іздеу: Кеткен

Мәдениеттің жергілікті типі нақты бір аумаққа, мысалы ресейлік қазақтар мәдениетіне ғана қатысты алынады. Ұлттық мәдениет көбіне мемлекет қалыптасуымен тығыз байланысты, мысалы, Қазақстан мәдениеті, Ресей мәдениетіМәдениеттің жергілікті типі нақты бір аумаққа, мысалы ресейлік қазақтар мәдениетіне ғана қатысты алынады. Ұлттық мәдениет көбіне мемлекет қалыптасуымен тығыз байланысты, мысалы, Қазақстан мәдениеті, Ресей мәдениеті
Олар тыйымсыз кеткен еркіндікті уағыздады. Этностык қайшылықтар кезінде өзге ұлт мәдениеті мойындалмады. Ксро тарап кеткеннен кейін кейбір жерлерде этноцентризм орын алғаны байқалды, мұнда өз ұлтынын мәдениеті асыра мадакталып
21,67 Kb. 2
оқу
«Қайдан келдік? Кімбіз? Қайда барамыз?» әйгілі француз суретшісі Поль Гогеннің Бостон қаласындағы Нәзік өнер мұра­жайынан орын алған ерекше әрі құнды картинасы«Қайдан келдік? Кімбіз? Қайда барамыз?» әйгілі француз суретшісі Поль Гогеннің Бостон қаласындағы Нәзік өнер мұра­жайынан орын алған ерекше әрі құнды картинасы
Жа­нуарлар. Мүсіндер… Сұңғыла кө­рермен үшін бұлардың әрқай­сысы терең философиялық ойға ие. Картинаның нендей сыр бүккенін қапысыз ұққыңыз келсе, қыл­қалам шеберінің өзі айтып кеткен­дей, оны «солдан оңға қарай дұрыс «оқуыңыз» керек
23,46 Kb. 1
оқу
Біз қазақ әдеп ғұрыпты жақсы ұстанатын халықпызғой. Бірақ заманымызға қарай кейбір салт дәстүрлерде күшін жойып, жоғалып барады. Арасында шынымен керек емесі де барБіз қазақ әдеп ғұрыпты жақсы ұстанатын халықпызғой. Бірақ заманымызға қарай кейбір салт дәстүрлерде күшін жойып, жоғалып барады. Арасында шынымен керек емесі де бар
Бірақ адамды тұрмыс тіршілігіне қарап бағалау баяғыдан қалып кеткен сияқты. Ол енді тек қазақтарға ғана бар нәрсе деп те айта алмаймын. Бірақ, жеке өз ойым әр адам, әр қыз баласы санасына салып тураласа «жағдайлысын да, жақсысын да тауып»
13,03 Kb. 1
оқу
Жоспар: Кіріспе Негізгі бөлім Мамандық сипаттамасы: инженер-химик (химик-технолог) Оқыту ерекшеліктері Химиктің міндеттері Жобамен жұмыс барысындағы жүйелік жоспар Қорытынды Пайдаланылған әдебиеттер КіріспеЖоспар: Кіріспе Негізгі бөлім Мамандық сипаттамасы: инженер-химик (химик-технолог) Оқыту ерекшеліктері Химиктің міндеттері Жобамен жұмыс барысындағы жүйелік жоспар Қорытынды Пайдаланылған әдебиеттер Кіріспе
Яғни, бүгінгі қоғамды инженерлік еңбектен тысқары қарастыруы мүмкін емес. Инженер еңбегі дүниедег барлық елді, ұлттар мен ұлыстарды қамтып, өмірдің барлық саласына етене қабысып араласып кеткен бүкіл — әлемдік, бұқаралық
Реферат 69,8 Kb. 2
оқу
