| 83-Школа гимназия Тақырып: Жасанды интеллект- өркениеттің болуы үшін қауіп Соңғы ғасырдың жартысынан бері түрлі елдің ғалымдары адамның санасы сияқты әртүрлі функцияларды басқара алатын күрделі механизмді жасанды жолмен жасауға тырысып келеді. Әзірге адам санасының аналогы жасалған жоқ 0,94 Mb. 1 | оқу |
| Тақырып: Жасанды интеллектің шығу тарихына шолу жасау. Жасанды зияткерлік жүйе түрлерін сипаттау Жасанды интеллект жүйелері – арнайы логикалық жүйелер арқылы компьютерлік бағдарламада жүзеге асырылған адам интеллектің жеке аспектісін ұдайы ӛндіретін техникалық жүйелер 292,09 Kb. 1 | оқу |
| Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі логистика және көлік академиясы Олар – есептеу техникасы мен жүйелерінің архитектурасы, аппараттық және программалық жасақтамалар, алгоритмдеу және программалау, жасанды интеллект, есептеу тораптары мен желілері және т с с 16,58 Kb. 2 | оқу |
| 3-модуль. Эмоция психологиясының теориялық- практикалық аспектілері Эмоциялық интеллект дегеніміз – адамның өз эмоциясын қабылдап, кәдеге жарата білуі. Кез келген тапсырманы тиімді шешу үшін эмоциясын игеру қабілеті. Эмоция – энергияның көрінісі. Сондықтан барынша эмоциялық ойлауды дамыту керек 31,39 Kb. 3 | оқу |
| Жоспар Кіріспе Эмоциялар мен сезімдер. Эмоциялы интеллект Қорытынды Пайдаланылған әдебиеттер тізімі Кіріспе Адамға мінездеме беру кезінде біз оның эмоционалдылығына, эмоционалды әсер етушілігіне жиі назар аударамыз. Ақыр аяғында, сол оқиғалар кейбір адамдарды бей-жай қалдырады, басқаларын аздап абыржытады 35,24 Kb. 6 | оқу |
| Жұмабай исламбек геологиядағы эмоционалдық интеллект Геология жаратылыстану ғылымдарының жеке тармағы ретінде 8 ғ-дың аяғы мен 19 ғ-дың басында бөлінді. 20 ғ-дың бас кезінде біртұтас ғылым болып қалыптасты.[1] Геология[2] ғылымының басты салалары мен пәндері олардың зерттеу объектісіне қарай Құрамы 14,4 Kb. 1 | оқу |
| Эмоция және эмоционалды интеллект Эмоция жоғары түрі адамның іс-әрекетінің өнімді болуына мүмкіндік туғызады. Оларға қуаныш, сүйіспеншілік және т б эмоциялар жатады. Жағымсыз эмоция адамның іс-әрекетіне азды-көпті зиян келтіреді. Оларға қорқыныш, қайғы, абыржу, үмітсіздену Лекция 342,54 Kb. 5 | оқу |
| «Профессия, специальность, классификация профессий» Составьте интеллект-карту на тему «Профессия, специальность, классификация профессий» 0,67 Mb. 1 | оқу |
| Covid-19 пациенттерінің өзін-өзі оқшаулауын қолдау үшін телемедицина және жасанды интеллект: соңғы жаңартулар мен қиындықтар Асимптоматикалық және жоғары қауіпті covid-19 пациенттеріне үйде өзін-өзі оқшаулау ұсынылады. Алайда пациенттер жағдайының нашарлап бара жатқанын кешке дейін түсінбеуі мүмкін 412,26 Kb. 5 | оқу |
| 1-дәріс Тақырыбы: Психологияға кіріспе. Мен және менің мотивациям Эмоциялар және эмоционалдық интеллект. Адамның ерік қасиеті мен өзін-өзі реттеу психологиясы Мақсаты Мақсаты: Психологияның пәні мен объектісі. Ғылыми және тұрмыстың психологияның негізгі айырмашылықтары және салыстырмалы талдау 170,59 Kb. 4 | оқу |
| Білім беру бағдарламасының коды және толық атауы Педагогика және психология институты Оқыту нысаны, курсы және семестрі Психологияның негізгі салалары және ғылыми зерттеу әдістері. Мен және мотивация. Эмоция және эмоционалды интеллект. Адамның еркі және өзін-өзі реттеу психологиясы. Құндылықтар, қызығушылықтар, нормалар тұлғаның рухани негізі ретінде Білім беру бағдарламасы 480,5 Kb. 14 | оқу |
| Студенттерге арналған пән силлабусы Пән туралы ақпарат Пәнді оқыту барысында студенттерде есту, көру, интеллект және сөйлеу кемістігі бар балалардың ақауының мәні туралы және олардың психикалық даму ерекшеліктері және түзету процесі ретінде оқыту мүмкіндіктері туралы толық түсінік қалыптасуы 63,6 Kb. 5 | оқу |
| Интеллект карта по теме "Орган зрения. Орган слуха и равновесия " Предверно-улитковый орган (орган слуха и равновесия) преддверно-улитковый орган 54,29 Kb. 1 | оқу |
| Элементарная рассудочная деятельность у животных Мышление (2). Элементарная рассудочная деятельность животных, интеллект, творческое мышление Исследование 5,19 Mb. 17 | оқу |