«… адаптивный поведенческий акт, выполняемый животным в новой обстановке на основе оперирования эмпирически уловленными законами, лежащими в основе структуры среды, может быть оценен как рассудочный»
А — общий вид установки для опытов с хищными млекопитающими, кроликами и птицами (рисунок Т. Никитиной);
Б — камера для экспериментов с мышами
ЭРД: способность к экстраполяции
Успешность решения задачи на экстраполяцию животными разных таксономических групп при ее первом предъявлении; по оси ординат – доля правильных решений в процентах (плоскость соответствует 50%-му случайному уровню правильных решений)
ЭРД: способность к экстраполяции
Успешность решения задачи на оперирование эмпирической размерностью фигур животными разных видов.
ЭРД: оперирование эмпирической размерностью
Эксперимент с вороной по оперированию эмпирической размерностью фигур
Схема экспериментов по формированию обобщения признака «больше, чем».
А – схема опыта; Б – примеры множеств, предъявляемых в тесте.
В парах множеств для сравнения – 1 и 2 – показаны стимулы, у которых суммарная площадь большего множества больше (первая сверху пара карточек) или меньше (вторая сверху пара), чем меньшего; 3 — в паре 24/25 птица выбирала успешно только если большее множество имело и большую площадь.
Шимпанзе пользуется веткой, чтобы достать термитов: хотя это поведение можно наблюдать в природе, оно, вероятно, не инстинктивно.
ЭРД: использование орудий
Пример инстинктивной орудийной деятельности: галапагосский вьюрок пользуется колючкой для поиска добычи. Такая деятельность является врожденной, проявляется одинаково у всех представителей вида и не имеет ничего общего с развитием разума.
Использование орудий не всегда является признаком ЭРД
Соединение двух палок. С помощью новой палки большей длины можно достать приманку (опыты В. Келера).
ЭРД: «инсайт»
(вверху) Молодой шимпанзе Тарас (опыты Л. А. Фирсова) сообразил, как «заклинить» крышку с помощью палки, чтобы достать лакомство
(слева) Шимпанзе применяет палку в качестве шеста, встав на который можно дотянуться до приманки (опыты В. Келера);
ЭРД: «инсайт»
Решение шимпанзе задачи получения банана
Горилла выталкивает палкой плод из трубы (опыт Р. Йеркса)
ЭРД: «инсайт»
Тушение огня водой для получения приманки
ЭРД: «инсайт»
Тушение огня на плотах
Ригидность мышления
N
Дано
Требуется получить
1
21, 127,3
100
2
14, 163, 25
99
3
18, 43, 10
5
4
9, 42, 6
21
5
20, 59, 4
31
6
23, 49, 3
20
7
15, 39, 3
18
8
28, 76, 3
25
9
18, 48, 4
22
10
14, 36, 8
6
Ригидность мышления
127
21
3
100 = 127 – 21 – 3 – 3
Опыт А. и Е. Лачинсов.
Задача: имея три сосуда данной ёмкости с водой, нужно получить указанный объём жидкости в наибольшем сосуде (воду можно переливать из любого сосуда в любой и выливать).
Первые пять задач решаются однотипно. Шестую и седьмую задачу большинство испытуемых решали тем же способом, хотя есть более простые. Восьмую задачу многие решить не смогли (имелось ограничение по времени). …эффект установки…