Қазақстан Республикасы Президенті Н. А. Назарбаевтың Қазақстан халқына «Қазақстанның бәсекелес 50 елдің құрамына кіру стратегиясы» атты жолдауына орай Қазақстан өз даму жолында жаңа нарыкқа ену босағасында тұрҚазақстан Республикасы Президенті Н. А. Назарбаевтың Қазақстан халқына «Қазақстанның бәсекелес 50 елдің құрамына кіру стратегиясы» атты жолдауына орай Қазақстан өз даму жолында жаңа нарыкқа ену босағасында тұр
Олардың сапасы халықаралық талаптарға сай болуға тиіс. Дүниежүзілік ашық саудада саланың тиімділігін қамтамасыз етуді атап көрсетті. Соның ішінде мал шаруашылығына айтарлықтай атап кеткен. Мал шаруашылығы саласында малдардың аурулары және оларды емдеу
Құрамы 391,5 Kb. 24
оқу
Орта жүздің Арғын тайпасының Тобықты руынан шыққан билер әулетінен. Әкесі Құнанбай Өскенбайұлы өз заманындағы атақ даңқы алысқа кеткен адамдардың бірі болғанОрта жүздің Арғын тайпасының Тобықты руынан шыққан билер әулетінен. Әкесі Құнанбай Өскенбайұлы өз заманындағы атақ даңқы алысқа кеткен адамдардың бірі болған
Шешесі Ұлжан Орта жүздің Арғын тайпасынан Қаракесек руының шешендікпен, тапқырлық, әзіл әжуамен аты шыққан шаншарлардың қызы «Абай» деп жас Ибраһимді анасы Ұлжан еркелетіп атаған. Содан бері бұл есіммен Абай тарихқа енді
17,12 Kb. 1
оқу
Қосымша 1 І. Білу. Бұл деңгей мәлiметтердi қайталау немесе тану арқылы есте қалай сақталғанын тексеруге бағытталады, мағлұмат пен деректердi еске түсiредi. Тапсырмалар түрі: Не? Қашан? Қандай? ҚайдаҚосымша 1 І. Білу. Бұл деңгей мәлiметтердi қайталау немесе тану арқылы есте қалай сақталғанын тексеруге бағытталады, мағлұмат пен деректердi еске түсiредi. Тапсырмалар түрі: Не? Қашан? Қандай? Қайда
Тапсырмалар түрі: Не? Қашан? Қандай? Қайда? Формуласын жазу, атап көрсету, жабық тест тапсырмалары; қалдырып кеткен белгiлердi қою; жатқа айту; анықтамалар мен атауларды қайталау, олардың қолдану тәртiбiн айту
14,46 Kb. 1
оқу
Әбу Насыр бала күнінен ғылымға үйір болып өсті, оның бақытына қарай сол заманда Отырарда аса бай кітапхана бар еді. Әл-Фараби парсы, грек тілдерін үйренеді, осы тілде ғылыми трактаттар оқидыӘбу Насыр бала күнінен ғылымға үйір болып өсті, оның бақытына қарай сол заманда Отырарда аса бай кітапхана бар еді. Әл-Фараби парсы, грек тілдерін үйренеді, осы тілде ғылыми трактаттар оқиды
Отырарды арабтар Барба-Фараб деп атап кеткен, осыдан барып ол Әбу Насыр әл-Фараби, яғни Фарабтан шыққан Әбу Насыр атанған. Сол тұста өмір сүргендердің қалдырған жазбаларына қарағанда
24,33 Kb. 1
оқу
Қазақстан тәуелсіз, егеменді ел. Біздің елде түрлі ұлт өкілдері тату-тәтті өмір сүруде. Күн санап түрлі ғимараттар, үйлер салынуда. Сан-қилы салалар дамуда. Бір сөзбен айтқанда, еліміз дамып, гүлденіп жатырҚазақстан тәуелсіз, егеменді ел. Біздің елде түрлі ұлт өкілдері тату-тәтті өмір сүруде. Күн санап түрлі ғимараттар, үйлер салынуда. Сан-қилы салалар дамуда. Бір сөзбен айтқанда, еліміз дамып, гүлденіп жатыр
