іздеу: бойымен
 | Сабақтың тақырыбы: Бір түзу бойымен денеге әрекет еткен күштерді қосу Оқушылармен сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Оқушылардың назарын сабаққа аудару. «Джигсо» тәсілімен 5 топқа бөлінеді Сабақ 1,17 Mb.  2 | оқу |
 | Физика пәнінен 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары. 10 сынып 1-нұсқа Біртекті магнит өрісінде индукция сызықтарына 00 бұрыш жасай орналасқан ұзындығы 0,5 м бойымен а ток өтіп жатқан өткізгішке н күш әсер еткендегі магнит өрісі индукциясы [2] 54,48 Kb. 2 | оқу |
| Биология пәніне арналған олимпиада тест сұрақтары және есептер Эвкалиптердің биіктігі 100-мден асады. Жапырақтары жоғары жағында орналасады. Органикалық қосыолыстар діңнің бүкіл ұзындығы бойымен төмен қарай кейде тамыр бойыменде аз қашықтыққа тасымалдануы керек 22,45 Kb. 2 | оқу |
| 8. Жетісу және Тянь-Шандағы үйсіндердің этносаяси құрылымдары Бесбалық ауданы арқылы батысында Шу және Талас өзендерінің бойымен өтіп, Қаратаудың шығыс беткейлеріне дейін созылып жатқан. Ал солтүстікте Балқаш көліне дейін жетті 64,18 Kb. 21 | оқу |
 | Бұталы-орман құстары Көпшілігінің (тоқылдақтар) екі саусағы алдына қарай, қалған екі саусағы артына қарай бағытталған. Ағаш бойымен өрмелегенде, серпімді құйрық қауырсындары тірек қызметін атқарады 8,43 Mb. 1 | оқу |
| Өзара перпендикуляр тербелістерді қосу Х және y координата остерінің бойымен бірдей w жиілікпен тербелетін өз ара перпендикуляр екі тербелісті қосуға көшейік. Уақыт есебінің басын бірінші тербелістің бастапқы фазасы нолге тең болатындай етіп таңдап алайық 40,43 Kb. 1 | оқу |
| Орындаған: Беркінбекқызы Айтолқын Тобы: Мемлекеттік және жергілікті жерді басқару 1курс Тексерген Бұл қисықтардың бойымен жылжи отырып біз бір игіліктің мөлшерінен оны екіншісіне ауыстыра отырып бас тартамыз, олардын жалпы пайдалылықтары өзгермейді 18,27 Kb. 1 | оқу |
| Танысу” тренингі 5-сынып оқушыларымен Жазып болғаннан кейін шарларды жоғарыға лақтырады, кімнің есімімен шар түседі сол оқушыға барып танысады. Ары қарай шеңбер құрып араларына шарды қойып, қолдарынан ұстамай шеңбер бойымен жүреді 14,98 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Қисық сызықты қозғалыс. Шеңбер бойымен қозғалыс Нұрсұлтан қаласының ең көрнекті жерлерін картадан белгілеп сол траекториясын қисық сызықты қозғалыс сипатаңдар? Сабақ 64 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Қоспа түрлері және оларды бөлу әдістері Бөлім: 2 a заттар және материалдар «Шаттық шеңбері» оқушылар бір-бірімен қол ұстасып, шеңбер бойымен тұрады. Бір-біріне қарап, жақсы тілек айтады Сабақ 1,22 Mb. 2 | оқу |
 | Миелинденген жјне миелинденбеген нейрондарды салыстыру Миеленбеген талшықтар бойымен әрекет потенциалы үздіксіз таралады. Жүйке импульсін өткізу электрлік алаңның таралуымен басталады. Әрекет потенциалы орын ауыстырмайды, сол пайда болған жерінде жойылады 1,04 Mb. 1 | оқу |
| Миелинденген жјне миелинденбеген нейрондарды салыстыру Миеленбеген талшықтар бойымен әрекет потенциалы үздіксіз таралады. Жүйке импульсін өткізу электрлік алаңның таралуымен басталады. Әрекет потенциалы орын ауыстырмайды, сол пайда болған жерінде жойылады 1,04 Mb. 1 | оқу |
| Мәселе есептер Моторлы қайық су ағысының бойымен 05 км жүргенде, осы жолды ағысқа қарсы жүзгендегіден сағ жылдам жүзді. Моторлы қайықтың тынық судағы жылдамдығы 18 км/сағ болса, су ағысының жылдамдығын табыңыз 216,5 Kb. 6 | оқу |
| Мәселе есептер Моторлы қайық су ағысының бойымен 05 км жүргенде, осы жолды ағысқа қарсы жүзгендегіден сағ жылдам жүзді. Моторлы қайықтың тынық судағы жылдамдығы 18 км/сағ болса, су ағысының жылдамдығын табыңыз 216,5 Kb. 6 | оқу |
| Бекенбаева Арайлым Нурлыбаевна «Мектептегі тарих сабағы: басымдықтар Ақтөбе қ. «Пшо» жм филиалы және жетілдіру стратегиялары» Қысқа мерзімді(сабақ) Оқушылар шеңберге тұрып,бір-бірін қолдарынан ұстап сабаққа сәттілік тілейді, жылы сөздер айтады. Треннинг шеңбер бойымен жалғасады Сабақ 0,77 Mb. 10 | оқу |