іздеу: Алманы
 | Сұрақ 11. Зат алмасуы Назгүл алма және лимон шырынымен эксперимент жасамақ болды. Ол алманы екіге бөліп, кесілген жағымен жайпақ ыдысқа салды. Алманың бір бөлігіне лимон шырынын сығып тамызды 447,58 Kb.  13 | оқу |
| Балалар Қоңырау соғылды. Балалар сыныпқа кірді. Мұғалім келді. Оқушылар орындарынан тұрып сәлемдесті. Аяз болар алдында Нұрлан баққа барды. Ағашта тұрған алманы көрді. Алуға қолы жетпеді. Ағашты сілкіледі. Алмалар саулап төгілді 13,91 Kb. 1 | оқу |
 | 3 “в” сынып оқушысы: Советолла Аруна Зерттеудің мақсаты Егер біз алма жемісі жайлы көп оқып білсек, онда біз алманың әр үйдің бағында өсіп тұруына ықпал жасаймыз және күнделікті өмірде табиғи алманы ажырата алу дәрежесіне жетеміз Құрамы 10,66 Mb. 1 | оқу |
| Шешуі: ЕҮОБ(24, 2, 30) = Жауабы: ең көп дегенде ыдысқа салуға болады 6-сынып Самал бірнеше ыдысқа 24 көк алма, 42 сары алма және 30 қызыл алманы салу керек. Ыдыстардағы көк алма саны бірдей, сары алма саны бірдей және қызыл алма саны бірдей болу керек. Самал ең көп дегенде неше ыдысқа сала алады? 14,82 Kb. 1 | оқу |
1