Соның арқасында, еліміз көркейіп, дамып, өркендеп, биік белестерден көрінетін болады. Әрине, ауызбен айтқан оңай, іспен орындау қиын. Бірақ мен жоғарыда айтып кеткен мәселелерді шешуге өз үлесімді қосатыныма сенімдімін
16,66 Kb. 1
оқу
Осыдан бірнеше мың жыл бұрын өмір сүрген адамдар өз үңгірлеріне өмірдің ең басы аспектілерін таңбалап кеткен. Бұл – ең бірінші өздерінен кейінгі ұрпақ үшін жасалған әдісОсыдан бірнеше мың жыл бұрын өмір сүрген адамдар өз үңгірлеріне өмірдің ең басы аспектілерін таңбалап кеткен. Бұл – ең бірінші өздерінен кейінгі ұрпақ үшін жасалған әдіс
Бұл – ең бірінші өздерінен кейінгі ұрпақ үшін жасалған әдіс. Біз осы суреттерге қарап, бұрынғы адамдардың қалай өмір сүргендігін, немен айналысқандығын біле аламыз. Мұндай суреттер әлемнің түкпір-түкпірінде бар, тіпті
21,62 Kb. 1
оқу
Viii ғасырда Сыр бойында өмір сүрген Қорқыт ата түркі халықтарының ағартаушысы, ойшылы әрі қобызшысы. Оның мұраларын баға жетпес, құнды қазыналарға теңеуге боладыViii ғасырда Сыр бойында өмір сүрген Қорқыт ата түркі халықтарының ағартаушысы, ойшылы әрі қобызшысы. Оның мұраларын баға жетпес, құнды қазыналарға теңеуге болады
Оның мұраларын баға жетпес, құнды қазыналарға теңеуге болады. Қорқыт ата кейінгі ұрпаққа терең мағыналы, үлгі-өнегеге толы нақыл сөздерін қалдырып кеткен. Бұл нақыл сөздерде көтерілген адамгершілік
11,46 Kb. 1
оқу
Ауыл сырты Жұмаштың басының қасқасынан аумайтын тақыр айра-жайра асық. Балақты тобықтан түріп тастап, асық ойнап жатырмыз. Шешіп қойған екі пар бәтеңке тақыр шетінде құлақтары ербиіп-ербиіп тұрАуыл сырты Жұмаштың басының қасқасынан аумайтын тақыр айра-жайра асық. Балақты тобықтан түріп тастап, асық ойнап жатырмыз. Шешіп қойған екі пар бәтеңке тақыр шетінде құлақтары ербиіп-ербиіп тұр
Ал жұлымыр бала киген бәтеңке оңа ма, өкше желіне-желіне бірі оңға, екіншісі солға қисайып кеткен. Қисық табан бәтеңке киген бала асықты да қисық көздейді. Ал қисық көздеп көр, әп-сәтте-ақ барыңды сыпырып алады
113,2 Kb. 1
оқу
Лексикология Лексика (сөздік қор мен сөздік құрам) · белгілі бір тілдегі сөздердің жиынтығы · белгілі бір тілдегі сөз байлығы Лексика-көне гректіктің Lexiros (сөздік) деген сөзіЛексикология Лексика (сөздік қор мен сөздік құрам) · белгілі бір тілдегі сөздердің жиынтығы · белгілі бір тілдегі сөз байлығы Лексика-көне гректіктің Lexiros (сөздік) деген сөзі
Лексика деген сөз жер жүзіндегі халықтар тілінің көпшілігінде термин болып қалыптасып кеткен. Біздің тілімізге ол орыс тілі арқылы келіп орнықты. Бұл термин бір тілдегі барлық сөздердің жинағы деген ұғымды білдіреді
117,59 Kb. 14
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8   9




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет