әріптестер! Хамедов және алаш ұлттық идеясы тақырыбындағы халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция Орал қаласында Хадиша Бөкеева атындағы Батыс Қазақстан облыстық қазақ драма театрында өтеді 33,77 Kb. 4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Мұрат Мөңкеұлы «Сарыарқа» өлеңіндегі ақын қайғысы Сабақ негізделген оқу мақсаттары Оқушылардың көбісі: өлеңнің идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан аша отырып, өлеңнен дәлелдер келтіреді Сабақ 35,05 Kb. 5 | оқу |
| Алаш қозғалысы және ұлттық мемлекет идеясы Реферат Съездің негізгі шешімі: қазақтардың «демократиялық, парламенттік және федеративтік Ресей республикасының» құрамындағы аумақтық-ұлттық Реферат 251,07 Kb. 2 | оқу |
| Проблемалық оқыту технологиясын сабақта қолдану Жаңа педагогикалық фактілерді теориялық ой елегінен өткізу барысында проблемалық оқытудын негізгі идеясы анықталады: білімдердін елеулі бөлігі оқушыларға даяр күйінде берілмейді Сабақ 19,8 Kb. 1 | оқу |
| Реферат соөЖ тақырыбы: «Үңгір аллегориясы: қазіргі оқылу» Сондықтан, оның төменгі және жоғары дәрежеде орналасқан құрамдас бөліктері бар. Жүйенің ең шыңында ізгілік идеясы орналасқан. Ол Бірліктің көрінісі Реферат 33,26 Kb. 3 | оқу |
| Мәңгілік Ел ортақ шаңырағымыздың ұлттық идеясы, бабаларымыздың Велосипед тебудің 6 пайдасы бар. Біріншіден, велосипед тебу арқылы біз күйзелістен арыламыз. Өзіңіз ойлап көріңізші, орман ішінде қыдырып, таза 3,96 Mb. 243 | оқу |
| Мәңгілік Ел ортақ шаңырағымыздың ұлттық идеясы, бабаларымыздың Велосипед тебудің 6 пайдасы бар. Біріншіден, велосипед тебу арқылы біз күйзелістен арыламыз. Өзіңіз ойлап көріңізші, орман ішінде қыдырып, таза 24,8 Kb. 4 | оқу |
| Поэмаларының саны үшеу. Олар «Масғұт», «Ескендір», «Әзім әңгімесі» Көлемі аз, оқиға сюжеті шағын, Абайдың осы поэмаларының негізгі идеясы мен мақсаты ұстаздық тәрбиелік ойларға арналғанын байқаймыз Поэма 28,8 Kb. 4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Жырдың тақырыбы мен идеясы. Заман көрінісі, заман бейнесі Бұл заттардың кімге тән екенін анықтау және атауларын, не үшін қолданылатынын анықтату Сабақ 165,07 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ Бөлім 2 бөлім. Робототехника. Лабиринт және кегельринг Мәңгілік ел” идеясы бойынша “Жалпыға бірдей еңбек қоғамы”, «Қазақстан Республикасының Тәуелсіздігі және Астана» құндылығы қалыптасады Сабақ 46,92 Kb. 2 | оқу |
| Орындаған: Тобы: Қабылдаған: Шалабаева Жанар Түркістан 2023 Жоспар: I. Кіріспе Жазушының идеясы, көңіл-күйі шығарманың мазмұны арқылы оқушыға беріледі, сөйтіп, оларда алуан түрлі сезім, ой туғызады, дүниеге көзқарасын калыптастырады 41,23 Kb. 2 | оқу |
| 9-сынып 1-тапсырма Төменде берілген мәтінді оқыңыз. Алаш идеясы мен қайраткерлері Жетісу облысы қырғыздарынан барлығы 82 өкіл қатысты. Съездің күн тәртібінде тұрған ең негізгі мәселе, әрине, ұлттық автономия мәселесі еді 46 Kb. 3 | оқу |
| Өзіңіз мінсіз деп білетін қоғамды елестетуге тырысыңыз. Мықты денсаулық, жақсы жұмыс, қамсыз тірлік, өмір сүруге Электрондық үкімет құру идеясы Елбасымызға тиесілі, əрі алғаш рет он төрт жыл бұрын 1,78 Mb. 1 | оқу |
| Тақырып №9 «Алаш» қозғалысы және ұлттық мемлекет идеясы. 1-тапсырма Ресейден, мен облыстарына жаппай ағылып келген қоныс аударушылар есебінен көбейді. Xxғ. басында өлке халқы бұрынғыдан да көп ұлтты бола түсті 17,9 Kb. 1 | оқу |
| Жанр: проза әңгіме Идеясы: Жазушы жетім бала Тортай арқылы төзімділік пен қайырымдылық, бауырмалдық сияқты қасиеттерді дәріптейді. Туған жер табиғатын, Соғыстан кейінгі ауыл өмірін, адамдар тағдырын ерекше суреттейді 29,59 Kb. 1 | оқу |